Holyoke Update

10-10-19 Holyoke Public Schools News from Dr. Zrike

Spanish translation is below. La traducción al español está abajo.

Holyoke Public Schools logo - A pathway for every student
Female student smiling while engaging in a student advisory meeting

Dear Families, Partners, and Colleagues,

Dear Families, Partners, and Colleagues,

We would like to share information with you about the following topics in this week’s Holyoke Update:


  • Middle School Building Project Update -

    • Op-Ed - Two New Middle Schools Just Makes Sense for Holyoke

    • Public Information Session to Take Place on Oct. 15th

    • Video from Oct. 7th Public Information Session

  • Verizon Innovative Learning to Give Holyoke STEM Academy and Peck Students Free Mobile Devices at Technology Rollout Celebrations

  • 3rd-Graders from McMahon School Visited Arcadia Thanks to a Generous Donation

  • “Cone of Excellence” Awarded to Melissa Lawson, McMahon School

  • News Briefs -

    • Note for Peck Families about November 4th & 5th

    • Peace Rally at Donahue School

    • Holyoke High School North and Dean Campus Blood Drives

    • Congratulations Holyoke Athletic Hall of Fame Inductees

  • Upcoming Events

  • Reminder - HPS & Greater Holyoke Chamber Of Commerce School Supplies Drive


We hope you have an enjoyable long weekend. HPS is closed on Monday in observance of Columbus Day.


Sincerely,


Steve Zrike

High school student's sitting in a circle at the student advisory meeting.

Middle School Building Project Update - New Op-Ed & Upcoming Panel Discussion

I would like to share with you the following Op-Ed that I have written and sent to the local media for publication:


Op-Ed : Two new middle schools just makes sense for Holyoke


If you were in middle school, where would you do your best work?

  • Solving math problems: in a classroom with windows bolted shut, no air conditioning, and poor ventilation inducing trouble breathing and resulting in higher rates of staff/student illness…or a classroom with fresh air and a functional heating and cooling system?

  • Conducting science experiments: in a school with no science lab and cracks in the wall…or in a science and engineering lab with state-of-the-art equipment?

  • Working on foundational reading skills: in a crowded hallway two floors away…or in a breakout room adjacent to your classroom where you can easily rejoin your peers for the next lesson?

  • Eating lunch: in a cafeteria with no windows, low ceilings, and noise pollution…or in a cafeteria with natural light and sound panels that reduce ambient noise?

  • Exercising: on a playground with dated equipment suitable for early elementary students…or in a welcoming green space with a soccer field that can be used during and after school for sports?

The answers are obvious.


In each scenario, I would prefer to spend my time in the second place. That’s what I want for my own children and for all of Holyoke’s children. Regrettably, a safe and healthy learning environment is not available in many Holyoke schools. The community has been sounding alarm bells that it is well past time to do something about it!


The totality of our schools’ infrastructure woes were detailed in an independent 2016 facility audit. Two buildings—Peck and Lawrence—failed their structural evaluations outright. Five buildings rated extremely low in overall quality across 24 criteria.


Our case was so severe that in August 2019, the Massachusetts School Building Authority granted the city $75.8 million to fund a two-middle school solution. The award is the result of years of community input on how to address decades of insufficient investment in our schools. This money will pay for nearly 60% of the cost of the new and safer schools. The remainder of the cost would be paid via a debt exclusion override that citizens of Holyoke will vote on during the November 5th city-wide election. While a modest property tax increase will be required, our crumbling school infrastructure is a crisis. This proposal is an opportunity to act for the health, safety, and education of all of our children.


The benefits of two new middle school buildings extend to all Pre-K–12th grade students. This proposal makes it possible for us to plan for the structural and financial sustainability of the school system now and into the future. We will save $4.5 million a year by running fewer and more efficient buildings. HPS has committed to investing $1 million of this savings every year to reduce the project’s overall tax burden. This proposal also allows us to apply the remaining savings to:


  • Efficiently move to a separate elementary and middle school model

  • Continue expanding dual language, world languages, arts and enrichment opportunities, and after-school programming

  • Open a Pre-K Center to specialize resources for early learning and expand the number of preschool seats

  • Hire more math and literacy tutors and interventionists to support struggling students

  • Purchase additional curricula, technology, and materials so teachers can effectively meet their needs

  • Offer stronger, customized training for teachers and staff

  • Reduce class sizes, particularly at younger grades

  • Hire more social workers and counselors to support the mental health needs of our students.

