דילמה מוסרית- שואה גרעינית.
אליאב אבן
המקרה:
הפתרון הוא בונקר שבו יכולים להיות (רק 10 אנשים) למשך שנה אחת.
הדילמה:
איך בוחרים למי מגיע לחיות, בלי לשכוח שחיי המין האנושי תלויים בהחלטה זאת.
אפשרויות הפעולה ומי קובע:
אפשרות שנייה: כל מי שמצליח להיכנס לבונקר ניצל ומי שלא מת בחוץ ( זאת אפשרות שהמצאתי).
אפשרות שלישיות: נותנים לבנאדם אחד את הסמכות לבחור מי יכנס לבונקר ומי הישאר בחוץ. לדוגמה נותנים למורה את הסמכות והוא בוחר 10 אנשים שיכולים להיכנס.
אפשרות רביעית: נותנים לכל ה20להיכנס מתמודדים עם ההחלטה של מי הישאר בחיים וכולם בתוך הבונקר.
* חשוב לציין שבאירוע זה אין גורם מוסמך כמו שופט או מנהיג כלשהו שיכול לקבל את ההחלטה הטובה ביותר אלא אזרחים מן השורה.
הערכים המתנגשים:
הכרעה:
לפי מה שהמורה לימד בכיתה ישנם כמה אנשים שעסקו בחייהם בדילמות מוסריות ודרכי הפעולה שבהם צריך לפעול.
בן פטורא: יכנסו כולם וימותו. ( חשיבה אמוציונלית)
ר' עקיבא: מי שבידו היכולת יכנס בסרט אני לא מצאתי משהו שהם יכולים לפעול לפי שיטה זו.(אוביקטיבי)
הקטון: מי שנחוץ יותר לשיקום האנושות צריך להיכנס ומי שלא צריך לוותר לאלה שכן.(אוביקטיבי)
קורניאדס: אלה שבעלי חשיבות לשיקום האנושות צריכים להיכנס בכוח ולשמור על חייהם. ( אוביקטיבי)
נימוק:
דעתי ונימוק:
במקרה זה צריך לפעול באופן אוייקטיבי מוחלט. אומנם כאשר ממשיכים לצפות בסרט זה דרך זו אינה מתקיימת ולבסוף הדרך ההפוכה מתקיימת כלומר ישנה מטרה שונה לגרום לאנשים שבתוך הבונקר לשרוד, כך שבוחרים באנשים כמו שחקן תאטרון או מכין יין.
המלצה אישית אומנם הבאתי טווח של כ15 דקות בערך לצפייה אבל אני ממליץ לצפות בכל ה25 דקות הראשונות על מנת להבין את עקרון הסרט.
קישור וזמן מוגד לסיטואציה.
קישור:http://www.auroravid.to/embed/?v=d9008adf6e6ea&width=740&height=500
נקודת צפייה:10:07-24:03
בסרט מופיע באתר גוזלן הוא יכול לעשות קצת בעיות אך אם אתה לא מצליח לצפות תשלח לי הודעה ואני ינסה להקליט את הקטע להקליט את הקטע או פתרון אחר.
( תנסה להיכנס לכמה קישורים) ממהשמופיע באתר.