Mrs. Gallegos's Pre-K Week 2-D4

JUEVES 02 DE SEPTIEMBRE 2021

MI FISICO "COMO CUIDAR MI CUERPO" Y búsqueda de palabras

ENTRADA/ arrival 7:20am

Calmar y Eliminar la Ansiedad: Música Relajante Arpa y Naturaleza

1. Desayuno y actividad independiente/breakfast and independent activity 7:20-7:50

1-Baño/bathroom
A SALUDARNOS CANCIÓN, Canciones Infantiles para niños - Canta Conmigo, Música para niños - Vídeos

2. Saludo y anuncios/ greeting circle and announcements7:50-8:15

1- building community/ construir una buena comunidad, dando sus responsabilidades en la familia de escuela.


RECORDAR PALABRA DE LA SEMANA FANTASTICO/Awesome



2-De pie, a moverse y a cantar/ Stand up, move and sing

3-Escuchen anuncios/ *Listen to announcements


*Mensajes de la directora /Morning Announcements-


4.- HONORES de las banderas USA y TEXAS practicar y ver que partes del cuerpo usamos

RECESS/ RECREO 8:20-8:45

Playground or blocks room

READ ALOUD/ LECTURA 8:50-9:10

"El cuerpo habla en rimas"

Repasa el nuevo vocabulario, las partes del cuerpo


USAR EL VOCABULARIO DE LAS FOTOS y preguntar y explicar al niño/a

volver a leer el libro. de abajo.

ESTAS SON MIS MANOS, TU PIEL FABULOSA, DE LA CABEZA ALOS PIES

"I can, can you" "Yo puedo, ¿Y tu? leer y actuar el libro

De la cabeza a los pies, por Eric Carle

LITERACY CIRCLE/ ALFABETIZACION 9:05-9:35

Teaching Language Arts: Letter recognition and reading skills/ Reconocimiento de lenguaje, letras, escritura y lectura.



1.- Escribir mensaje diario en el pizarrín o libreta y explicar

*Recuerden Comienza con mayúscula, y termina con punto final, tiene __ palabras, cada palabra tiene varias letras,

pueden contar cuantas palabras y contar las letras de las palabras.


Mensaje o frase del dia de hoy, también se llama oración. Muestrame tus pies.


2.Repasar y preguntar por las palabras que riman.


3.- Siempre preguntarles y enseñarles y encuentren la letra de sus nombres en el pizarrín.


4.- Repasar canción de vocales y alfabeto recordales que las letras se hacen con rayitas y curvitas

1.-Jugar a tú haces, yo hago (copy cat) y escuchar palabras que riman

2.-escuchar la historia "De la cabeza a los pies"

Emparejar las targetas de las partes del cuerpo con el texto

MOVING AND LEARNING

Cabeza, Hombros, Rodillas y Pies (Head, Shoulders, Knees & Toes) | Canción de Ejercicios | ChuChu TV
Canta a e i o u - Cantando Aprendo a hablar
El abecedario en español

Waterford Station (comp y Ipads ) in class

.

CENTROS DE JUEGOS

CENTROS DE JUEGOS

https://www.youtube.com/watch?v=ByMerVKCRVk

HORA DE COMER LUNCH

Lavarse las manos y prepararse para comer

Tiempo de omer y socializar

Rotation

Rotation (M,Th- library) (W-discovery), (T/F-P.E. Gym)

MATEMÁTICAS Y CIENCIAS

Math Sciences Circle/ Matemáticas y Ciencias ( VIRTUALES

posiciones

Introducir y practicar posiciones y opuestos usando un juguete abierto, cerrado, adentro afuera, arriba abajo, detras al frente, entre, cercas lejos, sobre de, caliente frio, etc...
Nociones espaciales: abierto/cerrado
ADENTRO AFUERA - Canciones Infantiles

Rest Time Music

https://www.youtube.com/watch?v=onETb7Pml-A

SNACK/ MERIENDA

CÍRCULO DE REPASO GENERAL

Hacerle conciencia asu hijo/a de que nuestro cuerpo es fantastico y maravilloso con cada una de sus partes y que debemos cuidarlo de todos los peligros dentro y fuera de casa.


Canciones de despedida.

OBJETOS PELIGROSOS EN LA CASA
LOS PELIGROS DE LA CASA