Research demonstrates that spending four years in a new school can increase test scores by 10 percent in math and 5 percent in English Language arts. This increase is in part due to non-cognitive improvements like increased student attendance and greater teacher effort[1]. In a city like Holyoke, where we have some of the state’s highest rates of asthma (which leads to missed days of school), we cannot continue to have school buildings with poor air quality that exacerbate our students’ health and attendance issues[2].

As an educator for more than 20 years, I know that when teachers have access to modern technology, equipment, and learning spaces, they can teach grade level standards with rigor and relevance to ensure our students leave Holyoke ready to compete in a rapidly changing, global economy.

I encourage you to become informed about this issue. This proposal invests in our children. This invests in our community. This proposal invests in the future of this great city.



[1] American Economic Association, Public Policy Institute of California

[2] HPS Facility Review, Harvard School of Public Health, Pioneer Valley Asthma Coalition

Sketches of the proposed two new middle school buildings

Join us at the Upcoming Public Information Session to Learn More

We would like to thank everyone who joined us at the public information session on Monday. If you missed this event, watch the video of this session and consider joining us in the next session. Please see the details of the event below...

The City of Holyoke, Mayor Alex Morse and Massachusetts State Representative Aaron Vega invite community members to the second public information session about the proposal to build two new public middle schools in Holyoke. This event will take the form of a panel, to ensure that all questions can be answered. It will take place on:


Tuesday, Oct. 15th at Enlace de Familias, 299 Main Street, from 6:00 – 7:30 PM


Visit the Holyoke Public Schools website to view the event flyer, project resources, and videos at: https://bit.ly/2I5bGwT
Holyoke Middle School Buildings Public Information Session 10-7-19


Background Information:


The City of Holyoke and the Holyoke Public Schools (HPS), with the support of the Massachusetts School Building Authority (MSBA), is proposing to build two new middle schools in Holyoke (one to replace Peck and the second on Chestnut Street). The need for middle schools was identified through a community process in 2017. If approved by voters, every middle school student in Holyoke would be in a new, 21st-century school by fall 2023. HPS would also realize $4.5 million in savings by running more efficient buildings. In a move that no other community has done, HPS has committed to dedicating $1 million of this savings to pay for the cost of the buildings. The remaining savings would be re-allocated to support all PreK-12 students. Examples include: continuing to expand dual language and arts and enrichment opportunities; hiring more math and literacy tutors to support struggling students; and reducing class sizes, particularly at younger grades.


Check out information from project architects and the project manager, such as videos, FAQ’s, goals, designs, background, process, cost, funding, and schedule on our district website.

Verizon Innovative Learning to Give Holyoke Holyoke STEM Academy and Peck Students Free Mobile Devices at Technology Rollout Celebrations

Holyoke STEM Academy and Peck have scheduled “Rollout Celebrations” for students to receive their free mobile devices and to celebrate their participation in the Verizon Innovative Learning initiative. Holyoke STEM Academy and William R. Peck Middle Schools are among 52 schools that have joined Verizon Innovative Learning for the 2019-20 school year, bringing the program to 152 middle schools nationwide. The rollout celebrations will feature students each receiving their own tablets, as well as:

● Firsthand remarks from administrators and program leaders on why hands-on learning experiences using technology – particularly in middle school - are so important to academic achievement and lifelong success.

● STEM demonstrations by teachers and students.

These events are taking place as follows:

This afternoon at 4 PM at Holyoke STEM and October 17th at 4 PM at Peck.

A total of 533 iPads, as well as technology coaching and support, are being donated through the Verizon Innovative Learning Program. The average value of the Verizon Innovative Learning Program components provided to schools is $1.8 million per school. We are thrilled to be a part of this initiative and are grateful to Verizon and Digital Promise for their generosity. This will help create more individualized learning opportunities for our students and provide them with 21st-Century learning skills needed to be successful in college and career.

