Boletín MKES
Mayo 2020
De la Pluma de la Directora
Estimado MKES,
Estoy pensando en todos ustedes cuando damos la bienvenida a mayo y continuamos procesando esta profunda forma de surfear ola tras ola de incertidumbre sobre lo que vendrá después. Algunos de ustedes han sufrido una pérdida desgarradora, mientras que otros han acogido una nueva vida y tanta alegría. ¿Qué puedo escribir cuando estos son tiempos más allá de las palabras? USTED importa y estoy aquí para usted de cualquier manera que pueda estar.
Como el gobernador confirmó que no volveremos a MKES (este año), estoy abrumada de tristeza. Extraño a los niños y a nuestra comunidad, pero encuentro consuelo al saber que resolveremos esto juntos. Henry Ford dijo: “Reunirse es un comienzo. Mantenerse juntos es el progreso. Trabajar juntos es un éxito ".
La próxima semana es la semana de apreciación de la facultad, el personal y los entrenadores. Gracias a las personas que juegan un papel importante en la vida de un niño. Algunas de las mejores cualidades que poseemos fueron formadas por nuestros maestros, entrenadores, profesores y líderes en nuestras comunidades y el mundo. Sé que nuestros corazones colectivos están celebrando a los hermosos humanos que tienen el poder de influir en la sociedad de un niño a la vez. Y ... ahora que estamos encontrando nuestro camino, inclinándonos más hacia el aprendizaje a distancia y haciendo lo que podemos, estamos trabajando para reservar un día para un desfile de MKES (no habrán reuniones de Google ese día ;-) que se organizará en colaboración con la oficina del alcalde y el departamento de policía del condado de Westchester. Más información seguirá.
Además del desfile, brindemos un poco de alegría a nuestros días por medio de mi sitio web MKES@Casa con una semana de espíritu virtual del 11 al 15 de mayo. Envíe todas las fotos a este enlace y las publicaré en mi sitio.
El lunes, 11 de mayo es el día del pijama - ¡comencemos la semana en usando nuestras pijamas todo el día el lunes!
El martes, 12 de mayo, MKES Unido - ¡Ponte los colores de la escuela (granate y gris o granate y blanco) o usa tu ropa de espíritu MKES!
El miércoles, 13 de mayo, miércoles loco - Usa tus camisas al revés y tus calcetines desparejados y tus sombreros locos - ¡ponte loco!
El jueves, 14 de mayo, es el día de la camiseta de tu equipo favorito - ¡Apoyemos a nuestro equipo favorito! Diviértete con esto!
El viernes, 15 de mayo - ¡SPRINGWEEN! (¡en honor a mi cumpleaños!) ¿Quién dice que solo usamos nuestro disfraz de Halloween una vez? Usemos "SPRINGWEEN" como excusa para disfrazarnos o desempolvar nuestros disfraces y pasar el día aprendiendo disfrazados.
Por favor recuerde que estamos aquí para abrazarnos y coger uno al otro cuando caemos. ¡Los corazones colectivos de todos los maestros y el personal de MKES están con usted!
Disfrute del boletín de mayo que está lleno de comunicación oportuna para usted. ¡Y por favor comparta este dulce ‘Vimeo’ de tres minutos con sus hijos que encontré!
Con amabilidad,
Inas
¡Vamos, MKES!
Recordatorio amable sobre las expectativas de uso de tecnología
La educación a distancia continuará hasta el final del año escolar. Los maestros y estudiantes siguen estas pautas para garantizar una continuidad productiva y respetuosa de la instrucción.
Practicar el distanciamiento social. La razón por la que recurrimos a Google Classroom es para practicar el distanciamiento social, a fin de prevenir la propagación del virus. Sugerimos que no aliente a las congregaciones en las casas de los demás a trabajar, socializar, etc., queremos que se mantenga seguro y saludable.
Centrarse y participar. Los videos y las videoconferencias son una extensión del entorno de su clase. Tenga mucho cuidado para garantizar que se apliquen los mismos estándares de comportamiento apropiado en el aula. Estos estándares incluyen lo que dice, cómo aparece en la pantalla y lo que se ve en segundo plano.
- El respeto. Respetar la privacidad de otros participantes. No tome capturas de pantalla o fotos de su maestro o compañeros de estudios. No haga grabaciones de audio o video. Estas conductas violan nuestras políticas y podrían dar lugar a medidas disciplinarias. Además, el uso de auriculares al participar en un chat de voz / video ayudará a garantizar la privacidad de los demás.
