Northwood Weekly Bulletin

Northwood Jr. High School- Week of May 18th, 2020

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Mission and Vision at Northwood / Misión y Visión en Northwood


As a unified community we will proactively engage students, staff, and families in creating an environment that is supportive of the academic, emotional, and social success of all students.


Our vision at Northwood is to empower all students to be successful members of a global society by fostering their academic, emotional, and social growth.



Como comunidad unificada, involucraremos de manera proactiva a los estudiantes, el personal y las familias en la creación de un entorno que apoye el éxito académico, emocional y social de todos los estudiantes.


Nuestra visión en Northwood es capacitar a todos los estudiantes para que sean miembros exitosos de una sociedad global fomentando su crecimiento académico, emocional y social.

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May 25th Schedule (Memorial Day)/Horario del 25 de mayo (Memorial Day)

Memorial Day is on Monday, May 25th. Because we do not have school on Memorial Day, Monday’s schedule will be pushed to Thursday. Tuesday’s and Wednesday’s schedules will remain the same. Please follow a typical Monday schedule on Thursday, May 28th.


El Día de los Caídos es el lunes 25 de mayo. Debido a que no tenemos clases el Día de los Caídos, el horario del lunes se adelantará al jueves. Los horarios del martes y miércoles seguirán siendo los mismos. Siga un horario típico de lunes el jueves 28 de mayo.

It's Time to Pre-order your kits for next year/Es hora de pre-ordenar tus útiles escolares para el año que viene

Hello Northwood families,

It's that time of year to place your order for next year's school supply. Attached you will find all the information you need to place your order. Please go to: and enter our school code 22001 inside the red box. All grades 6th-8th are the same price of $35. You will also see there are additional items you can purchase and add on to the basic set. All orders must be placed by Sunday June 21, 2020.


Hola familias de Northwood,

Es esa época del año para hacer su pedido de útiles escolares para el próximo año. Adjunto encontrará toda la información que necesita para realizar su pedido. Vaya a: e ingrese nuestro código escolar: 22001 dentro del cuadro rojo. Todos los grados 6to a 8vo tienen el mismo precio de $35. También verá que hay artículos adicionales que puede comprar y agregar al conjunto básico. Todos los pedidos deben realizarse antes del domingo 21 de junio de 2020.

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A message from our school nurse/ Un mensaje de nuestra enfermera de la escuela

A message from the Northwood School Nurse for parents/guardians of incoming 6th graders.

In order to prepare for the 20-21 school year, I wanted to inform you of state mandated health office requirements for your child. All incoming 6th graders must submit a current physical and proof of vaccines records. A physical is considered current if it has been done within one year of the school start date. A proof of dental exam form is also required. If your child needs to take any medication at school, a medication authorization form will need to be submitted.

All of this information and the various forms can be accessed by visiting Northwood Junior HIgh School website.

I am really looking forward to meeting your child next school year!

If you have any questions, please contact me.

Alyson Flicher RN


Un mensaje de la enfermera de la escuela de Northwood para los padres / tutores de los alumnos de sexto grado.

Para prepararse para el año escolar 20-21, quería informarle sobre los requisitos obligatorios de la oficina de salud del estado para su hijo. Todos los alumnos de 6to grado que ingresen deben presentar un registro físico actual y comprobante de vacunas. Un examen físico se considera actual si se ha realizado dentro de un año a partir de la fecha de inicio de clases. También se requiere un formulario de prueba de examen dental. Si su hijo necesita tomar algún medicamento en la escuela, deberá enviar un formulario de autorización de medicamentos.

Se puede acceder a toda esta información y a los diversos formularios visitando el sitio web de Northwood Junior HIgh School.

¡Tengo muchas ganas de conocer a su hijo/a el próximo año escolar!

Si tiene alguna pregunta, por favor póngase en contacto conmigo.

Alyson Flicher RN

Northwood Social Worker & Psychologist Newsletter

May 15, 2020

Dear Parents and/or Guardians,

"As we express our gratitude, we must never forget that the highest appreciation is not to utter words but to live by them." -JFK

During these challenging and uncertain times, one way in which your family can come together is by helping others. As we all know, there are some people suffering more than others right now and even the smallest gesture of kindness can go a long way for someone in need. Talk to your children about gratitude, and the things we may take for granted, but are incredibly lucky to have; remind them of those small things they may take for granted. This may include food on the table, health, access to technology for e-learning and staying connected, a network of family and friends, etc. Gratefulness has a powerful effect on our mental and social emotional well-being. Ask your children if they have ideas for how they can be helpful towards others. There are so many ways to give back right now, many of which do not involve a financial contribution. Encourage your children to do their own brainstorming and research to find an organization, or a way, in which they can bring joy to someone’s life right now. Allowing your children the flexibility to choose ways to help will increase their buy-in and help them feel more in control of their lives during a time in which they have very little control.

