Taken 1e leerjaar. week 20-04-20
Terug aan de slag.
Dag kindjes van het 1e leerjaar en ouders,
De vakantie is voorbij. Hopelijk hebben jullie toch wat kunnen genieten en zijn jullie ontspannen om er weer in te vliegen. We moeten nu verder. En hebben wat nieuwe leerstof klaar. De juffen hebben er filmpjes over gemaakt waar u en uw kind samen kunnen naar kijken. Is er iets niet duidelijk, laat het ons alstublieft weten. We gaan helpen en zoeken naar een oplossing.
Jullie kregen vorige week de envelop met allerlei nieuwe boeken in.
Deze zal je nu nodig hebben.
Hieronder vinden jullie de taken per dag geordend waarvan we verwachten dat jullie ze maken.
Taken voor deze week.
MAANDAG 20/4
Rekenen :
· Kijk eerst naar het filmpjes van de + brug. Dat is een nieuwe reeks oefeningen. Klik op de linken hieronder:
· https://youtu.be/vfnsZlz8pEE
· https://youtu.be/a32s8roJcnQ
Bv 8 + 7 = … We gaan de 7 splitsen om bij 8 erbij te doen tot 10. Dus 7 kan ik splitsen in 2 en 5. Je mag de splitsbeentjes onder de 7 plaatsen en 2 en 5 eronder noteren. Nu doe je 8 en 2 samen (teken de bus rond 8 en 2) zoals in het filmpje en schrijf je er 10 voor. Dan 10 en nog de 5 is samen 15. En dat is je uitkomst.
Hierbij hoort een rekenblaadje. U heeft een rekenbundeltje gekregen met 9 genummerde blaadjes. Je kan ook oefenen met het geel busblaadje waar je rode en blauwe stukjes kan opleggen. (Je hebt een rood en blauw blaadje gekregen die je kan verknippen)
· Na het filmpje mag je samen met uw kind blaadje 1 en 1b proberen. Laat uw kind heel goed de stappen luidop verwoorden. U als ouder mag zelf inschatten hoeveel oefeningen er op blaadje 1 en 1b gemaakt moeten worden. Laat uw kind zeker oefeningen maken tot dat u denkt dat het het systeem kent.
Taal :
· Kijk eerst naar het filmpje van lezen van -eeuw, -ieuw, -uw. En probeer de woorden met ons mee te lezen.
.
· Ringboekje kern 10 blaadje 1: Hier vind je ook zulke woorden. Probeer ze maar te lezen.
· Werkboekje 10 blaadje 1: Hier schrijf je woorden met -eeuw, -ieuw en -uw. Pas op, kijk goed hoe je de woorden schrijft.
Schrijven :
· Blaadje 1 : woorden met -ou en -au.
DINSDAG 21/4
Rekenen :
· Les 262 p 4 : oef 1: Zoek de 2 kindjes die samen 10 vormen en geef ze dezelfde kleur. Oef 2: splitsen, oef 3: oefeningen met de + brug. Misschien wil je eerst nog even kijken naar het filmpje? Doe dat gerust.
· Je kan ook blaadje 1 en 1b afwerken.
Taal :
· Lezen in het nieuwe leesboek p 3 t/m 5.
· Werkboek p 2 en 3 : begrijpend lezen en invullen van woorden met -uw.
· Ringboekje : kern 10 nr 1 en 2
Schrijven :
· Pag 2 : Woorden ‘Wat heb ik aan mijn lijf?’
WOENSDAG 22/4
Rekenen :
· Oefeningen met de + brug.
Blaadje 2 en 2b in het rekenbundeltje. (Als ouder bepaalt u terug zelf hoeveel oefeningen uw kind hierop maakt. Niet alle oefeningen moeten gemaakt worden maar toch genoeg zodat uw kind echt weet hoe het moet.)
Misschien wil je eerst nog even kijken naar het filmpje? Doe dat gerust.
Taal :
· Werkboek p 4 en 5 : begrijpend lezen en aanduiden/invullen van woorden die niet in de rij horen.
· Ringboekje : kern 10 nr 3 en 4
DONDERDAG 23/4
Rekenen :
· Les 265 p 5 : Getallen tot en met 20. Teken eventueel een getallenlijn om je bij oef 2 te helpen.
· blaadje 3 en 3b in rekenbundel. (ouder bepaalt hoeveel oefeningen)
Taal :
· Leesboek p 6 t/m 8.
· Werkboek p 6 en 7 : begrijpend lezen en invullen van woorden met -uw.
Schrijven :
· Pag 3 : Woorden met -ij.
VRIJDAG 21/4
Rekenen :
· Kijk eerst naar het filmpje van de - brug. Dat is een nieuwe reeks oefeningen. Klik op de link hieronder:
· https://youtu.be/Cdn-xCX8aTQ
Bv 15 - 7 = … We gaan de 7 splitsen om van 15 naar 10 te gaan. Dus 7 kan ik splitsen in 5 en 2. Je mag de splitsbeentjes onder de 7 plaatsen en 5 en 2 eronder noteren. Nu doe je 15 - 5 zoals in het filmpje (teken maar de bus rond 15 en 5) en schrijf je er 10 voor. Dan doe je 10 – 2 = 8. En dat is je uitkomst.
· Blaadje 4 en 4b afwerken. (ouder bepaalt het aantal oefeningen)
Taal :
· Leesboek p 9 t/m 11.
· Dictee : Als ouder zegt u 10 woordjes die uw kind noteert. ‘draag, fles, stap, bots, hart, kant, zwemt, klant, kookboek, tikbal’. (Bij kookboek en tikbal mag u zeggen dat het 2 woorden zijn die aan elkaar geschreven worden).
Schrijven :
· Pag 4 : Woorden met -ei.