WHB's Tiger Talk
septiembre 2019
Estamos rodando . . .
Hemos estado trabajando duro para establecer nuestras rutinas y procedimientos las últimas dos semanas de clases. Ahora estamos empezando a rodar con todos los aspectos de nuestro día.
Algunos recordatorios familiares:
- La asistencia es importante. Por favor tenga a su estudiante aquí cada día. (La única razón para estar ausente es si el niño tiene fiebre).
- Los estudiantes deben llegar a tiempo. El regreso de los estudiantes comienza a las 7:30 a.m. Los estudiantes de PK4 y Head Start serán contados tarde después de las 8:14 am.
- La recogida temprana termina 30 minutos antes de la hora de salida del estudiante.
- No tenemos caminantes este año. Cada estudiante necesita viajar en el autobús o ser un conductor de automóvil.
- Sin comida exterior: no para desayuno, almuerzo o meriendas. Somos capaces de proporcionar las tres oportunidades para comer de forma gratuita a todos los estudiantes.
- El desayuno se sirve en las aulas a partir de las 7:50 a.m.
Membresía y apoyo de PTO
Lo invitamos a unirse a nuestra Organización de Padres y Maestros, o PTO. Necesitamos miembros del consejo para nuestro consejo de PTO. Todos los escaños del consejo están disponibles para la elección. Si está interesado, complete el siguiente formulario. Nuestra primera reunión del PTO para celebrar elecciones y discutir nuestros artículos de inicio de año se llevará a cabo el jueves 5 de septiembre a las 6:00 pm.
Para obtener más información sobre las diferentes posiciones de PTO, consulte el siguiente sitio web: http://www.ptotoday.com/officers-and-board.
Día de los Abuelos
Lea la información a continuación sobre nuestra celebración con nuestros abuelos.
Si los abuelos de su hijo asisten, asegúrese de confirmar su asistencia para el evento a continuación.
Día de los Abuelos
PK3 AM: Alojado en aulas de 7:30 a 8:10; los estudiantes desayunarán mientras los abuelos tienen pasteles y jugo para disfrutar.
PK4 y HS: Alojado en aulas de 7:30 a 8:10 a.m. los abuelos estarán disponibles en el pasillo para que los abuelos los agarren antes de ingresar al aula. Los estudiantes consumirán su desayuno habitual en el aula.
PK3 PM: en las aulas de 2:45 a 3:15 pm; los estudiantes comerán bocadillos mientras que los abuelos tienen pequeños pasteles y jugo para disfrutar.
Friday, Sep 6, 2019, 07:30 AM
921 South Rockwall Avenue, Terrell, TX, USA
RSVPs are enabled for this event.
enfoque semanal de alfabetización
Cada semana debe recibir a través de Remind, el poema, la canción o la canción de cuna de la semana.
La semana pasada fue la canción You Are My Sunshine, y la canción de esta semana es I'm a Little Teapot. (Vea las imágenes a continuación para ver las letras).
Sería muy útil si cantara / leyera el poema presentado, la canción o la canción de cuna con su hijo todas las noches. Aquí hay algunos ejemplos de actividades que podría considerar hacer cada noche:
Lunes: padres y alumnos leen las palabras como un poema juntos (lectura coral).
Martes: miembros de la familia cantan la canción juntos (canto coral).
Miércoles: el eco del estudiante se lee después del padre.
Jueves: el alumno lee en voz alta mientras el susurro de los padres lee.
Viernes: el estudiante lee y aplaude cuando dice una palabra de alta frecuencia (yo | mi).
Sábado: el padre le pide al estudiante que identifique la palabra de color.