Below are some articles, exercises, and activities you can check out, as a family, to incorporate positivity and GRATITUDE in your daily life!

  • Write a thank you note (think of neighbors, teachers, or essential workers).

  • Thank someone mentally.

  • Count your blessings.

  • Meditate or take a mindful moment.

  • Start and keep a Gratitude Journal. Here is Template 1 and Template 2.

  • Check out this article from Psychology Today.

Family Gratitude Chain

Objective: To identify things they would like to show gratitude for

Materials: Strips of construction paper, writing utensils, tape or glue

Present the challenge: This weekend, take some time to reflect on the things your family is grateful for by making a gratitude chain.


1. Give each family member several strips of construction paper.

2. Have each person write down one thing they’re grateful for on each strip of paper.

3. Using tape or glue, connect the loops with the strips of paper, forming a paper chain with the words on the outside of each loop.

4. Read all the links as a family.

Reflection: How are the things you’re grateful for similar or different from what others are grateful for?

(Modified from Second Step Curriculum)

Family Dinner Conversation- Being Grateful

While enjoying a family dinner (home cooked or pick up), take turns asking and answering the following questions about being grateful:

  1. What’s one kind thing someone did for you recently? (e.g., opened the door for you, smiled your way, let you borrow a book, etc.)

  2. When someone really takes the time to listen to you, how does it make you feel?

  3. Tell us about something someone has done today to make you laugh or smile.

  4. Tell us about something kind you’ve seen someone do for someone else recently.

  5. What’s a kind thing you can do for someone else tomorrow?

**Fun additions: Write on popsicle sticks or pieces of paper to pull out of a cup. Write the questions on napkins. (Modified from Second Step Curriculum)

Color with Gratitude, using the Adobe Create Coloring Book Chapter 2. “It’s only right that we start with the basics. We asked this week’s artists to be inspired by the notion of gratitude. You can download a PDF to print, a PSD to color in Photoshop or Adobe Fresco, or a JPEG to color in another app of your choice. Keep calm and color on—and when you’re finished, share your colorful creations with us on social media with the hashtag #AdobeColoringBook!”

Giving back:

There are many local, national and global organizations in need right now. On a more human level, there are many people who are lonely and would appreciate an email, a call, a handwritten letter, etc., or some other way to feel connected. Here are some suggestions:

Support efforts through Depaul and Robert Bosch Tool Corporation to make protective masks for healthcare workers in Chicago-area hospitals.

Support Moraine Township in Highland Park:

Send letters or videos to those who may be lonely in isolation:

As always, please feel free to reach out to your school’s social workers or school psychologists if you would like additional help supporting the social/emotional needs of your child and family during these difficult times. We are here for you!

Vanessa Dugo, Social Worker

Jami Grauer, Social Worker

Sean Hoyer,, Guest School Social Worker

Maurine Laird,, School Psychologist

Boletín de la trabajadora social y la psicóloga de Northwood

15 de mayo del 2020

Estimados padres y/o tutores,

"Al expresar nuestra gratitud, nunca debemos olvidar que el mayor aprecio no es pronunciar palabras sino vivir de acuerdo con ellas." -JFK

En estos tiempos difíciles e inciertos, una forma en la que su familia puede unirse es ayudando a otros. Como todos sabemos, hay algunas personas que sufren más que otras en este momento y hasta el más pequeño gesto de bondad puede ayudar mucho a alguien necesitado. Hable con sus hijos sobre la gratitud, y las cosas que podemos dar por sentado, pero que son increíblemente afortunados de tener; recuérdales esas pequeñas cosas que pueden dar por sentado. Esto puede incluir comida en la mesa, salud, acceso a la tecnología para el aprendizaje electrónico y mantenerse conectado, una red de familia y amigos, etc. El agradecimiento tiene un poderoso efecto en nuestro bienestar emocional mental y social. Pregunte a sus hijos si tienen ideas de cómo pueden ser útiles a los demás. Hay muchas maneras de dar ahora mismo, muchas de las cuales no implican una contribución financiera. Anime a sus hijos a hacer su propia lluvia de ideas e investigación para encontrar una organización, o una manera, en la que puedan traer alegría a la vida de alguien en este momento. Permitir a sus hijos la flexibilidad de elegir formas de ayudar aumentará su aceptación y les ayudará a sentirse más en control de sus vidas durante una época en la que tienen muy poco control.