Complete y Someta
Anuario MKES - ¡Ordene Ahora!
¡Ordene su Anuario MKES 2019-2020 hoy!
La fecha límite es el domingo, 3 de mayo, 2020
El anuario está lleno de imágenes de todos los grados y eventos escolares. ¡Es un libro encuadernado a todo color y de tapa blanda y una excelente manera de recordar un año escolar maravilloso y especialmente memorable!
¡También son populares los anuncios de homenaje para felicitar a sus estudiantes y / o agradecer a los miembros favoritos del personal! Para ordenar:
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Encuentre MKES por nombre o por
# de Orden 20958
Costo del anuario: $30
Costos de anuncios del anuario: según el tamaño del anuncio (consulte el volante o en línea para los detalles)
¿Necesita más información? Haga clic aquí para ver el volante con más detalles.
Nota importante: Cada estudiante de 5to grado recibe un anuario GRATUITO, por lo que no necesita pedir uno a menos que desee uno adicional. Anuncios de homenaje se pueden comprar en línea.
Y finalmente:
Realmente podríamos usar su ayuda ahora para agregar algunas fotos maravillosas al anuario ya que los eventos recientes han resultado en actividades escolares canceladas. Por ejemplo, en lugar de la Cena Internacional, ¿tiene una excelente foto de su familia disfrutando de la cena juntos? Bueno, envíenosla para el anuario. ¿O qué tal una foto divertida del aprendizaje a distancia de su estudiante o incluso una fiesta de baile familiar (en lugar del Baila-ton)? Bueno, esas serían excelentes adiciones a las páginas de calificaciones de sus estudiantes. Envíe esas fotos lo antes posible a Jessica Rappaport a jrappaport@gmail.com.
Preguntas? Póngase en contacto con Ann MacDonald al (917) 376-0652 o amacd@mac.com.
Pensamientos de Primavera en el Kínder
¿Puedes creer que ya es mayo? ¡Esperamos que el clima cálido, las flores y el canto de los pájaros te traigan felicidad y alegría todos los días! Sabemos que las cosas pueden ponerse agitadas en casa y queremos compartir cuánto apreciamos su apoyo con el aprendizaje a distancia de su hijo. Recuerde que lo más importante que puede hacer es leer con su hijo todos los días. Aunque no estamos allí, esperamos que su hijo esté disfrutando de los videos instructivos que hemos hecho. ¡Los extrañamos mucho y esperamos verlos pronto!
¡Diversión Matemática en Primer Grado!
Los estudiantes de primer grado comenzaron una nueva unidad en matemáticas para aprender, comprender y aplicar los conceptos de valor posicional. ¡Introdujimos los números de conteo y comparación hasta 40 y luego hasta 100! Los estudiantes están usando Google Classroom para ver nuestras mini lecciones en videos. Están aprendiendo que, si tienen cinco decenas y siete unidades, eso equivale a 57. Nos hemos centrado en conceptos como: "¿Qué significa el número 6 en el lugar de las decenas en el número 67?" ¡Además de las lecciones de matemáticas, hemos incorporado algunos recursos en línea como IXL Math, videos de YouTube y Think Central para algunas prácticas divertidas!
¡Los Estudiantes de Segundo Grado van FUERTE!
Los estudiantes de segundo grado están más decididos que nunca. Si bien nadie podría haber esperado que el aprendizaje se llevaría a cabo en casa, ahora nos hemos ajustado más y estamos avanzando a toda máquina.
Consejos de los maestros para estudiantes de segundo grado:
- Manténgase seguro y practique el distanciamiento social: ahora, más que nunca, continuemos con nuestra práctica de mantenernos seguros y mantener la distancia adecuada de aquellos que no viven en nuestro hogar.
- Puedes hacerlo. Repetimos ... ¡PUEDES HACER ESTO! Ya lo estás ... sigue fuerte. El equipo de segundo grado está aquí para apoyarlo en cualquier forma que necesite. ¡Comuníquese por CUALQUIER razón!
- ¡Mantenga la calma y sea fuerte! Manténgase constante con su trabajo escolar, pero haga tiempo para mantener su cuerpo en movimiento y activo.
Continuamos todos juntos en esto. Si tiene alguna pregunta o necesidad, no dude en comunicarse con nosotros. Estamos aquí para usted.