Domingo: el estudiante dibuja lo que el texto significa para ellos.
voluntarios
Nuestro campus prospera con el apoyo de nuestras familias; Te invitamos a venir y unirte a nosotros para varios eventos y celebraciones durante todo el año. Tenemos muchas oportunidades para que nuestras familias se involucren en nuestro campus. Las oportunidades de voluntariado incluyen, pero no se limitan a: leer y trabajar con los estudiantes, apoyar a la oficina completando tareas como hacer copias y laminar proyectos de clase, y monitorear y participar en eventos escolares que incluyen, entre otros, excursiones y PTO. Visite www.terrellisd.org/volunteer para obtener más información sobre cómo ser voluntario. También puede encontrar el calendario de nuestro campus visitando http://www.terrellisd.org/calendar-burnett.
Formas cotidianas de voluntariado:
- Apoyo en el aula: hacer copias, laminar y recortar, preparar estaciones, etc.
- Monitoreo de recreo
- Leer a / con estudiantes
- Actualizar tableros de anuncios
Algunos eventos / actividades que necesitaremos voluntarios adicionales para septiembre y octubre incluyen:
- Miembros del consejo de PTO; PTO para recaudar fondos, primera reunión, 5/9/19 a las 6pm
- Comité de toma de decisiones basado en el sitio, primera reunión 26/9/19 a las 4:30 pm
- Almuerzo para el personal organizado por PTO, 8 de octubre
- PTO Sock Hop, 11 de octubre a las 5:30 - 7:00 pm
- Noche familiar de matemáticas, 17 de octubre
- Excursión de Head Start, 18 de octubre
- Apoyo a la Feria del Libro, del 21 al 25 de octubre
Si está interesado en una actividad específica, comuníquese con la oficina principal llamando al 972-563-1452 y hable con Sandra Bustos.
Visitantes en el campus
- Recuerde, solo puede observar si es un adulto aprobado para el niño que viene a observar. Por favor traiga su identificación para iniciar sesión.
- El formulario debe ser firmado por un administrador del campus antes de ir al aula. Puede haber ocasiones en las que se le niegue la oportunidad de ir, como si hay un sustituto o si están evaluando a los estudiantes.
- Tienes 20 minutos con la clase.
- Durante el tiempo de observación, no debe hablar directamente con su hijo, el maestro u otros estudiantes / personal, ya que eso distrae del aprendizaje de los estudiantes.
- Después de su tiempo de observación, si tiene preguntas de seguimiento, deténgase en la oficina para programar una cita o deje un mensaje para hablar con el maestro.
Páginas de firma del manual
Las páginas de firmas del manual del estudiante deberían haberse enviado a casa a fines de la semana pasada. De lo contrario, debe recibirlos en la carpeta de su hijo a más tardar el miércoles 4 de septiembre. Asegúrese de leer e inicializar, luego firme de acuerdo a sus deseos para cada estudiante. Esto se deberá al maestro de su hijo antes del martes 10 de septiembre.
Si tiene preguntas, llame a Sandra Bustos al 972-563-1452.
* Este es nuestro diseño de camisa para este año escolar. PTO venderá camisas para que los estudiantes y las familias las compren y usen en apoyo de nuestra escuela. Más información en el futuro cercano de la PTO (Organización de Padres y Maestros).
Información repetida:
FLUJO DE TRÁFICO
En un esfuerzo por garantizar la seguridad de nuestros estudiantes de WHB, queremos recordarle los procedimientos mientras lleva a su hijo a la escuela.
** Padres que viajan en automóvil: asegúrese de tener su letrero de color para que recoja a su hijo. Si no tiene una señal de conductor de automóvil, no recibirá a su hijo en la línea del automóvil; se le indicará que vaya a la oficina principal para firmar la salida de su hijo y recibir una nueva señal de automóvil.
Además, los padres, los miembros de nuestro personal no pueden desabrocharse y abrocharse el arnés del asiento del automóvil de su hijo. Tenga esto en cuenta cuando entregue y recoja a sus alumnos. Una vez que se ha colocado a un niño en su automóvil, hay un área pequeña en la que puede avanzar para ayudar a su hijo a hacerlo, ya que no puede salir de su vehículo en el área de entrega / recogida del conductor del automóvil.