A continuación hay algunos artículos, ejercicios y actividades que pueden revisar, en familia, para incorporar la positividad y la GRATITUD en su vida diaria!

  • Escriba una nota de agradecimiento (piense en vecinos, maestros o trabajadores esenciales).

  • Agradezca a alguien mentalmente.

  • Cuente sus bendiciones.

  • Medite o tome un momento de atención.

  • Comienza y mantén un diario de gratitud. Aquí está la Plantilla 1 y la Plantilla 2.

  • Mira este artículo de Psychology Today.

Cadena de gratitud familiar

Objetivo: Identificar las cosas por las que les gustaría mostrar gratitud

Materiales: Tiras de papel de construcción, útiles de escritura, cinta adhesiva o pegamento

Presente el desafío: Este fin de semana, tómese un tiempo para reflexionar sobre las cosas que su familia agradece haciendo una cadena de gratitud.


1. Déle a cada miembro de la familia varias tiras de papel de construcción.

2. Que cada persona escriba una cosa que agradezca en cada tira de papel.

3. Usando cinta o pegamento, conecta los lazos con las tiras de papel, formando una cadena de papel con las palabras en el exterior de cada lazo.

4. Lea todos los lazos como una familia.

Reflexión: ¿Cómo son las cosas por las que estás agradecido similares o diferentes a las que otros están agradecidos?

(Modificado del currículo del segundo paso)

Conversación de la cena familiar - Estar agradecido

Mientras disfrutan de una cena familiar (cocinada en casa o recogida), túrnense para preguntar y responder las siguientes preguntas sobre cómo estar agradecidos:

  1. ¿Qué es una cosa amable que alguien hizo por ti recientemente? (por ejemplo, le abrió la puerta, le sonrió, le prestó un libro, etc.)

  2. Cuando alguien se toma el tiempo para escucharte, ¿cómo te hace sentir?

  3. Cuéntanos algo que alguien haya hecho hoy para hacerte reír o sonreír.

  4. Cuéntanos algo que hayas visto hacer a alguien por otra persona recientemente.

  5. ¿Qué es una cosa amable que puedes hacer por otra persona mañana?

**Añadir diversión: Escribir en palitos de helado o en trozos de papel para sacar de un vaso. Escribir las preguntas en servilletas. (Modificado del currículo del segundo paso)

Pinta con gratitud, usando el libro de colorear de Adobe Create, capítulo 2. "Es justo que empecemos con lo básico. Pedimos a los artistas de esta semana que se inspiraran en la noción de gratitud. Pueden descargar un PDF para imprimir, un PSD para colorear en Photoshop o Adobe Fresco, o un JPEG para colorear en otra aplicación de su elección. Mantengan la calma y coloreen, y cuando terminen, compartan sus coloridas creaciones con nosotros en las redes sociales con el hashtag #AdobeColoringBook!"

Giving back:

Hay muchas organizaciones locales, nacionales y mundiales que necesitan ayuda en este momento. En un nivel más humano, hay muchas personas que están solas y apreciarían un correo electrónico, una llamada, una carta escrita a mano, etc., o alguna otra forma de sentirse conectados. He aquí algunas sugerencias:

Apoyar los esfuerzos a través de Depaul y Robert Bosch Tool Corporation para hacer máscaras de protección para los trabajadores de la salud en los hospitales del área de Chicago.

Apoye al municipio de Moraine en Highland Park:

Envía cartas o videos a aquellos que pueden estar solos en el aislamiento:

Como siempre, no dude en ponerse en contacto con los trabajadores sociales de su escuela o con los psicólogos de la escuela si desea ayuda adicional para apoyar las necesidades sociales/emocionales de su hijo y su familia durante estos tiempos difíciles. Estamos aquí para usted.

