Integrale Opdrachten
Reflectie Examen
Kwaliteit
DO2: Sociaal restaurant
- keukenteam
- Goede Samenwerking
- Iedereen hielp elkaar goed
- Taken opgesplitst
- Ik nam initiatief
- Afwas doen
- "Zeer goed" voor deze opdracht
DO3: Duurzaamheid
- Zonnecel maken
- Elkaar helpen
- Vlot en precies werken
- Zonnecel werkte zeer goed
- "goed" voor deze opdracht
Werkpunt
DO5: IO Duurzaamheid
- Op begin, taakverdeling verliep redelijk.
- Dag van project, taakverdeling niet goed
- Op laatste moment taken verdelen
- Te weinig materiaal
- Leerlingen konden niet vlot doorwerken
DO2: Stapstenen
- Groentesoep bereiden
- Niet meteen materialen en ingrediƫnten klaar gezet
- Les naar later
Waar ik in gegroeid ben
Deelcompetentie: Creatieve uitwerken
DO7 en 8: Technologische Voormiddag
- Zonnestelsel van planeten
- Mooi resultaat
- Idee uitgewerkt met ballonnen
DO2: Sociaal restaurant
- Tafeldecoratie maken
- Bloempotjes en bloemen uit papier
- Veel tijd ingestoken
- Kwamen veel samen
- Idee zelf verzonnen
GIP
Anorexia komt meer voor bij jongeren dan volwassenen. Vooral meisjes in de pubertijd hebben anorexia. Er zijn ook jongens met anorexia maar, dat is zeer miniem.
We zouden graag competentie 1, 2 en 3 willen ontwikkelen. We zouden zo veel mogelijk over anorexia te weten willen komen en we zouden dat graag aan de jury willen voordragen. We willen ook weten hoe onze samenwerking lukt, want het is de eerste keer dat de leerlingen van onze groep samenwerken.
Stage
Ik zou graag les willen geven in het lager onderwijs, om kinderen nieuwe vaardigheden te leren en omdat ik graag met kinderen werk.