Ajustándonos al Aprendizaje a Distancia en el Tercer Grado
A medida que comenzamos nuestro segundo mes en casa con educación a distancia, queremos agradecerle por ayudar a sus hijos a tener una sensación de rutina. Es muy útil tener un horario constante, que incluya la hora de acostarse y despertarse, así como la "escuela" y el tiempo de juego. Le agradecemos por trabajar para establecer eso con sus hijos mientras se adapta a la escuela desde la distancia.
Notamos que los estudiantes están ganando independencia en su habilidad de usar la computadora para completar su trabajo. Muchos estudiantes se presentan a las reuniones de Google sin necesidad de recordatorios. Cada día nos entusiasma ver a sus hijos, leer su trabajo y sentirse conectados con ellos. Gracias por todo lo que está haciendo en casa para asegurarse de que vengan a la escuela.
Saludos de Cuarto Grado
¡Saludos, familias de cuarto grado! ¡Esperamos que este boletín lo encuentre seguro, saludable y disfrutando de todo este tiempo adicional en familia! Los estudiantes de cuarto grado han estado haciendo un trabajo increíble al acostumbrarse a su aprendizaje a distancia. Están ocupados en Google Meets en ambos idiomas, escuchando las lecturas en voz alta publicadas por sus maestros, viendo lecciones en video, enviando su trabajo en línea y aprendiendo cómo comunicarse efectivamente con sus maestros cuando tienen preguntas. Una cosa nueva que los estudiantes de cuarto grado están aprendiendo en este momento son los decimales. Comenzamos usando dinero para hacer una conexión de la vida real. Luego, los estudiantes se conectaron con lo que aprendieron previamente en nuestra unidad de fracciones para hacer conexiones a décimas y centésimas. Este mes lo llevaremos más lejos al convertir números mixtos con fracciones en números mixtos con decimales. Los estudiantes entenderán que 4 ½ es lo mismo que 4.5.
¿De qué maneras puede ayudar a su hijo en casa?
- Asegúrese de que su estudiante de cuarto grado conozca su horario de Google Meet y que estén en sus reuniones siempre que sea posible.
- Elija un libro para leerle a su hijo(a). Disfrute de un momento de unión tranquilo con un buen libro. ¡No son demasiado viejos para que se les lea un libro!
- Anime a su hijo(a) a ir a las aulas de arte, educación física y música para realizar las actividades publicadas allí.
¡Los extrañamos a todos y estamos ansiosos por verlos tan pronto como podamos!
Sr. Jason Wein
Srta. Kelly Ramos
Srta. Jessica Ureña
Srta. Grace Kolba
Sra. Chris Goodrow
¿Qué hay de nuevo en quinto grado?
Si bien el aprendizaje a distancia ha ocupado un lugar central, queremos recordarles a todos que por favor encuentren el tiempo para apreciar la belleza que nos rodea. Las hojas crecen y las flores florecen.
Spring/Primavera
By/por Jane Lichtenberger Patton
At last… it has passed! (¡Por fin ... ha pasado!)
Se acabaron
las tormentas invernales.
Warm breezes blow, (Soplan brisas cálidas,)
(thanks to the sun) (gracias al sol)
and the birds fly home to nest their young. (y los pájaros vuelan a casa para anidar a sus crías)
La tierra está brotando
y
nueva vida empezando.
Spring’s finally sprung/ ¡Por fin floreció la primavera!
A medida que los estudiantes de quinto grado continúen aprendiendo en línea, revise estos consejos útiles compartidos el mes pasado:
- Comer comidas balanceadas y hacer ejercicio regularmente para mantenerse saludable.
- Dormir bien todas las noches.
- Acceder a las listas actualizadas de aprendizaje y actividad diaria en Google Classroom (aula de Google) todos los días.
- Ver todos los videos publicados, ya que están diseñados para ayudar con las tareas.
- Completar actividades y tareas en línea todos los días.
- Contactarse con nosotros por correo electrónico o Google Meet con preguntas o inquietudes.
- Tratar de no estresarse, sabemos que estos tiempos son desafiantes.
- Relajarse y hacer lo mejor que pueda.
Como siempre, comuníquese con nosotros si tiene alguna pregunta o inquietud. Le deseamos a usted y a su familia salud y tranquilidad en estos tiempos sin precedentes.