Vanessa Dugo, Trabajadora Social

Jami Grauer, Trabajadora Social

Sean Hoyer,, Trabajador Social

Maurine Laird,, Psicologa Escolar

Learning Extensions/Extensiones de aprendizaje

New Learning Extensions Available

If your child is looking for more learning opportunities, there are creative choice projects and a variety of academic learning extensions available in the Middle School Extensions class in Otus. Students can join the class on Otus for more information. The second round of options are here.

Here’s how to join the Middle School Extensions class on Otus:

  1. Click on Classes.

  2. Click “Join Class” in the top right.

  3. Enter this Code: ykGq1

  4. Once you’ve joined, use this form to indicate which option you’ve chosen.

Nuevas extensiones de aprendizaje disponibles

Si su hijo/a está buscando más oportunidades de aprendizaje, hay proyectos de elección creativa y una variedad de extensiones de aprendizaje académico disponibles en la clase de Extensiones de Escuela Secundaria en OTUS. Los estudiantes pueden unirse a la clase en OTUS para obtener más información. La segunda ronda de opciones está aquí.

A continuación, le mostramos cómo unirse a la clase de Extensiones de escuela intermedia en OTUS:

  1. Haga “Clic” donde dice “Classes”

  1. Haga “Clic” donde dice “Join Class” en la parte superior al lado derecho

  2. Introduzca el código: ykGq1

  3. Una vez que se haya unido, use este formulario para indicar qué opción ha elegido.

Information about D112 Early Childhood Program/ Información sobre el programa pre-escolar del D112

Please see the attached flyer about registration for the 2020-2021 school year for the early childhood program at Green Bay.


Consulte el folleto adjunto sobre la inscripción para el año escolar 2020-2021 para el programa pre-escolar en Green Bay.

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Extended Hours for NSSD 112 Food Service at Oak Terrace/ Horas extendidas para el programa de comida de NSSD112 en Oak Terrace

Based on parental feedback, the District is extending the hours of our 'free meals' program at Oak Terrace School. We now will be 'curbside' from 10 am - 12 pm noon. Please see the updated flyer below for more information.


Según los comentarios de los padres, el Distrito está extendiendo las horas de nuestro programa de comida gratis en la escuela de Oak Terrace. Ahora estaremos dando los almuerzos de 10 de la mañana a 12 del medio día. Consulte el folleto a continuación con la información más actualizada.

To support parents/guardians during COVID, we would appreciate your feedback on this brief questionnaire (English/Spanish). Additionally, click here to register for a free upcoming webinar on Managing Stress, Anxiety, and Parenting Under COVID-19.


Para apoyar a los padres / tutores durante COVID, agradeceríamos sus comentarios sobre este breve cuestionario (inglés / español). Además, haga clic aquí para registrarse para un próximo seminario web gratuito sobre Manejo del estrés, la ansiedad y la crianza de los hijos bajo COVID-19.

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Welcome Future Giants Class of 2024/ Bienvenido Futuro Gigantes Clase de 2024

Welcome future GIANTS! Please take time to check your District 112 email for HPHS Athletic information! Finish your school year strong and we will see you in the fall. Please remind your friends to signup for these text messages: Text @24hphs To 81010


Bienvenido Futuro Gigantes! Por favor toma un tiempo para revisar tu correo electrónico del Distrito 112 para obtener información sobre los deportes de HPHS (HPHS Athletic). Termina tu año escolar fuerte y nos veremos en el otoño. Suscribanse para recibir estos mensajes de texto mandando " @24hphs" al 81010

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8th grade Communication-HPHS Spirit Gear/Comunicación de octavo grado -Ropa de orgullo escolar de HPHS

Dear Northwood 8th Grade Students and Families,

I hope that you are all staying safe and healthy during this unusual and uncertain time. While we are absolutely not ready to see you leave Northwood yet, and we do have more learning to do and fun to have, we realize that we are preparing you to head to high school at the end of this year. If you're gaining excitement for the next chapter of your educational journey, and you're going to Highland Park High School next year, you may be interested in checking out this link to view the spirit gear HPHS has to offer.

We are very proud of you and all that you've accomplished (and continue to accomplish) while at Northwood, and we're eager to witness you continue your paths of excellence in high school over the next four years. Please continue to take care of your health and safety, and enjoy the remaining few months of your 8th grade experience. Remember that we are here for you now and after you graduate from Northwood.