Verizon and the Verizon Foundation through the Verizon Innovative Learning program and in partnership with Digital Promise, provides free technology, free internet access, and hands-on learning experiences to help give underserved students the technology, education, and opportunity they deserve. Powered by a next-gen, technology-infused education that fundamentally changes the way teachers teach and students learn, Verizon Innovative Learning is giving more students and more schools the ability to achieve, learn and create more. The results are nothing short of amazing. Teachers in Verizon Innovative Learning changed the way they teach and have experienced enhanced student engagement while more students believe that having technology makes science and math more interesting. Since 2012, the Verizon Innovative Learning program has committed a total of $400 million to support education, helping students enhance their learning by infusing technology into the school’s curriculum.

To learn more, please visit www.VerizonInnovativeLearning.com


*76% of teachers said that Verizon Innovative Learning enhanced student engagement

*79% of teachers said VILS helped them change the way they teach

*54% of students believe that having the technology makes science more interesting

*47% of students believe that having the technology makes math more interesting


*Source: Westat (2018).Verizon Innovative Learning Schools

3rd-Graders from McMahon School Visited Arcadia Thanks to a Generous Donation

Due to a generous donation, Mass Audubon is offering free field trips to all 3rd-grade classes in Holyoke during the 2019-20 school year. Every Holyoke 3rd-grader will have the opportunity to visit Arcadia National Wildlife Sanctuary to learn about habitats. The program is aligned to grade-level next generation science standards.


This Monday, our 3rd-graders from McMahon School visited Arcadia Wildlife Sanctuary. The theme of the trip was habitats, which is part of the grade 3 curriculum. The scholars learned about the many types of habitats and went on a nature hike to explore the habitats of Arcadia. Stay tuned for updates as the rest of our 3rd-graders take field trips to Arcadia!

Cone of Excellence Awarded to Melissa Lawson

The Cone of Excellence has been awarded to Melissa Lawson, the art teacher at McMahon for relentlessly showcasing the amazing artwork that her students create. She is an active member of the ILT, the PBIS team and has served as a model for the types of relationships we hope educators build with students and their families.


We will be recognizing at least one educator a week who is working hard to build and grow our students' ability to: effectively communicate, think critically, productively engage as community members and become mindful individuals (from our graduate profile). Recipients receive a construction cone that displays the words: “Awesome,” “Well Done,” and “Great Job” and an ice cream cone gift certificate, donated by Friendly’s, in recognition for their outstanding work.


Visit our website to learn more about this recognition and to view a listing of prior awardees.

NEWS BRIEFS

Note for Peck Families

School is in session on November 4th and 5th at Peck - As indicated in the events section below, November 4th & 5th are Professional Development days for HPS, however, school is in session on November 4th and 5th at Peck (students and staff have a regular day of school).

Peace Rally at Donahue School

Thank you to all who attended the peace rally at Donahue School last week. Two hundred of our community members were in attendance. What a fantastic event to unite with the community to flourish and multiply peace, respect, and unity! HHS North and Dean campus students on the HPS Equity Team did a fantastic job designing and leading this event.

High School News

HHS North Freshman Seminar

Last week in Freshman Seminar, students completed a "Political Survival Guide” to identify what they need to do in order to be successful in each of their classes throughout the day. This guide will help them to reflect on what they have learned about their teachers and their expectations, and their own performance with Habits of Work and Learning in each class. They also are working on understanding growth mindset versus fixed mindset by completing a variety of activities and examining different scenarios.


HHS Students Begin Working on their Newest Theater Production

HHS students recently had the opportunity to audition for the theater production of Clue. They also had their first read through together as a team. Stay tuned for more updates on this upcoming show!