INFORMACIÓN DE CONTACTO
Srta. Desiree Beriguete - dberiguete3717@bcsdny.org
Sra. Elizabeth Condon-Kim – econdonkim1772@bcsdny.org
Sra. Michele Nigro – mscarpellinigro1998@bcsdny.org
Sra. Madelyn Ortiz - mortiz1728@bcsdny.org
Notas de la enfermera Ronan
IEscribo esto en el Día de la Tierra 2020, hemos estado trabajando juntos al quedarnos en casa para ayudar a nuestra respuesta de salud global al virus COVID-19 durante poco más de un mes. Extraño a todos en MKES, ¡pero nuestros esfuerzos valen la pena!
¡Gracias a todos nuestros trabajadores esenciales en primera línea!
Enlace de la PAUSA actualizada y pautas de servicios esenciales:
https://coronavirus.health.ny.gov/home
¡HIGIENE SALUDABLE!
Nos hemos quedado en casa mientras nos distanciamos socialmente, practicamos la limpieza frecuente de las manos y otras acciones preventivas diarias recomendadas.
El Estado de Nueva York ha determinado que las MÁSCARAS / COBERTURAS DE TELA PARA LA CARA se deben usar en lugares públicos (supermercados, farmacias) para reducir la propagación del virus. Enlace sobre cómo hacer y usar revestimientos faciales de tela.
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/diy-cloth-face-coverings.html
“Los niños de 2 años en adelante deben usar una máscara/cobertura de tela para la cara que les cubra la nariz y la boca cuando estén en la comunidad. Una máscara/cobertura de tela para la cara no tiene la intención de proteger al usuario, pero puede evitar la propagación del virus del usuario a otros. Esto sería especialmente importante en el caso de que alguien esté infectado, pero no tenga síntomas. Las máscaras médicas y los respiradores N-95 todavía están reservados para los trabajadores de la salud y otros equipos de primeros auxilios, según lo recomendado por la guía actual del CDC”.
¡HIGIENE DEL HOGAR!
The CDC has shared guidelines on how to keep our homes sanitized.
https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/prevent-getting-sick/disinfecting-your-home.html
Practique la limpieza rutinaria de superficies de alto contacto (teléfonos celulares, computadoras, pomos de puertas, interruptores de luz, controles remotos, mesas, mostradores, grifos, inodoros, fregaderos, refrigeradores, hornos y hornos de microondas, superficies de preparación de alimentos, etc.)
¡Recuerde seguir las instrucciones del fabricante para la limpieza de la superficie! Es posible que los desinfectantes deban permanecer en la superficie y secar durante un tiempo específico.
Superficies duras:
- Limpiar con agua y jabón.
- Desinfecte con soluciones que incluyen:
- Blanqueador diluido = 4 cucharaditas de blanqueador en 1 cuarto de agua
- Alcohol isopropílico (70% o más)
- Peróxido de hidrógeno
- Limpiador registrado en la EPA comprado en la tienda
Superficies blandas y lavandería:
- Limpiar con jabón y agua tibia siempre que sea posible.
- Lave los artículos en agua lo más cálida posible y seque por completo de forma regular.
- Limpie y desinfecte las cestas de ropa / bolsas de lavandería.
No se deben compartir utensilios de comida, platos, tazas, recipientes de almacenamiento, etc.
- Limpiar con jabón y agua caliente o en el lavavajillas y secar completamente entre usos.
Si tiene a alguien en su hogar que está enfermo, el enlace del CDC ofrece consejos más específicos para mantenerse saludable mientras cuida a un familiar enfermo.
¡EJERCICIO!
La CDC recomienda la actividad física, y la política de la PAUSA / permanecer en el hogar permite el ejercicio al aire libre siempre que nos mantengamos activos mientras mantenemos la distancia social.
Se recomiendan actividades como caminar, andar en bicicleta y caminar si no tiene un alto riesgo **. Cuando esté al aire libre, evite los grupos y, si los ve, aléjese para controlar el distanciamiento social.
NPR tiene un enlace útil, "Sí, puede llevar a sus hijos a caminar":
https://www.npr.org/2020/03/19/817423237/yes-you-can-take-your-kids-for-a-walk
Cuando salga, lávese las manos antes de salir de casa y tan pronto como regrese.
** Si tiene un alto riesgo o no puede salir al aire libre, hay recursos en línea para ayudar con el ejercicio en interiores que nuestros maestros de educación física han estado compartiendo. ¡Tenga una fiesta de baile en casa o un tiempo de yoga familiar!
¡NUTRICIÓN!
Aquí hay consejos útiles de COVID-19 de la Sociedad Estadounidense de Nutrición:
¾ Cómo planificar su salida de compras de comestibles, sugerencias de alimentos básicos nutritivos para abastecerse, consejos de higiene en el supermercado, comer con seguridad la comida que ordena para llevar o entrega a domicilio e involucrar a nuestros niños para divertidas experiencias familiares de comida.