Sergio Gonzalez

Principal of Northwood Jr. High School


Estimados estudiantes y familias de Northwood de octavo grado,

Espero que todos se mantengan seguros y saludables durante este tiempo inusual e incierto. Aunque todavía no estamos listos para verte salir de Northwood, y ya no tenemos más aprendizaje y diversión, nos damos cuenta de que te estamos preparando para ir a la escuela secundaria a fines de este año. Si ya estas teniendo entusiasmo para el próximo capítulo de su viaje educativo, y va a ir a Highland Park High School el próximo año, puede estar interesado en consultar este enlace para ver la ropa de orgullo escolar que HPHS tiene para ofrecer.

Estamos muy orgullosos de ti y de todo lo que has logrado (y continúas logrando) mientras estabas en Northwood, y estamos ansiosos por ser testigo de que continúes tus caminos de excelencia en la escuela secundaria durante los próximos cuatro años. Continúe cuidando su salud y seguridad, y disfrute los pocos meses restantes de su experiencia de octavo grado. Recuerde que estamos aquí para usted ahora y después de graduarse de Northwood.


Sergio Gonzalez

Director de Northwood Jr. High School

All Sports Information from HPHS/ Información de todos los deportes en HPHS

Class of 2024,

We are sending you a link for a survey about all the sports we offer at HPHS. You will also find a link for FlipGrid with intro videos from many of the head coaches of our sports. Please take some time to fill them out. Thank you.


Clase de 2024,

Le enviamos un enlace para una encuesta sobre todos los deportes que ofrecemos en HPHS. También encontrará un enlace para FlipGrid con videos introductorios de muchos de los entrenadores principales de nuestros deportes. Tomese un tiempo para completarlos. Gracias.




Attention Incoming Freshmen Athletes!/ Atención nuevos freshman athletes!

Calling all incoming freshmen athletes! There will be no sweeter sound this fall than the fans cheering at Wolters Field on Friday nights for the HPHS football team. Being a part of this incredible program is a way to begin high school with structure, support, and new friends. The coaches are starting to connect with potential players. Anyone interested should email Head Coach Lindquist at to receive program updates. Go Giants!


Llamando a todos los nuevos freshmen atletas! No habrá nada mejor sonido este otoño, que las porras de los fans alentando al equipo de football Americano de HPHS en el Wolters Field. Formar parte de este gran programa es una excelente manera de comenzar la preparatoria con estructura, apoyo y nuevos amigos. Los entrenadores están comenzando a contactar a futuros jugadores. Si estás interesado, manda un correo electrónico al entrenador principal Sr. Lindquist al correo electrónico para recibir noticias e información sobre el programa. Arriba gigantes!!

Attention 8th grade parents: a message from HPHS PTO/ Atención padres de 8vo grado: un mensaje del PTO de HPHS

Dear 8th Grade Parents & Guardians,
The HPHS PTO has forwarded the school supply list for incoming freshmen. Please see the attached flyer for detailed information. Orders are due by June 30, 2020

HPHS School Supply Order


Estimados padres y tutores de 8vo grado,

El PTO de HPHS ha enviado la lista de útiles escolares para los estudiantes de primer año entrantes (freshmen). Consulate el folleto adjunto para obtener información detallada. Los pedidos deben hacerse antes del 30 de junio de 2020.

Información para los útiles escolares de HPHS

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Public Library Information/ Informacion de la biblioteca publica

Attention Parents

Highwood Library is working with Mrs. Hales to get all students' public library cards and access to ebooks online. If you do not have a Highwood library card and would like one, please fill out this form and Mrs. Hales will be in touch with your new Library card number to access ebooks for both Highwood and Highland Park.

Thank you and keep reading!
Mrs. Hales

Atención padres
La biblioteca de Highwood está trabajando con la Sra. Hales para obtener tarjetas de la biblioteca pública para todos los estudiantes y también para tener acceso a libros electronicos en linea. Si no tiene una tarjeta de la biblioteca de Highwood y desea que su hijo/a obtenga una, por favor complete este formulario y la Sra. Hales se comunicara con usted para darle su nueva numeración para acceder a los libros electronicos de Highwood y Highland Park.

Gracias y sigue leyendo
La Sra. Hales

Library Resource Page Announcement

Hello NW Huskies and Eagles, Mrs. Farrell and Mrs. Hales just want to let everyone know that we have a new webpage from the NSSD112 Librarians. This site has it all, from Science and Social Studies resources to a Weekly Spotlight section that will be updated each week with a plethora of choices for students to elevate their learning if they choose.

