Important Testing Information

For Parents of Students in Grades 3-5

SBA and NGSS Information

We strive to ensure that your child—and all Greenwich Public School students—receive an education that prepares them to thrive in a global economy and in civic life. That’s why Connecticut has adopted challenging academic standards, including the Connecticut Core Standards in mathematics and language arts, as well as the Next Generation Science Standards (NGSS). We expect that all our students will attain a firm grounding in mathematics, language arts, and science by the time they graduate from high school, preparing them to succeed in the future. Our teachers and administrators are committed to working together to support students with excellent instruction and resources to meet these new expectations.

With these statewide learning goals, Connecticut needs ways to measure student progress. Assessments are like academic checkups; they help teachers and parents see where students are, compared with where they need to be. The results can reveal subject areas where a student is excelling and subject areas where a student needs extra help. The state requires assessments in the subject areas of English language arts and mathematics using the Smarter Balanced Assessment at the elementary and middle school levels, and in Grade 11 using the SAT, which can also be used as a college entrance exam. The state also requires assessments in science in Grades 5, 8, and 11, using the NGSS Assessments.


The NGSS Assessments for Grade 5 only will take place on Thursday, May 16th. The Smarter Balanced Assessments for all students Grades 3-5 will take place between Wednesday, May 8th and Friday, May 24th. Makeup testing will occur on an as-needed basis throughout the testing window, but will be completed no later than Friday, May 31st.


The Smarter Balanced and NGSS Assessments are both administered on digital devices. These assessments are designed to measure skills in reading comprehension, writing, mathematics, and real-world science using questions that require students to demonstrate that they truly understand the content. In all these statewide assessments, additional supports are available for students with special needs, as determined by an individualized education program (IEP) or 504 Plan.


To find resources specifically for parents and guardians, including ways to help your child with the new standards at home, please visit CTCoreStandards.org/ or https://www.nextgenscience.org/parentguides/. For more information about the statewide testing in Greenwich Public Schools, please visit https://www.greenwichschools.org/teaching-learning/assessments


Sincerely,


Trish McGuire - Principal

Brenda Brush – Assistant Principal/School Test Coordinator

Información para las evaluaciones SBA y NGSS

Nos esforzamos en garantizar que su hijo—y todos los estudiantes de las escuelas públicas de Greenwich —reciban una educación que los prepare para prosperar en una economía global y en la vida cívica. Es por eso que Connecticut ha adoptado exigentes estándares académicos, incluyendo los Estándares Fundamentales de Connecticut en matemáticas y artes de lenguaje, así como los Estándares de Ciencias de la Próxima Generación (Next Generation Science Standards -NGSS). Nuestra expectativa es que todos nuestros estudiantes logren tener cimientos firmes en las matemáticas, las artes del lenguaje, y las ciencias cuando se gradúen de la escuela secundaria, preparándolos para tener éxito en el futuro. Nuestros maestros y administradores se han comprometido a colaborar para apoyar a los estudiantes con excelentes instrucción y excelentes recursos para satisfacer estas nuevas expectativas.

Con estas metas de aprendizaje aplicándose por todo el estado, Connecticut necesita maneras de medir el progreso de los estudiantes. Las evaluaciones son como el equivalente académico de las revisiones médicas; ayudan a los maestros y a los padres a ver dónde están los estudiantes en comparación con dónde necesitan estar. Los resultados pueden revelar áreas de materias donde el estudiante se está luciendo y áreas de materias donde el estudiante necesita ayuda extra. El estado requiere evaluaciones en las materias de artes de la lengua inglesa y en las matemáticas utilizando la Smarter Balanced Assessment (Evaluación Equilibrada Smarter) a nivel de la escuela elemental y media, y en el grado 11, utilizando la Prueba de Aptitud Académica (Scholastic Aptitude Test - SAT), que puede también utilizarse como examen de admisión a la universidad. El estado requiere también evaluaciones de ciencias en los grados 5, 8, y 11, utilizando las Evaluaciones NGSS.


Las Evaluaciones NGSS para el Grado 5 tendrán lugar el jueves, 16 de mayo. Las Evaluaciones Equilibradas Smarter tendrán lugar entre el miércoles, 8 de mayo y viernes, 24 de mayo. Los exámenes de recuperación tendrán lugar cuando son necesarios antes durante la ventana de exámenes, antes del 31 de mayo.


Tanto las Evaluaciones Equilibradas Smarter como las NGSS se administran con dispotivos digitales. Estas evaluaciones están diseñadas para medir destrezas de comprensión de lectura, de escritura, de matemáticas, y de ciencias en la vida real utilizando preguntas que requieren que los estudiantes demuestren que verdaderamente entienden el contenido. En todas estas evaluaciones, administradas por todo el estado, hay disponibles apoyos adicionales para los estudiantes con necesidades especiales, según lo determinen sus programas educativos individualizados (Individualized Education Programs - IEP’s) o Planes 504.


Para encontrar recursos específicamente útiles para padres y tutores, incluyendo maneras de ayudar a su hijo con los nuevos estándares en casa, visite CTCoreStandards.org/ o https://www.nextgenscience.org/parentguides/. Para mayor información acerca de los exámenes administrados por todo el estado en de las escuelas públicas de Greenwich, https://www.greenwichschools.org/teaching-learning/assessments


Atentamente,


Trish McGuire – Directora Escolar

Brenda Brush – Subdirectora Escolar/Coordinadora de exámenes escolares