¡Piense positivo! ¡Vamos a superar esta pandemia juntos! ¡Practique el cuidado personal para que pueda ayudar a quienes le rodean!
¡Cuídense y manténgase saludables!
Enfermera Maureen Ronan
Resquicio de Esperanza
Por Caryn DaLoia, trabajadora social de la escuela.
Durante las últimas 6 semanas (que a muchos nos parecen 6 meses), he tenido la oportunidad de ver algunas de las direcciones diarias del gobernador Cuomo sobre el estado de cosas en el estado de Nueva York. Habló de estar preocupado por su anciana madre y su hermano que sufrieron síntomas graves del coronavirus. Extrañaba a sus hijas y estaba preocupado por una de ellas que estuvo en cuarentena durante 2 semanas porque ella entró en contacto con alguien que tenía el virus.
Muchos de nosotros podemos relacionarnos con sus reflexiones personales. Estamos preocupados por nuestros seres queridos y ansiosos sobre cuándo este virus aterrador estará detrás de nosotros. Estos sentimientos son normales y deben expresarse. Espero que tenga o pueda encontrar a alguien con quien pueda hablar sobre sus sentimientos. Y espero que pueda encontrar algo de tiempo para divertirse con sus hijos durante este tiempo.
El gobernador Cuomo habló sobre el lado positivo de tener ahora a sus hijas junto con él y tener el tiempo para tener conversaciones REALES con sus hijas. Él ha estado hablando con ellos sobre las tradiciones que compartió con su familia y aquellas tradiciones que intenta continuar, como las cenas del domingo temprano con la familia extendida.
¿Puede pensar en sus "resquicios de esperanza"? Muchos de nosotros hemos tenido más tiempo en nuestro hogar con nuestras familias en las últimas semanas. Tal vez podamos usar algo de ese tiempo para hablar con nuestros hijos sobre cómo era la vida para usted cuando tenía su edad. Cuáles fueron algunos de los juegos que jugó, canciones que cantó, etc. Quizás pueda hablarles acerca de miembros de la familia que realmente nunca conocieron. Hable sobre las tradiciones de su familia y tal vez incluso reviva algunas de esas tradiciones o cree otras nuevas. Tal vez comparta cómo era la escuela para usted. (algunos de nosotros nunca tuvimos computadoras cuando estábamos en la escuela).
Como italiana estadounidense, extraño esas cenas del domingo temprano con mis abuelos, tías y tíos. Todos nos reunimos en largas mesas bajo vides de uva mientras mi abuela cocinaba en su cocina exterior. Y lamento no haberle preguntado nunca a mis abuelos sobre su vida en Italia. Tal vez simplemente nunca tuvimos el tiempo.
Sin embargo, tiene ese "don" de tiempo en este momento para hacer algunas de las cosas en casa para las que nunca pareció tener suficiente tiempo. Aproveche ese tiempo. Comparta historias del pasado. ¡A mi hija le encantaba escuchar a su padre hablar de su "tío Frank" que siempre se metía en problemas en la escuela o en la iglesia como monaguillo, solo para convertirse en director de la escuela! Y sus hijos disfrutarán aprendiendo más sobre usted, su familia, su cultura, sus tradiciones, etc.
Haga uso de este lado positivo del REGALO DEL TIEMPO.
Monitoreo de Habilidades de Funcionamiento Ejecutivo en el Hogar
Por la Sra. Gilbert, la Sra. Smith, la Sra. Calandra, la Sra. Leslie y la Sra. Viviano, especialistas en aprendizaje de MKES
¿Qué es el funcionamiento ejecutivo? La función ejecutiva es un conjunto de habilidades mentales que incluyen memoria de trabajo, pensamiento flexible y autocontrol. Utilizamos estas habilidades todos los días para aprender, trabajar y administrar la vida diaria. Los problemas con la función ejecutiva pueden dificultar la concentración, seguir instrucciones y manejar las emociones, entre otras cosas.
La función ejecutiva es responsable de muchas habilidades, que incluyen:
- Prestar atención
- Organizar, planificar y priorizar.