On the Weekly Spotlight page we highlight e books that are available at Highland Park Library through Overdrive and Libby. Mrs. Farell and I hope everyone is doing well during this time and hope when you get bored you pick up a book! Check out all of what Overdrive has to offer through the Highland Park Library website.

Thank you,

Mrs. Hales and Mrs. Farrell


Hola NW Huskies and Eagles, la Sra. Farrell y la Sra. Hales solo quieren que todos sepan que tenemos una nueva página web de los bibliotecarios NSSD112. Este sitio lo tiene todo, desde recursos de Ciencias y Estudios Sociales hasta una sección de Spotlight semanal que se actualizará cada semana con una gran cantidad de opciones para que los estudiantes eleven su aprendizaje si lo desean.

En la página de Spotlight semanal destacamos los libros electrónicos que están disponibles en Highland Park Library a través de Overdrive y Libby. ¡La Sra. Farell y yo esperamos que todos estén bien durante este tiempo y espero que cuando te aburras recojas un libro! Vea todo lo que Overdrive tiene para ofrecer a través del sitio web de Highland Park Library.


Sra. Hales y Sra. Farrell

Erin's Law

Dear Parent/Guardian,

Erin’s Law (Public Act 96-1524) mandates that Illinois public schools provide training to certified staff on the prevention of child sexual abuse. It also mandates that public school children from pre-kindergarten through 12th grade be educated on body safety rules and how to protect themselves from a perpetrator.

Lesson content varies with the age of the child. The focus of lessons for pre-kindergarten students is identifying body parts (arm, leg, etc.) and feelings. Kindergarten through 2nd grade will learn about personal body safety rules, safe touches, and defining safe people. 3rd through 4th grade students will continue to reinforce the body safety rules, body boundaries, safe touches, good vs. bad secrets, identifying a safe person, advocating for themselves, and how to use social media appropriately. 5th grade students will receive instruction as part of their sexual education curriculum. In grades 6-8, students will review the earlier grade level topics and learn about healthy relationships.

As a result of this state mandate, North Shore School District 112 will be teaching sexual abuse awareness in a sensitive and developmentally age appropriate manner. This will be a one day, 30 minute lesson taught by our school social workers and PE teachers. Our social workers have worked together to develop age-appropriate lessons and are able to facilitate these lessons.

If you have any questions, please contact Ms. Raich ( or a social worker at your child’s school or Dr. Holly Colin,

Northwood social workers in conjunction with the Physical Education teachers will be discussing Erin’s Law information during PE classes during the weeks of May 10th and May 17th. If you would not like your child to participate in these lessons please contact Ms. Melissa Raich at


Holly Colin, Ed.D.

Assistant Superintendent of Student Services

Mandatos de la ley de Erin

Estimados padre/guardian,

Mandatos de la ley de Erin (Public Act 96-1524) estipulan que las escuelas públicas de Illinois proporcionen capacitación a personal certificado sobre la prevención del abuso sexual infantil. También ordena que los niños de las escuelas públicas, desde preescolar hasta el grado 12 sean educados sobre las reglas de seguridad y la forma del cuerpo para protegerse de un perpetrador.

El contenido de la lección varía con la edad del niño. El enfoque de las clases para los estudiantes de preescolar es la identificación de las partes del cuerpo (brazos, piernas, etc.) y los sentimientos. Kindergarten hasta 2º grado aprenderán acerca de las reglas personales de seguridad del cuerpo, contactos físicos seguros, y aprendan a distinguir a las personas de confianza. Los estudiantes de 3º a 4º grado continuarán reforzando las normas de seguridad del cuerpo, los límites del cuerpo, contactos físicos seguros, secretos buenos vs malos, la identificación de una persona de confianza, abogando por sí mismos, y cómo usar los medios sociales de manera apropiada. Los estudiantes de 5º grado recibirán instrucción como parte de su programa de educación sexual. En los grados 6-8, los estudiantes revisarán los temas del nivel de grado anterior y aprenderán sobre relaciones saludables.

Como resultado de este mandato estatal, el Distrito Escolar 112 enseñanza la concientización del abuso sexual de una manera apropiada para su desarrollo y sensible a la edad. Esta se enseñará en un día, 30 minutos de lección proporcionada por la trabajadora social de la escuela y el maestro de su hijo. Nuestros trabajadores sociales han trabajado juntos para desarrollar lecciones apropiadas para su edad y están capacitados para facilitar estas lecciones.