PK3 AM: Los estudiantes deben dejarse en la entrada de la calle Medora a partir de las 7:30 a.m. La clase PK3 AM saldrá de la unidad circular cerca de la cafetería a partir de las 11:15 a.m. Si su hijo llega tarde, tendrá que estacionarse en el estacionamiento de la escuela y acompañarlo a la oficina principal y firmarlo en la escuela.
PK3 PM: Los estudiantes deben dejarse en la entrada de la calle Medora a partir de las 11:30 a.m. y serán recogidos en la entrada de la calle Medora a partir de las 3:15 p.m. Si su hijo llega tarde, tendrá que estacionarse en el estacionamiento de la escuela y acompañarlo a la oficina principal y firmarlo en la escuela.
PK4 y Head Start: los estudiantes deben dejarse en la unidad circular en la cafetería de Rockwall Avenue a partir de las 7:30 a.m. y serán recogidos en el mismo lugar a partir de las 3:45 p.m. Las puertas cerrarán a las 8:10 a.m. para la llegada de la mañana y a las 4:00 p.m. para la salida de la tarde. Si llega después de que las puertas están cerradas, deberá estacionar en el estacionamiento y llevar a su hijo a la oficina principal y firmarlo en la escuela.
Obedezca todas las señales de tráfico ya que los oficiales de policía están presentes y se pueden emitir citas.
No se permiten giros en U dentro de la zona escolar.
Si camina por Rockwall Avenue, use el cruce peatonal.
No bloquee las entradas a lo largo de Rockwall Avenue o Medora Street cuando esté en la línea de automóviles.
No se permiten giros a la izquierda fuera de las entradas; siempre gire a la derecha.
Nunca se estacione en los carriles para incendios o frente a las bocas de incendios.
El estacionamiento para maestros no está disponible para los padres de 7:25 a 8:10 a.m. y de 3:30 a 4:00 p.m. debido a que el carril del autobús debe estar abierto para nuestros autobuses escolares.
SALIDAS TEMPRANAS
OBJETIVOS Y ENFOQUE
ASOCIACIONES DE HOGAR ESCOLAR
Padres, ustedes son los primeros maestros de sus hijos. Estamos aquí para asociarnos con usted mientras su hijo continúa creciendo y floreciendo académica, social, emocional y conductualmente. Esta vez en el desarrollo de su hijo es crucial ya que su cerebro está creciendo muy rápido. A medida que trabajamos juntos, su hijo se beneficiará enormemente de nuestra asociación. Primero, al saludar a su hijo después de la escuela, pregúntele sobre su día y revise su mochila. Lea los elementos en la carpeta de inicio. Haga que su hijo describa los artículos y lo que hicieron en la escuela durante el día. Luego, lea con su hijo. Cada semana habrá una canción infantil, canción o poema para leer con su hijo. También puede leer cualquier libro en su mochila o que tenga en casa. Mientras lee, pídale a su hijo que participe repitiendo el lenguaje del libro, describiendo las imágenes / ilustraciones y respondiendo preguntas sobre el cuento. Siempre manténgase en comunicación con el maestro de su hijo. Cada maestro tiene una cuenta de Recordatorio a través de la cual le enviarán actualizaciones y recordatorios semanalmente. Asegúrese de obtener el código de recordatorio del maestro de su hijo para mantenerse conectado. Si tiene preguntas o inquietudes, el maestro es su primer contacto escolar. Puede enviarle un mensaje a la maestra a través de Remind, correo electrónico o llamar a la escuela (972-563-1452) para comunicarse con ella. Nuestro calendario del campus está publicado en el sitio web de Terrell ISD, o haga clic en este enlace para ver nuestros eventos programados. ¡Queremos que seas parte de nuestro campus! Por lo tanto, asegúrese de asegurar su solicitud de voluntario de TISD y luego, una vez que haya sido aprobada, puede obtener su credencial de voluntario. Una vez que tenga su credencial, puede venir y brindarle soporte sirviendo en diferentes capacidades. Puede venir a leer con las clases, preparar materiales para la estación, trabajar con el personal de la oficina, ser un acompañante en las excursiones, etc. Cuando esté disponible, informe a la maestra de su hijo y ella lo ayudará a conectarse con diferentes oportunidades para ser voluntario.