The Student Equity Advisory Board

The Student Equity Advisory Board held their first meeting of the school year. The board is a group of 20 high school student representatives from across both campuses that meet twice a month to work with Dr. Zrike to address Equity issues at the high school level. Students in this group are trained to facilitate small group dialogues with their peers about important issues around schooling in HPS. The Equity team of students also led a professional development for new HPS teachers about the characteristics that works best for our students.
Holyoke Public Schools Athletic Hall of Fame 2019

Congratulations Holyoke Athletic Hall of Fame Inductees

The Holyoke Athletic Hall of Fame Induction Ceremony took place on October 5th. The Athletic Hall of Fame inducted five legends, eight individuals, two contributors, two coaches, and two teams at the ceremony. The 2019 Holyoke Public School Hall of Fame Inductees include:


  • Legends: Robert “Bo” Brennan, Arthur “Hec”Garvey, Pierce “Gerry” Geran, William “Bucky” Gorham, Paul Mackey

  • Individuals: Patricia “Tricia” Ginley, Andy Larrow, Sharon Matos, Laura McLain, David “Oakie” O’Connell, Don Whelihan, Mark Wohlers, Bob Zwirko

  • Contributors: Gary Brown, Ron Young

  • Coaches: William Kane, Joe McCarthy

  • Teams: 1985 Holyoke High Baseball and 1994 Dean Boys Volleyball


We would like to congratulate the inductees and thank the HHS students from the Madrigals and the Athletic Leadership Council for their efforts in supporting this event. Read more about the inductees.

HPS Media Center Video

McMahon School Winners

REMINDERS

HPS & Greater Holyoke Chamber Of Commerce School Supplies Drive

We are partnering to hold a school supplies drive to offer teachers and staff additional supplies that meet the needs of their students! We appreciate the opportunity to partner with local businesses and organizations to support our incredibly dedicated educators. We are suggesting that each business/organization donate $5,000 and HPS will match any donations received. No contribution is too big or small! Donations can be sent to Matt Dupont at the Holyoke Public Schools Central Office at 57 Suffolk Street, Holyoke through the end of October.


UPCOMING EVENTS

Visit our district home page and the Calendars, Bell times, and Events webpage for the HPS family events calendar that has been created to inform the HPS community of upcoming family events, that are taking place in the district. The calendar also includes school vacation, professional development days, graduation dates, and holidays.


  • October 10th - Bingo for Books Family Fun Night from 4:00-5:30 pm

  • October 14th - Columbus Day Observed, Schools Closed

  • October 15th - Public Information Session with Mayor Morse and State Rep Vega on Middle School Buildings from 6-7:30 pm at Enlace de Familias

  • October 17th - Peck VILS Roll-Out Celebration from 4:00-7:00 pm

  • October 21st - Holyoke School Committee Meeting from 6-8:00 pm at HHS Dean Campus

  • October 22nd - M.A.D MATH Night at Donahue School from 5-7:00 pm

  • October 22nd - STEM Night at Kelly from 5-6:00 pm - Come out and explore the world of science, math, engineering and technology with your scholars. We will be exploring four different types of technology that can be accessed at home and within the community. There will be different resources available to help you engage your child in these fields and perhaps even spark an interest in them for yourself. Look forward to seeing you there!

  • October 23rd - ARICE Autism Insurance Workshop for Families from 5-8:00 pm at Donahue School

  • October 24th - Equity Coalition Meeting from 5:00-7:00 pm

  • October 28th - Professional Development for Teachers, 3 hour early release for students (expect Veritas)

  • October 29th - Sensory Harvest Party at Donahue School from 5:30-7:00 pm

  • October 30th - SEPAC Trunk or Treat at HHS from 6:00-7:30pm

  • November 4th - Professional Development for all schools EXCEPT Peck (all HPS schools closed to students EXCEPT Peck)

  • November 5th - Professional Development for all schools EXCEPT Peck, (all HPS schools closed to students EXCEPT Peck)

  • November 6th - E.N. White Bingo for Books from 6:00-7:30 pm

  • November 11th - Veterans Day Observed, Schools Closed

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Do We Have Your Current Contact Information?

To ensure timely communication and keep you informed about all that is happening in our schools, we ask that you update your child's school when you have a change in contact information - phone, address, email, names of emergency contacts.

About us

At the Holyoke Public Schools, we strive to be Holyoke families’ first choice for their children’s education. Our vision is for our students to graduate with an additional credential that provides for college and career options; think critically and communicate with purpose; value themselves, value others and value being part of the Holyoke community; and lead with Growth Mindset and Self-Management.