- Comenzar tareas y mantenerse enfocado en ellas hasta su finalización
- Comprender diferentes puntos de vista
- Regulando emociones
- Autocontrol (seguimiento de lo que está haciendo)
A continuación, encuentre actividades divertidas para promover las habilidades de la función ejecutiva en casa en un blog en Edementum.com titulado, "Actividades Divertidas para Promover las Habilidades de la Función Ejecutiva en un Momento de Distanciamiento Social", con fecha del 31 de marzo de 2020.
Juegos de mesa
Estos son algunos juegos de mesa que utilizan habilidades de funcionamiento ejecutivo:
- Clue: enseñe a los niños cómo analizar datos y usar la información para formar una hipótesis.
- Sorry!, Trouble y Parcheesi: apoyan el control de los impulsos y el pensamiento flexible.
- Ajedrez y Damas: mejorando la memoria de trabajo, la flexibilidad cognitiva y el control de los impulsos.
- Jenga: mejora el pensamiento flexible y el control de los impulsos.
Actividades para fomentar el movimiento
Con toda la energía acumulada por estar en un espacio limitado, las actividades que hacen que los niños se muevan también son buenas maneras de desarrollar habilidades de función ejecutiva. Trate de alentar a los niños a aprender un nuevo baile en línea, como un juego de "Old Town Road", "The Git Up", o cualquiera de los bailes populares que se hacen virales en TikTok actualmente. Estos bailes trabajan en habilidades de memoria y control de impulsos. También son amigables para todas las edades. Búsquedas de tesoros dentro y fuera de su casa son otra excelente manera de alentar el movimiento mientras se concentra en una tarea. Haga clic aquí para ver algunas búsquedas de tesoros sugeridas.
Diversión tranquila e independiente
Prosperar juntos en espacios pequeños también significa el uso estratégico de actividades más tranquilas. Para esos momentos, los laberintos y los rompecabezas son excelentes para el pensamiento flexible. Leer un libro es una de las mejores maneras de mejorar la atención y las habilidades de memoria. Mientras leen, los estudiantes trabajan enfocados, manteniendo la información en su mente y entendiendo la perspectiva de los demás. Tener una discusión de un libro después también es una excelente manera de hacer que los estudiantes hablen sobre sentimientos y elecciones.
Atención plena
Finalmente, a medida que todos trabajamos para lidiar con permanecer tanto en el interior, intente enseñar algo de atención plena a través de la respiración profunda o las posturas de yoga. Disminuir la velocidad del cuerpo, notando si está acelerando como un auto de carreras o ronroneando como un gatito, no solo ayuda a desarrollar habilidades en el control de los impulsos, sino que también sienta las bases para el salto a la habilidad de aprendizaje social y emocional de la autoconciencia. ¡Hay algunas aplicaciones excelentes en línea para ayudar a comenzar!
Si bien estos juegos pueden parecer solo una forma de pasar el tiempo, también está ocurriendo un desarrollo intencional de habilidades de funciones ejecutivas. ¡Todas estas actividades también ayudan a su familia a crear recuerdos divertidos durante estos momentos estresantes!
Aprendizaje en el Hogar: La Comunicación es Crítica
Por el equipo de ESOL / Bilingüe
Este es un momento sin precedentes. Nunca antes habíamos tenido que enseñar tan lejos de nuestros estudiantes. Tampoco han tenido que depender de Google Classrooms (aulas de Google) y otras plataformas en línea para acceder a sus lecciones y tareas. ¿Qué necesita saber para aprender y asegurarse de que su trabajo sea lo mejor posible, utilizando estas nuevas herramientas?
La mejor manera de hacer esto y obtener toda la ayuda que pueda necesitar es mantenerse en contacto con sus maestros. Hay diferentes maneras de contactar a sus maestros y pedir ayuda si la necesita.
- Por teléfono - si tiene problemas con internet o los chromebooks (computadoras portátiles), llame a la escuela al (914) 666-2677 y solicite ayuda. Puede pedir dejar un mensaje para su maestro o pedir específicamente ayuda tecnológica. No dude en llamar y dejar un mensaje. Responderemos tan pronto como podamos.
- Por correo electrónico - si tiene alguna pregunta sobre problemas relacionados con la tecnología, como la conexión a internet o los chromebooks, puede enviar un correo electrónico a su maestro y ellos lo ayudarán ellos mismos, o dirigiéndole a la persona adecuada. Si tiene alguna pregunta sobre el trabajo escolar, envíe un correo electrónico a su (s) maestro (s). Puede enviar un correo electrónico a su maestro desde su cuenta de GOOGLE MAIL que puede encontrar en su Google Drive.