ALFABETISMO
¡La lectura es de vital importancia para todos los demás aspectos de la vida! Como tal, le pedimos que se asocie con nosotros de varias maneras. Primero, lea con su (s) hijo (s) CADA día. Esta práctica crea un hábito de vida positivo que apoya el aumento de vocabulario, fluidez y comprensión. Los estudiantes tendrán acceso a varios materiales de lectura que también pueden enviarse a casa. Anime a su hijo a mantener sus registros diarios de lectura para mostrar cuánto leen fuera de la escuela. Además, ¡damos la bienvenida a los lectores visitantes en el campus! Si desea venir a leer a nuestros estudiantes, comuníquese con Maria Barrientos por correo electrónico (Maria.Barreintos@terrellisd.org) o por teléfono al 972-563-1452 para hacer los arreglos necesarios para leer en el campus. Comenzaremos el año escolar enfocándonos en el conocimiento del alfabeto, la conciencia fonológica y el desarrollo del vocabulario. Los estudiantes lo entenderán. . . Las letras tienen diferentes formas. (algunos con líneas rectas, líneas curvas, etc.) Hay letras mayúsculas y minúsculas. Las letras representan diferentes sonidos. Las letras forman palabras y las palabras forman oraciones. Los estudiantes podrán hacerlo. . . Palabras de rima Identificar y leer palabras de alta frecuencia. Segmento de sonidos y sílabas. Eventos de secuencia. Mientras más estudiantes lean, mejores serán sus habilidades de comunicación y escritura. Queremos ofrecer a los estudiantes la oportunidad de compartir su creatividad y conocimiento y aprender el poder de la pluma. Para asociarse con nosotros en el desarrollo de sus habilidades verbales y escritas, haga que su hijo hable con oraciones completas, permita que lo ayuden a escribir su lista de compras y / o cartas a familiares y amigos, y celebre su esfuerzo cuando escriba para compartir sus ideas. Los estudiantes a esta edad practican la escritura con diferentes utensilios de escritura, como lápices, crayones, marcadores, etc.
ASISTENCIA
Estoy muy emocionado de que volvamos a la escuela. ¡Es una bendición ver a todos nuestros estudiantes cada día! Me encanta ver sus sonrisas y ver sus "bombillas" brillar y arder. Por favor, asóciese con nosotros para asegurarse de que los estudiantes asistan fielmente a la escuela. ¡Los queremos aquí! Sin ellos presentes, no podemos apoyar su crecimiento y facilitar su aprendizaje. Nuestra meta del campus es 98% de asistencia cada día. Realizaremos concursos de asistencia por aulas y los estudiantes serán recompensados por su asistencia perfecta individual también. Entendemos que los estudiantes no podrán asistir a la escuela si tienen fiebre. Pero tan pronto como no tengan fiebre, ¡tráigalos de regreso para que podamos continuar con el impulso de aprendizaje! Padres, por favor sepan que las tardanzas y las recogidas tempranas se cuentan para las ausencias ya que los estudiantes faltan partes de su día de instrucción. Entendemos que puede haber una circunstancia atenuante a la que deba atender; sepa que el tiempo límite para recoger a su hijo temprano es 30 minutos antes de la salida. Como siempre, la persona que cierra la sesión de los estudiantes debe tener su identificación con foto y tener el permiso de transporte otorgado en nuestra base de datos de estudiantes. La asistencia es de vital importancia para el éxito académico de un estudiante. Cuando los estudiantes pierden 5 días de instrucción, se emitirá una carta explicando la posible pérdida de crédito. Cuando los estudiantes acumulen 3 o más ausencias injustificadas en un período de 4 semanas, se programará una conferencia con los padres para discutir las medidas de prevención de absentismo escolar. Padres, también sepan que las notas para padres están limitadas a 3 notas por año para excusar ausencias; Todas las notas de ausencia deben presentarse a la oficina dentro de los 3 días posteriores a la ausencia.
