Nuestro equipo Colaborativo de STEM y el grupo de trabajo de maestros han estado trabajando arduamente para seguir adelante con la educación STEM en Vista. Los maestros están colaborando en varios proyectos en las áreas de Estándares de Ciencias para la Próxima Generación, Informática, y Ciencia Climática. Los invitamos a celebrar el Día Mundial de la Tierra como comunidad el 22 de abril. ¡Animamos a todos los maestros a comprometer a los estudiantes en una actividad o lección sobre el clima! Tomen una foto o video, y compártanla en los medios sociales usando la etiqueta #VistaEarthDay. ¡Aprovechemos nuestros esfuerzos colectivos para mejorar el clima y tomar acción en nuestra propia comunidad!

Se están llevando a cabo los planes finales para la escuela de verano del Distrito que se ofrecerá en cinco escuelas primarias (Monte Vista, Bobier, Breeze Hill, Alamosa, y Vista Academy). Se les invitará a los estudiantes a asistir a una de las escuelas anfitrionas a través de una solicitud que será enviada a los estudiantes a finales del mes de abril. La escuela de verano se llevará a cabo del 21 de junio al 9 de julio de 8:00 a 11:30 e incluirá instrucción en lengua y literatura en inglés y matemáticas. Además, se incluyen en el programa actividades STEM para todos los estudiantes, y se ofrecerán algunos deportes. Este programa de escuela de verano se enfocará en los estudiantes que han experimentado una pérdida de aprendizaje significativa. Se proporcionará más información en las próximas semanas a medida que seleccionemos nuestro personal e invitemos a los estudiantes a participar.

Las escuelas secundarias están finalizando sus planes para los programas puente y de enriquecimiento en cada escuela. Algunos estudiantes serán invitados a participar en programas puentes, los cuales ofrecerán oportunidades de aprendizaje específicas para preparar a los estudiantes académicamente para el próximo año escolar. Cada escuela secundaria también ofrecerá oportunidades de enriquecimiento en una variedad de disciplinas. Los estudiantes y las familias recibirán más información en las próximas semanas sobre los programas específicos que se ofrecerán en sus escuelas.

A nivel de escuelas preparatorias, se está planificando un sistema de múltiples niveles para los programas de escuela de verano. Algunos de nuestros estudiantes entrando al 9° grado, serán invitados a participar en un programa puente en la escuela que asistirán en el otoño. Cada escuela preparatoria tendrá una variedad de oportunidades de enriquecimiento para sus estudiantes, y todos los estudiantes tendrán la oportunidad de remediar calificaciones reprobatorias tanto para el semestre del otoño como el de la primavera, en un programa de verano centralizado del Distrito. Además, mantendremos nuestro programa para nuestros estudiantes de duodécimo grado que necesiten terminar un poco más de créditos académicos para poderse graduar en julio. Los estudiantes y las familias recibirán más información en las próximas semanas sobre los programas y la inscripción.

El ESY está programado para el 28 de junio al 23 de julio de 2021 para todos los estudiantes que reúnan los requisitos a través de sus Planes de Educación Individualizados (IEP, por sus siglas en inglés). Actualmente tenemos a 186 estudiantes de kindergarten a 8° grado que están matriculados en ESY en la escuela T.H.E. Leadership Academy desde el 28 de junio al 23 de julio de 2021. De estos estudiantes, 144 serán del modelo clásico, y 42 del modelo virtual. También tenemos 114 estudiantes desde el noveno grado a educación para adultos que están matriculados en la escuela Vista Adult Transition Center (VATC, por sus siglas en inglés), y 75 estudiantes preescolares matriculados en la escuela California Avenue durante el mismo periodo. Nos da mucha alegría continuar ofreciéndoles a nuestras familias una opción, y anticipamos una sesión del ESY robusta.

Estamos entusiasmados ante la posibilidad de ofrecer algunas actividades de fin de año escolar en persona para los estudiantes de todas nuestras escuelas. Con el cambio al Nivel Naranja en nuestro condado, las escuelas estarán trabajando junto con el personal directivo del Distrito para ofrecer oportunidades para los estudiantes, sin dejar de cumplir con las pautas apropiadas de salud y seguridad. Tendremos más información en las próximas semanas. En las próximas semanas recibirán más información de sus escuelas.