- GOOGLE CLASSROOM (AULA DE GOOGLE)- también puede comunicarse con sus maestros a través de STREAM en Google Classroom. Si necesita ayuda con el trabajo de clase o la tecnología, solo avíseles y se comunicarán con usted para ayudarlo.
- GOOGLE MEET - la mayoría de los maestros tienen videoconferencias de GOOGLE MEET con sus estudiantes. Los enlaces a estas REUNIONES DE GOOGLE, junto con los horarios de las reuniones, se encuentran en sus AULAS DE GOOGLE, en Daily Schedules (horarios diarios) y algunos se envían por correo electrónico. Descubra cómo y cuándo sus maestros están configurando sus GOOGLE MEETS e ingresen. Puede hacer preguntas allí mismo y, si es necesario, su maestro puede hacer los arreglos para otra reunión posterior.
Sigan con el gran trabajo y no se olviden, sus maestros están aquí para ayudarlos de cualquier manera que puedan, incluso si no pueden estar con ustedes en la escuela todos los días. Simplemente están contigo de una manera diferente.
Sección Deportiva
Por John DelFavero, Melissa Ponzio y Craig Henley, maestros de educación física.
Este definitivamente ha sido un mes bastante diferente para la educación física en MKES. Hemos escuchado de varios estudiantes y familias sobre cómo se mantienen activos en casa. Es muy importante mantenerse activo cada día para nuestros cuerpos y nuestras mentes. Esperamos que esté disfrutando del sitio web de educación física. El sitio web se actualiza semanalmente con asignaciones apropiadas para la edad. También hay un calendario de ejercicios para que los estudiantes lo sigan diariamente. Además, también hay muchos recursos para mantenerse activo en casa. Aquí está el enlace para el sitio: https://sites.google.com/bcsdny.org/bcsdelementarype/home
Nos encanta escuchar cómo se mantienen activos en casa. Logan y Colin O'Connor han estado trabajando en sus flexiones mientras contaban en español. Jackson Lubinsky comienza su día con algunos estiramientos seguidos de flexiones, sentadillas y tablas. Julia y James Spencer han estado montando bicicleta, caminando y haciendo yoga. Ben y Sophie DuTerroil hicieron una increíble carrera de obstáculos con tiza. Emily Pizzuti ha estado practicando su salto de cuerda. Megan y Mark Gomes han estado montando sus bicicletas. Zach Harwitz ha estado haciendo abdominales, sentadillas y estocadas. Hazel Beck-Ley ha estado haciendo senderismo y también hizo un impresionante recorrido de obstáculos con tiza. Danielle Callahan remó más de 1000 metros. ¡Estamos muy orgullosos de todos!
¡Continúen todos con su gran trabajo! Nos encanta ver fotos y videos de estudiantes de MKES que se mantienen activos en casa. Siempre puede enviar sus fotos o videos por correo electrónico al entrenador DelFavero a jdelfavero0279@bcsdny.org, a la entrenadora Ponzio a mponzio2371@bcsdny.org, o al entrenador Henley a chenley3448@bcsdny.org.
La próxima semana del 4 de mayo es la Semana Nacional de Educación Física y Deportes, que celebraremos virtualmente. Aquí están los eventos de la semana:
Lunes, 4 de mayo – Día del atleta universitario
Los atletas de Fox Lane que fueron estudiantes de MKES serán destacados en este día
Martes, 5 de mayo – apoya tu día deportivo favorito
¡Estamos alentando a todos los estudiantes y al personal a usar su camiseta de equipo favorita o los colores del equipo hoy!
Miércoles, 6 de mayo – ACES "Todos los niños hacen ejercicio simultáneamente"
Nos gustaría ver si todos los estudiantes del BCSD pueden hacer ejercicio alrededor de las 3:00 pm en su casa. Mire en el sitio web de educación física las opciones de ejercicio para el Día ACES.
Jueves, 7 de mayo – Día del Zorro
¡Se alienta a los estudiantes y al personal a usar los colores rojo y blanco de Fox Lane hoy!
Viernes, 8 de mayo – Día olímpico de quinto grado en todo el distrito
Estudiantes de 5to grado – por favor revisen el sitio web para ver algunos desafíos especiales que hacer para este día.
¡El Hogar es Donde Está el Arte!
