Webquest

Herramienta TIC para una pedagogía colaborativa

Magdiel Oliva

¿QUÉ ES UNA WEBQUEST?

La búsqueda de información es una de las actividades que constantemente realizan los estudiantes en internet, haciendo uso de motores de búsqueda como Google, AltaVista, Excite, Lycos o Yahoo, sin embargo esa búsqueda puede resultar frustrante si los objetivos no están definidos de manera clara y específica.

Webquest son herramientas que forman parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

¿Para qué las webquest?

En resumen, para rentabilizar el trabajo de los alumnos con Internet en las aulas. Es tal la cantidad de información la que existe en la Red que se tiene que emplear un tiempo considerable, tanto por parte de los alumnos como por parte de los profesores, en llegar a la información que nos va a resultar útil en un momento determinado.


Una WebQuest aporta a los alumnos el desarrollo de muchas capacidades:

  1. Comparar, identificar, establecer diferencias y semejanzas entre si con relación a hechos, situaciones, etc.
  2. Clasificar: Agrupar cosas en categorías definibles en base de sus atributos.
  3. Inducir: Deducción de generalizaciones o de principios desconocidos de observaciones o del análisis.
  4. Deducción: Deducción de consecuencias y de condiciones sin especificar de principios y de generalizaciones dados.
  5. Analizar errores: Errores que identifican y de articulaciones en su propio pensamiento o en el de otro.
  6. Construir la ayuda: Construir un sistema de la ayuda o de la prueba para una aserción.
  7. Abstracción: Identificando y articulando el tema subyacente o el modelo general de la información.
  8. Analizar perspectivas: Perspectivas personales que identifican y de articulaciones sobre ediciones.

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HERRAMIENTAS NECESARIAS

  • Saber navegar por Internet.
  • Desenvolverse con soltura en el manejo de “buscadores” (Google, Yahoo, etc.)
  • Conocer a fondo los contenidos o materias que se quiere trabajar (obviamente no hay nadie mejor que el profesorado para esto).

Con estos requisitos previos y un poco de motivación, cualquier docente se encuentra capacitado para realizar una WebQuest.

COMPONENTES

¿Qué es una WEBQUEST?