Cada año, enviamos una encuesta del entorno escolar a los estudiantes, padres de familia, maestros y personal escolar para recopilar retroalimentación sobre el progreso que como Distrito hemos hecho en la implementación de nuestra Misión, Visión y Valores. En esta encuesta también incluimos preguntas sobre aspectos generales del programa de instrucción, nuestro progreso en la implementación de los estándares de instrucción fundamentales, y el sentido de pertenencia y bienestar de los estudiantes. Este año, incluso, hemos incluido preguntas sobre el aprendizaje virtual. El equipo de investigación de la Universidad de California en San Diego (UCSD, por sus siglas en inglés), bajo la dirección del Dr. Alan Daly, lidera este proceso anual con el fin de mantener la recopilación de datos neutral, imparcial y confidencial. Enviaremos la encuesta a los diferentes grupos durante el mes de mayo. La información que recibimos de esta encuesta sirve para guiar el diseño del Plan Maestro del distrito y el LCAP, e influye el proceso del desarrollo presupuestario. Un ejemplo del poder de esta encuesta es la Red de Participación Comunitaria y Familias de los enlaces comunitarios, la cual fue creada como resultado de la retroalimentación de estudiantes, padres de familia y personal escolar en la encuesta anual de entorno escolar. Sin embargo, cabe mencionar que enviaremos las encuestas estudiantiles y de los padres de familia a los estudiantes en los grados 5°, 8° y 11°. Los enlaces a las encuestas serán enviadas directamente a los estudiantes, padres de familia y personal escolar a través de sus correos electrónicos.

Gracias a los maestros, estudiantes, padres de familia, personal escolar, personal administrativo y miembros de la comunidad que completaron las encuestas, asistieron a un foro o participaron en una sesión de retroalimentación con un comité del Distrito. La información y las recomendaciones forman parte de nuestro trabajo mientras creamos el LCAP para el año escolar 2021-2022 e identificamos las prioridades para los fondos estatales y federales de COVID. La recopilación de comentarios puede encontrarse en el sitio web de nuestros foros comunitarios del Plan Maestro. Utilizaremos esta información para desarrollar medidas y servicios que apoyen el aprendizaje de los estudiantes.

Ahora que los estudiantes de nivel secundario en el entorno de aprendizaje Clásico vuelven a la enseñanza presencial de tiempo completo, el equipo de enfermería del distrito escolar quiere recordar a todas las familias el Árbol de Decisión de COVID-19. Este diagrama de flujo funciona como una guía para todos los distritos escolares del área de San Diego a la hora de tomar decisiones relacionadas con el COVID-19.

• El Distrito de Vista SOLO puede aceptar pruebas de PCR. Las pruebas rápidas y las pruebas de antígenos no se aceptan como resultado negativo.

• Cualquier miembro del personal escolar o estudiante que haya dado un resultado positivo en la prueba de COVID-19 o que se haya vacunado completamente en los últimos 90 días deberá seguir el árbol de decisión si presenta síntomas de COVID-19.

• Si su estudiante tiene un contacto cercano con alguien que ha dado positivo en la prueba de COVID-19 o si su estudiante resulta positivo, es importante que notifique a la oficina de su escuela lo antes posible para que podamos comenzar el rastreo de contactos de manera oportuna.

• Si un estudiante o miembro del personal escolar ha sido identificado como un contacto cercano mientras está en el plantel escolar, las pautas de cuarentena siguen siendo las mismas y se detallan en la página dos del Árbol de Decisión. Todos los estudiantes seguirán el aislamiento de 14 días. La excepción es si alguien está totalmente vacunado o ha tenido COVID-19 en los últimos 90 días. La enfermera del Distrito proporcionará las indicaciones finales dependiendo de cada caso.

Atentamente,

Matt Doyle, Ed.D.

Superintendente de Escuelas

Vista Unified School District