Noticias Wildcat
4 de marzo 2022
En esta edición...
Mensaje de la Directora
Atención familias de 5to Grado
Rincón del especialista
Mensaje de Transporte
Inscripción abierta para el año escolar 2022-23
Enlaces importantes de COVID
Noticias del PTA
MENSAJE DE LA DIRECTORA
¡Hola maravillosas familias Woodin!
Espero que cada uno de ustedes haya podido encontrar tiempo para disfrutar de los amigos, la familia y un poco de relajación durante las vacaciones de invierno. Mientras que el descanso llegó en un momento muy bienvenido, estoy totalmente emocionado de estar de vuelta con nuestros increíbles estudiantes. Con el primer semestre en el punto de mira, estamos centrando nuestra atención en las necesidades individuales de nuestros estudiantes y planificando un modelo de instrucción sensible con cada uno de ellos en mente. ¡El 28 de febrero, marca el primer día de uno de los tramos más largos de aprendizaje en nuestro calendario académico hasta ahora! Todos estamos deseando que llegue este momento con los estudiantes.
Decir que han pasado muchas cosas en el mundo últimamente sería un eufemismo. Las noticias de Ucrania han sido devastadoras y seguramente han suscitado muchas preocupaciones o dudas sobre qué información compartir con sus alumnos y cómo mantener esas conversaciones.
Acontecimientos como éste también pueden provocar una nueva o mayor ansiedad, que a veces nos toma desprevenidos. Queremos compartir algunos recursos útiles sobre cómo hablar con sus estudiantes sobre lo que está ocurriendo e ideas sobre cómo asegurarse de que sea capaz de ayudarles o ayudarse a usted mismo con cualquier sentimiento abrumador.
Dos artículos que ayudan a explicar por qué hablar con sus hijos podría ser útil y las formas de hacerlo, independientemente de la edad, son éste de PBS y otro aquí escrito por algunos psicólogos. También es posible que usted o su alumno sientan una ansiedad o un estrés nuevos o mayores, o simplemente estén abrumados en general. A veces, volver a lo básico puede ser lo que más ayuda, como intentar desconectarse del Internet, salir al exterior, conectarse con los seres queridos y asegurarse de que se descanse lo suficiente. Este artículo de la BBC da algunas ideas más sobre cómo hacer que eso funcione para usted.
Esperamos que estos recursos sean útiles, pero sepa que estamos aquí para apoyar a sus estudiantes y a sus familias en todo lo que podamos. Si tiene más preguntas o necesita recursos adicionales, no dude en ponerse en contacto con nosotros.
En colaboración,
Dawn Bowers, Directora
Jen Anderson, Consejera
Atención familias de 5to Grado
El próximo martes, 3/8, a las 7:00 PM seré el anfitrión de un Webinar Informativo del Campamento para los padres de quinto grado. Vea el enlace abajo. Este webinar se grabará y estará disponible en la página web del Campamento Cedar Springs NSD esa misma semana.
Usted está invitado a un webinar de Zoom.
Cuando: Mar 8, 2022 07:00 PM Hora del Pacífico (EE.UU. y Canadá)
Tema: Reunión de padres - 5º grado del Campamento Cedar Springs
Haga clic en el siguiente enlace para unirse al seminario web:
https://nsd.zoom.us/j/88380649618?pwd=Tmk3Y1VXcy9CZUhVaXExVTFQQ2d0QT09
Rincón del especialista
Educación Física
A medida que terminamos nuestra unidad de salto de cuerda, celebramos el progreso de todos en este desafiante conjunto de habilidades. Docenas de estudiantes pudieron firmar carteles designando sus logros. Los alumnos de Kindergarten mostraron su habilidad cuando saltaron 10 veces seguidas sin errores para unirse al Club de los Canguros. Los alumnos de nivel intermedio fueron retados a saltar durante 1, 2 y/o 3 minutos seguidos sin parar. Y todos fueron desafiados a firmar un póster del Muro de la Fama de Woodin por un doble salto exitoso o por alcanzar al menos 100 saltos durante el Desafío de Salto Rápido de 1 minuto.
El tema del mes de marzo es el acondicionamiento físico de los gatos salvajes. A partir del 5 de marzo utilizaremos un programa de percusión basado en el cardio que combina la actividad física con la aptitud cerebral. Los estudiantes utilizarán nuestro equipo Drum FIT que utiliza pelotas de ejercicio, baquetas y buena música para que los niños se muevan. También tendremos a los estudiantes trabajando en la fuerza muscular y la resistencia a través de actividades como la escalada de cuerda, pull-ups y flexiones, sentadillas en la pared, y tablones.