Si tiene alguna pregunta, comuníquese con la Sra. Raich ( o con un trabajador social de la escuela de su hijo o con la Dra. Holly Colin,

Los trabajadores sociales de Northwood junto con los maestros de Educación Física discutirán la información de la Ley de Erin durante las clases de educación física durante las semanas del 10 al 17 de mayo. Si no desea que su hijo participe en estas lecciones, comuníquese con la Sra. Melissa Raich a


Holly Colin, Ed.D.

Asistente Superintendente de Servicios Estudiantiles

A message from the technology department/ Un mensaje del departamento de tecnología

Dear North Shore School District 112 Parents and Guardians,

Throughout the response to the COVID-19 Pandemic District 112 has strived to provide timely support as we have made the shift to e-Learning district-wide. We have developed a new support system for issues with software or district-issued devices. This new service includes a streamlined system to create new support cases as well as a searchable Knowledge Base to search for solutions on demand.

Please take some time to explore our new Technology Services Support page.

For your convenience, a “Support” tab has been added to our website’s home page on the right-hand side. Click to search for answers to helpful Frequently Asked Questions or to submit a support request.

We hope that the entire district will benefit from the new Support page and find information and advice in a more streamlined way. It is our honor to serve you in normal times and during this unprecedented period of adjustment and change.

Jeremy Wickham

Coordinator of Information Technology


Estimados padres y tutores del Distrito escolar de North Shore 112,

A lo largo de la respuesta a la Pandemia COVID-19, el Distrito 112 se ha esforzado por brindar apoyo oportuno a medida que hemos hecho el cambio al e-Learning en todo el distrito. Hemos desarrollado un nuevo sistema de soporte para problemas con software o dispositivos emitidos por el distrito. Este nuevo servicio incluye un sistema simplificado para crear nuevos casos de soporte, así como una base de conocimiento que permite búsquedas para buscar soluciones a pedido.

Tómese un tiempo para explorar nuestra nueva página de Soporte de servicios tecnológicos.

Para su comodidad, se ha agregado una pestaña de "Soporte" a la página de inicio de nuestro sitio web en el lado derecho. Haga clic para buscar respuestas a preguntas frecuentes útiles o para enviar una solicitud de soporte.

Esperamos que todo el distrito se beneficie de la nueva página de Soporte y encuentre información y consejos de una manera más ágil. Es un honor servirle en tiempos normales y durante este período de ajuste y cambio sin precedentes.

Jeremy Wickham

Coordinador de tecnología de la información

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Faith in Action Greeting Card Art Project

This art project is open to students in grades 6-12. Teens should submit an original drawing, photograph or collage that encompasses one of the following:

  • how the "stay at home" order has impacted the older adults in their life
  • how the community is supporting one another during the "stay at home" order

Include a short description (100 words or less) explaining your submission.

Submissions should be no bigger than 8 1/2 x 11.

Your submission will become the property of Faith in Action Volunteers. Artwork will be reproduced to fit on the front of a 5x7 greeting card. Your original art will framed and displayed at a future date. You will be notified where and when the display will take place.

A minimum of 10 submissions will be reproduced and displayed. Artwork will be accepted based on how well the artwork conveys the intended message(s) and the quality of the description.

Submission Deadline: May 22, 2020 at 5 pm.

The Program Director will be arrangements for pickup/dropoff.

Questions? Robbie Boudreau robbie @


Este proyecto de arte está abierto a estudiantes en los grados 6-12. Los adolescentes deben presentar un dibujo, fotografía o collage original que abarque uno de los siguientes:

  • Como la orden de "quedarse en casa" ha impactado a los adultos mayores en su vida
  • Como la comunidad se apoya entre sí mismos durante la orden de "quedarse en casa"

Incluya una breve descripción (100 palabras o menos) que explique su presentación.

Las presentaciones no deben ser mayores de 8.5x11.

Su envío se convertirá en propiedad de los voluntarios de Faith in Action. Las ilustraciones se reproducirá para caber en el frente de una tarjeta de felicitación de 5x7. Su arte original se enmarcará y se mostrará en una fecha futura. Se le notificará dónde y cuándo tendrá lugar la visualización.

Se reproducirá y mostrará un mínimo de 10 presentaciones. Las obras de arte serán aceptadas en función de qué tan bien la obra de arte trasmite los mensajes previstos y la calidad de la descripción.

Fecha límite de envío: 22 de mayo de 2020 a las 5 pm.