MANTENTE CONECTADO CON REMIND
En un esfuerzo por mantenerlo bien informado, lo invito a unirse a nuestros medios de comunicación. Puede enviar un mensaje de texto con el código @whburnett al número 81010 para suscribirse al hilo de Recordatorio de nuestro campus. Así es como yo, como directora, me comunico directamente con los padres para darles actualizaciones, recordatorios y avisos especiales. (Estos mensajes se pueden traducir a su idioma de elección a través de la aplicación Recordatorio. Haga clic aquí para acceder a la aplicación). Hablando de compartir, si desea twittear en Twitter, síganos y busque nuestra etiqueta #TigerPride para ver las cosas increíbles que suceden. a través de Terrell ISD.
¡Asegúrese de registrarse también en la cuenta de Recordatorio del maestro de su hijo también!
TRANSPORTE
AUTOBÚS: GOLDSTAR TRANSIT
RECOGIDA DEL COCHE
Los pasajeros de PK4 y Head Start se dejarán y recogerán en el círculo de la cafetería frente a S. Rockwall Avenue. Los pasajeros del auto PK3 serán dejados y recogidos en la entrada del campus de S. Medora. En el momento de la salida, los conductores deben tener su letrero con los nombres de los estudiantes y maestros para recoger a sus estudiantes. Si falta la señal de su automóvil, se le pedirá que se estacione en el estacionamiento y vaya a la oficina principal para firmar la salida de su estudiante con su identificación con fotografía para obtener una nueva señal de automóvil.
GUARDERÍA
CAMBIOS DE TRANSPORTE
Nutrición infantil y alimentación familiar
- Los estudiantes de WHB pueden proporcionarles, sin costo para las familias, desayuno, almuerzo y merienda.
- El desayuno se servirá en el aula mirando antes de las 7:45 a.m. y terminando antes de las 8:30 a.m., momento en el que comenzará el bloque de instrucción de alfabetización del aula. (Los estudiantes serán contados tarde después de las 8:14 am.)
- Los horarios de almuerzo varían según el aula. Este año presentamos un estilo familiar para comer durante la hora del almuerzo. Primero, comprenda que esto ahora se cuenta como tiempo de instrucción, ya que el personal enseñará lecciones directas relacionadas con la nutrición, el vocabulario y el aprendizaje socioemocional, incluidos los modales y los turnos.
- Aquí hay un artículo de Head Start sobre alimentación al estilo familiar, si desea obtener más información.
- No se permitirá llevar comida externa, como comida rápida, a los estudiantes o aulas este año.
- Con respecto a las celebraciones de cumpleaños, cada estudiante recibirá helado en el almuerzo el primer viernes de cada mes mientras celebramos a los estudiantes cuyos cumpleaños se celebran ese mes. Padres, pueden traer bolsas de regalos de cumpleaños (no comestibles, incluidos pastelitos), como bolsas con recuerdos para fiestas, al campus después de las 3:15 pm con una cita confirmada con la maestra para que pueda planificar en consecuencia.
LOS ESTUDIANTES APRENDERÁN A SERVIRSE A SÍ MISMOS.
LOS ESTUDIANTES CONVERSARÁN ENTRE ELLOS.
EL PERSONAL MODELARÁ LAS EXPECTATIVAS.
Como algunos estudiantes pueden ser particulares sobre sus selecciones de alimentos al ingresar a la escuela, los miembros del personal modelarán las respuestas apropiadas para probar nuevos alimentos, cómo usar los utensilios para servir y los modales.
SPIRIT WEAR LOS VIERNES
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Email: melissa.nichols@terrellisd.org
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