Las cifras de nuestro Mileage Club siguen aumentando. Nuestros Wildcats han combinado casi 25.000 vueltas con un total de casi 5.000 millas. ¡Vamos Wildcats!
MÚSICA:
¡El departamento de música está emocionado de iniciar la Locura de Marzo en la Música! Los grupos se organizarán por género musical y toda la música se elige para exponer a los estudiantes a la música que no pueden escuchar regularmente. ¡Todas las clases tendrán la oportunidad de participar en la votación y elegir una canción "ganadora" al final del mes!
LIBRERÍA:
K-2: Seguimos trabajando a través de la lista de los libros nominados al Washington Children's Choice 2022 y esta semana, leemos el 13º título de la lista. ¡Sólo nos quedan 7 por leer! ¡Pronto será el momento de votar por nuestro favorito! ¡Estén atentos a los emocionantes resultados que llegarán esta primavera! A través de nuestras lecturas en voz alta, los estudiantes de los grados 1 y 2 continúan discutiendo el carácter y el escenario, así como otros elementos importantes de una historia, incluyendo el conflicto/problema, los eventos (¿qué hace el personaje para resolver el problema?), y la solución (o cómo termina la historia?). Los alumnos del jardín de infancia practican la respuesta oral a las preguntas de comprensión antes, durante y después de la lectura. Por ejemplo, ¿quién estaba en la historia? ¿Quién era tu personaje favorito y por qué? ¿Qué crees que pasará después? ¿De qué trataba el cuento? ¿Cuál fue tu parte favorita de la historia? Pensar y responder a este tipo de preguntas a lo largo de la lectura ayuda a que los alumnos sean responsables del contenido clave de la historia.
3-5: A lo largo de febrero y continuando en marzo, los estudiantes de nivel intermedio están practicando sus habilidades de investigación mediante el aprendizaje y el uso de una variedad de bases de datos. Los estudiantes de 3º y 4º grado investigarán temas basados en su interés personal, mientras que los de 5º grado explorarán las bases de datos a través de un mini proyecto de investigación centrado en los Juegos Olímpicos de Invierno de 2022 en Pekín, China. El objetivo es que los alumnos vean que hay muchas maneras de reunir información sobre un tema determinado. Por no mencionar que es una excelente oportunidad para que practiquen esas importantes habilidades para tomar notas. Por otra parte, los alumnos de 3º comenzarán a explorar los candidatos al Premio Towner 2022 Premio Towner 2022 (historias de no ficción) y los alumnos de 4º y 5º pasarán a estudiar los candidatos al Premio Sasquatch 2022.
BICICLETAS POR LIBROS:
¡¡"Bicicletas por libros" está de vuelta!! ¡Esta semana, cada estudiante en Woodin está trayendo a casa una carta informativa sobre este programa opcional que permite a los estudiantes ganar oportunidades para ganar fabulosos premios para la lectura en casa, incluyendo 2 bicicletas nuevas donadas por la Logia Masónica Ashler! Por favor, asegúrese de revisar la carta con sus estudiantes para que esté plenamente informado de todos los detalles. Aquí hay algunas maneras importantes que usted puede apoyar a sus lectores en casa:
El programa de incentivos de este año se llevará a cabo desde el lunes 7 de marzo hasta el viernes 1 de abril (todos los calendarios deberán entregarse antes del 1ero de abril).
Ayude a sus lectores a establecer objetivos de lectura: ¿cuántos cartones quieren ganar?
Anímelos a guardar sus "tableros" de Bingo en un lugar seguro en casa - les dije a los estudiantes que si pierden el primero, pueden obtener un reemplazo, ¡pero tendrán que empezar de nuevo!
Asegúrese de poner su INICIAL en cada una de las casillas/tareas que su hijo/a complete y de firmar al final cuando su hijo/a haya terminado - ¡los estudiantes que entreguen papeles sin firmar no podrán recibir boletos!
Todas las tareas de lectura deben realizarse fuera del horario escolar y pueden cumplirse leyendo o siendo leídos.
¿Preguntas? También puede acceder a toda esta información a través de la cuenta de Schoology de su hijo (en su curso de Biblioteca) o puede enviar un correo electrónico a la Sra. Chmiel al correo electrónico lchmiel@nsd.org
CONSEJERÍA:
Hemos tenido un mes maravilloso, con un énfasis especial en la bondad. Nuestra Semana del Espíritu de la Bondad fue muy divertida y fue genial ver a todos nuestros estudiantes difundiendo la bondad por toda la escuela. Pasar tiempo centrado en la bondad nos ayuda a entender mejor cómo ser amables con los demás, pero también con nosotros mismos, y todas las diferentes formas en que esto puede verse.
