Mejoras al Plan de Convivencia
Como Consecuencia de su Participación en la Red EEP
- Continuar con las iniciativas novedosas de este año: “Convivencia: un reto Colectivo”, “Mindfulness” “Otros recreos”
- Incluir el programa informático de amonestaciones como estrategia para la evaluación de los incidentes
- Planificar jornada de intercambio de experiencias con otros centros
- Seguir actualizando el espacio específico de Escuela: espacio de Paz, donde se alberguen los recursos de que dispone el centro en materia de convivencia.
- Redefinir el aula de convivencia; horarios, atención, banco de recursos...
- Establecer formalmente al grupo de profesorado “ayudante” y fijar sus funciones
- Implicar al alumnado formado como mediadores en actividades del aula de convivencia
- Instaurar una jornada de acogida, presentación y convivencia del profesorado
- Elaborar de una presentación sobre el Proyecto Escuela Espacio de Paz para mejorar su difusión
- Continuar la formación en educación emocional tanto de profesores/as como de alumnos/as
- Adoptar otras medidas correctivas de carácter más educativo
- Incluir las nuevas medidas y estrategias adoptadas con los partes de incidencia.
- Actualización de documentos con el logotipo de la red y de centro promotor de la convivencia.
- Mantener la coordinación con el CEIP de la localidad en materia de convivencia, ya que el Programa de Tránsito está muy consolidado y completo.