El director de programa será el encargado de la recogida/devolución.

Preguntas? Robbie Boudreau

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Help and Information from Moraine Township/Ayuda e información de Moraine Township


Information in English



  • Food Pantry: Weekly food to Moraine Township residents and HP/HW school families. Pantry open Tuesday 10 am to 2 pm.

    • If you know of a resident who needs food, please have them call our office 847-432-3240.

  • Lost Health Insurance

    • For assistance enrolling Township residents for Medicaid: call 847-432-3240

      • Premiums and Co-Payments for AllKids, HBWD and Veterans Care suspended until further notice

    • For residents who lost health insurance, but still have some income, they are eligible for a Special Enrollment Period on the Federal Health Insurance Marketplace.

      • Please email and one of Moraine Township’s Certified Application Counselors will set up a remote appointment to help them enroll and ensure they obtain the premium subsidies they may be eligible for based on their family size and income, in addition to help with deductibles and co-pays, depending on income.

  • SNAP: For help enrolling in SNAP (Supplemental Nutrition Assistance Program – formerly known as food stamps), call 847-432-3240.

  • Emergency Assistance or other resources: For help completing an application for Emergency Assistance, or connection to other resources Townships residents may need due to the current crisis, call 847-432-3240.

  • Moraine Township low-income seniors: our staff continues to reach out to low-income Township seniors to see how they are doing and whether they can get to the grocery store or Pantry this week. For low-income seniors sheltering in place, we delivered food to the very small number who do not have a family member or support network to help them. If you know of a low-income senior who needs help but may not have visited the Township in the past, please have them call 847-432-3240; we are here to help.

  • Door-to-Door Van: Our door-to-door van is currently serving ONLY residents in need of dialysis or life-saving medical treatments.

  • Tax return preparation: If you did not file a tax return in 2018 or 2019 because your income did not meet the filing threshold, but would like to file a return to document eligibility for the stimulus check, please call 847-432-3240 and one of our volunteers will assist you via video conferencing.


Covid19 and Unemployment Benefits Information, click here.

To file for unemployment, click here.



Información en español


  • Despensa de alimentos: Continuamos distribuyendo comida semanal a los residentes del municipio de Moraine y las familias de las escuelas HP / HW. Si conoce a un residente que necesita comida, llame a nuestra oficina al 847-432-3240.

  • Seguro de salud discontinuado/cancelado

  • Para asistencia para inscribirse a Medicaid, llame al 847-432-3240. Para los residentes que perdieron el seguro de salud, pero aún tienen algunos ingresos, son elegibles para un Período de Inscripción Especial en el Mercado Federal de Seguros de Salud. Envíe un correo electrónico a y uno de los Consejeros de Solicitud Certificados de Moraine Township confirmara una cita remota. Los consejeros los ayudara inscribirse y garantizar que obtengan los subsidios premium para los que pueden ser elegibles dependiendo del tamaño de su familia e ingresos, además los ayudaran con deducibles y copagos.
  • SNAP: para obtener ayuda para inscribirse en SNAP (Programa de Asistencia Nutricional Suplementaria, anteriormente conocido como cupones de alimentos), llame al 847-432-3240.

  • Asistencia de emergencia y otros recursos: para obtener ayuda para completar una solicitud de Asistencia de Emergencia, o la conexión a otros recursos que los residentes puedan necesitar debido a la crisis, llame al 847-432-3240.

  • Personas mayores con bajos ingresos del municipio de Moraine: nuestro personal continúa comunicándose con las personas mayores para averiguar cómo están y si pueden llegar al supermercado o la dispensa de comida esta semana. Para las personas mayores que se refugian en el lugar, entregamos alimentos cuando no hay un familiar o una red de apoyo disponibles. Si conoce a una persona de mayor edad de bajos ingresos que necesita ayuda pero puede que no haya visitado el municipio en el pasado, haga que llame al 847-432-3240; Estamos aquí para ayudar.

  • Van de puerta a puerta: nuestro camion de puerta a puerta actualmente atiende SOLO residentes que necesitan diálisis o tratamientos médicos que salvan vidas.


Covid19 e información sobre beneficios de desempleo, haga clic aquí. click here.

Para solicitar el desempleo, haga clic aquí. click here.


HFS detiene las primas y los copagos para AllKids, HBWD y Veterans Care

No se cobrarán primas ni copagos por la cobertura médica de estos programas hasta nuevo aviso.