¿Cómo se sanciona una ley?

Proyecto de clase para escuela primaria

Guía de trabajo

  • Responder la pregunta del encabezado de acuerdo a ideas previas de los alumnos realizando un mapa mental en la pizarra digital.
  • Buscar sitios a través de los cuales se puedan verificar, modificar, reformular esos saberes previos o supuestos validando las fuentes y justificando la elección de los mismos.
  • Compartir los enlaces seleccionados en este muro colaborativo.
  • Realizar un análisis de los sitios seleccionados justificando la elección de los mismos, evaluando la validez de la información, contenido y fuentes.
  • Recorrer los sitios explorando la información y respondiendo diferentes interrogantes propuestos por el docente a modo de guía de la lectura.
  • Retomar el mapa mental realizado. Analizarlo y reconstruirlo desde la actual mirada habiendo recorrido el material de la web. Sugerencia: los alumnos podrán realizar sus propios mapas mentales utilizando el software Freemind (instalado en las netbooks) o la aplicación Mindomo.

Tarea final

  • Crear un cuestionario con preguntas que si se respondieran, deberían llevar en su conjunto a encontrar la respuesta de la primera GRAN pregunta.
  • Leer, acordar y seleccionar un conjunto único de preguntas para armar un cuestionario entre todos y responderlo.
  • Para finalmente responder a pregunta final, crear una presentación en la aplicación powtoon haciendo un recorrido de los conceptos investigados.
  • Esas presentaciones las compartiremos en ESTE MURO