Por: Sra. Brown
Las aulas de Google de arte han estallado el mes pasado con fotos compartidas de obras de arte y reflexiones compartidas. Crear con materiales disponibles puede ser un reto que permite a los artistas jóvenes extenderse y explorar en su resolución creativa de problemas. El reto de crear una criatura de un tubo de cartón produjo una exhibición salvaje y enérgica de criaturas imaginarias. En el espíritu del Día de la Tierra, el reto de arte de la naturaleza animó a nuestros artistas a recolectar elementos de la naturaleza y crear algo con ella. ¡Anime a su (s) hijo (s) a buscar los retos creativos en sus aulas de Google cada semana y bloquee el tiempo suficiente en la semana para crear y compartir! Y si aún no lo ha hecho, consulte estas presentaciones de diapositivas originales de la galería de arte.
https://docs.google.com/presentation/d/1V6gNX9CZD85kmFe0RhQlrAT6WDMmuzT1HesMLyPxuOQ/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/presentation/d/1EUui_Mz1jKfdGt01HVwKPdJeT0R9werIvu9AhdSHUxk/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/presentation/d/1wBrVFe0tfL7v9412xKaWbRcLYOkBh0RQ0ysh55AdS3k/edit?usp=sharing
Minuto Musical
Hola de nuevo familias de MKES y jóvenes músicos. No puedo decirles cuánto extraño hacer música con todos ustedes. Quiero asegurarme de que reciba un mensaje similar al que recibió el mes pasado, para asegurarme de que tenga acceso a la música MKES mientras está en casa. Por favor vea los enlaces a continuación:
Para tener acceso completo a nuestro sitio web de música, debe iniciar sesión con la cuenta de correo electrónico de su hijo(a). Si ha iniciado sesión con su propio correo electrónico, gran parte del sitio web no estará disponible para usted.
Cada semana ofrezco seguimientos en vivo vía Google:
Miércoles:
- K: 12: 45 – 1:00 pm
- 1er grado: 1:15 - 1:30 pm
- 2do grado: 1: 45 – 2:00 pm
- 3er grado: 11 AM martes, miércoles, jueves lecciones de flauta dulce
- 4to grado: miércoles 10:30 AM - Búhos / Cóndores y jueves 10:30 AM Águilas / Halcones
- 5to grado: miércoles 10 AM - Visionarios / Pioneros, y jueves 10 AM Innovadores y Aventureros.
Aquí está el enlace a esas reuniones:
https://sites.google.com/a/bcsdny.org/mkes-online-music-k-5/weekly-meeting-links
Cada grado tiene una página en nuestro sitio web de música, y contiene una lección por semana, con fecha. Si puede, haga una lección de música por semana. ¡Son divertidas, informativas y hacen que su hijo(a) se mueva, cante, sea rítmico(a) y piense en la música!
Aquí está el enlace a nuestro sitio web, vaya al grado de su hijo y disfrute de las lecciones que he creado con amor para ellos.
https://sites.google.com/a/bcsdny.org/mkes-online-music-k-5/home
Estas lecciones no están destinadas a crear estrés para las familias. Si está abrumado por trabajar en casa y a distancia, no se preocupe. Las lecciones de música están ahí para usted pero no son obligatorias. Están creadas para que nuestros estudiantes trabajen independientemente en ellas, pero entiendo completamente cómo la pieza de tecnología se convierte en un desafío. Todos estamos juntos en esto, y quiero que sus hijos sean felices y no estén estresados.
Todos estamos pasando por un momento muy desafiante, y creo que la música puede ser una diversión maravillosa de todo en este momento.
No dude en enviarme un correo electrónico con preguntas, comentarios o solicitudes de canciones en: cscimonerowan1839@bcsdny.org.
Que estén bien, seguros y felices, #música es vida
La Sra. Rowan
Sitio web de música:
https://sites.google.com/a/bcsdny.org/mkes-online-music-k-5/home
Banda con la Srta. Di Grandi
¡Hola miembros de la banda de 4to y 5to grado! ¡Espero que estén bien y los extraño muchísimo!
Aunque no podemos tener nuestras lecciones semanales en persona, hay una serie de recursos que puede explorar en mi aula de Google de banda de 4to grado y en el aula de Google de banda de 5to grado. Publico lecciones en video y otros materiales para que los vea en casa para que pueda continuar con su práctica durante este tiempo. Si está abrumado al completar tareas o acceder a Google Classroom, ¡no se preocupe ni se estrese! ¡Diviértase y explore!
No dude en enviarme un correo electrónico a adigrandi4412@bcsdny.org si necesita ayuda con algo o tiene alguna pregunta. ¡Que estén bien! ¡Gracias!