El mes pasado, en el jardín de niños, hablamos de la diferencia entre los problemas grandes (los que requieren la ayuda inmediata de un adulto) y los problemas pequeños (los que los alumnos pueden intentar resolver por sí mismos). Es mostrar amabilidad a nuestros compañeros y amigos cuando trabajamos juntos utilizando nuestras habilidades para resolver problemas, y cuando sabemos que es importante obtener ayuda adicional.
En primer, segundo y tercer grado hemos hablado de diferentes formas de mostrar amabilidad con nosotros mismos. En primer grado hemos aprendido que todos nos preocupamos a veces y que es importante tener formas de no dejar que la preocupación sea tan grande que nos impida hacer lo que necesitamos o divertirnos. Los cursos segundo y tercero se han centrado en la perseverancia, en reconocer y celebrar nuestros logros y en recordar que somos capaces de hacer cosas difíciles.
Nuestros alumnos de cuarto y quinto grado han seguido pensando en lo que significa la amabilidad hacia los demás. Eso incluye comprender lo importante que es elegir no vengarse de los demás cuando han hecho algo poco amable o hiriente. Hemos hablado de otras formas de resolver un problema con otra persona, como ignorar, alejarse, hablar de cómo nos han hecho sentir, etc. Al igual que la maldad puede llevar a más maldad, la amabilidad también puede llevar a más amabilidad.
Como siempre, si usted o su estudiante necesitan apoyo o si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto conmigo. Puedes contactar conmigo por teléfono en el (425) 408-5454 o por correo electrónico en janderson3@nsd.org.
MENSAJE DE TRANSPORTE
Se abre la inscripción para el año escolar 2022-23
La inscripción para el año escolar 2022-23 ya está abierta. Todas las nuevas familias, así como las familias de kindergarten entrantes, por favor visite www.nsd.org/enrollment para inscribir a su estudiante.
Enlaces importantes de Covid
Protocolos de Covid de NSD: https://www.nsd.org/covid19/protocols
Registro de las pruebas de NSD Covid para Pop Keeney: Pop Keeney Registration Link
- Apoyo al aprendizaje durante la cuarentena del NSD: https://www.nsd.org/covid19/quarantine-learning-support
- Apoyo al Aprendizaje de la Región Este: https://docs.google.com/spreadsheets/d/16ia2_KXcYwIAcIHcTm4zS813nYh2HuOHN0XrMZGVvXo/edit#gid=1156049834
Noticias del PTA
ÚNASE A NUESTRA REUNIÓN GENERAL DE LA PTA
La hora Y fecha: 15 de Marzo de 2022 07:00 PM Hora del Pacífico (Estados Unidos y Canadá)
Únase a la reunión de Zoom
https://zoom.us/j/91261588850?pwd=RWkrQjJUVnZXa205OWZ2Z0xCMlFjdz09
Meeting ID: 912 6158 8850
Passcode: 466185
One tap mobile
+12532158782,,91261588850#,,,,*466185# US (Tacoma)
+13462487799,,91261588850#,,,,*466185# US (Houston)
Dial by your location
+1 253 215 8782 US (Tacoma)
+1 346 248 7799 US (Houston)
+1 669 900 9128 US (San Jose)
+1 312 626 6799 US (Chicago)
+1 646 558 8656 US (New York)
+1 301 715 8592 US (Washington DC)
Meeting ID: 912 6158 8850
Passcode: 466185
Noche de Bingo - Se necesitan voluntarios
El PTA está comenzando a planificar el evento del Bingo de este año y le encantaría tener más voluntarios para el comité. ¡Cualquier cantidad de tiempo que pueda comprometerse es apreciada!
¿Le gustaría participar?
¿Quieres participar más en la escuela de tu hijo? ¿Busca divertirse y hacer amistades? ¡El PTA es para usted! El PTA de Woodin está buscando actualmente puestos en la junta directiva para el año escolar 22/23. Hay trabajos y posiciones de todos los tamaños y responsabilidades.
Woodin Elementary
Email: tcussac@nsd.org
Website: www.woodin.nsd.org
Location: 12950 Northeast 195th Street, Bothell, WA, USA
Phone: (425)-408-5400