Big picture

La Actualización de Holyoke

Estimadas Familias, Socios y Colegas,


Quisiéramos compartir información con usted sobre los siguientes temas en la Actualización de Holyoke esta semana:


  • Actualización del proyecto de construcción de la escuela intermedia -

    • Op-Ed - Dos escuelas intermedias nuevas tienen sentido para Holyoke

    • Sesión de Información pública se llevará a cabo el 15 de octubre

    • Video de la 7ª Sesión de Información Pública de octubre

  • El programa de Verizon innovative Learning le dara a los estudiantes de Holyoke STEM y Peck móviles gratis

  • Los estudiantes de 3er grado de la escuela McMahon visitaron Arcadia gracias a una generosa donación

  • “Cono de la Excelencia” Otorgado a Melissa Lawson

  • Noticias de Escuela superior

  • Noticias breves

    • Nota para las familias de Peck acerca del 4 y 5 de noviembre

    • Rally por la Paz en la Escuela Donahue

    • Campañas de donación de sangre de en la escuela superior de Holyoke, Planteles Norte y Dean

    • Felicitaciones a los inductores del Salón de la Fama del deporte de Holyoke

  • Próximos eventos

  • Recordatorio - Evento de donación de suministros escolares de Las escuelas públicas de Holyoke y la cámara de comercio de Holyoke


Esperamos que disfruten de un largo fin de semana. Las escuelas públicas de Holyoke estarán cerradas el lunes en conmemoración del Día de Cristóbal Colón.


Sinceramente,
Steve Zrike



Actualización del proyecto de construcción de la escuela intermedia - - Nuevo Op-Ed y Próximo Panel de Discusión



Me gustaría compartir con ustedes el siguiente Op-Ed que he escrito y enviado a los medios de comunicación locales para su publicación:


Op -Ed : Dos escuelas intermedias nuevas tienen sentido para Holyoke


Si estuvieras en la escuela intermedia, ¿dónde harías tu mejor trabajo?

  • Solución de problemas matemáticos: en un salón de clases con las ventanas cerradas, sin aire acondicionado y una ventilación deficiente que provoque problemas para respirar y resulte en tasas más altas de enfermedad del personal / estudiante ... ¿o un salón de clases con aire fresco y un sistema funcional de calefacción y refrigeración?

  • Realizando experimentos científicos: en una escuela sin laboratorio de ciencias y grietas en la pared ... ¿o en un laboratorio de ciencias e ingeniería con equipos de última generación?

  • Trabajando en habilidades básicas de lectura: en un pasillo lleno de gente a dos pisos de distancia ... o en una sala de descanso adyacente a su salón de clases donde puede reunirse fácilmente con sus compañeros para la próxima lección.

  • Almorzar: en una cafetería sin ventanas, techos bajos y contaminación acústica ... ¿o en una cafetería con luz natural y paneles de sonido que reducen el ruido ambiental?

  • Ejercicio: en un patio de recreo con equipo anticuado adecuado sólo para estudiantes de primaria ... o en un espacio verde acogedor con un campo de fútbol que se puede usar durante y después de la escuela para practicar deportes


Las respuestas son obvias.


En cada escenario, preferiría pasar mi tiempo en el segundo lugar. Eso es lo que quiero para mis hijos y para todos los hijos de Holyoke. Lamentablemente, un ambiente de aprendizaje seguro y saludable no está disponible en muchas escuelas de Holyoke. ¡La comunidad ha estado haciendo sonar las alarmas de que ya es hora de hacer algo al respecto!

La totalidad de los problemas de infraestructura de nuestras escuelas se detallaron en una auditoría independiente de las instalaciones en el 2016. Dos edificios, Peck y Lawrence, fallaron en sus evaluaciones estructurales. Cinco edificios fueron calificados con una calidad general extremadamente baja en 24 criterios.


Nuestro caso fue tan grave que en agosto de 2019, la Autoridad de Construcción de Escuelas de Massachusetts otorgó a la ciudad $ 75.8 millones para financiar una solución de dos escuelas intermedias. El premio es el resultado de años de aportes de la comunidad sobre cómo abordar décadas de inversión insuficiente en nuestras escuelas. Este dinero pagará casi el 60% del costo de las escuelas nuevas y más seguras. El resto del costo se pagaría a través de una anulación de exclusión de deuda en la que los ciudadanos de Holyoke votarán durante las elecciones de la ciudad el 5 de noviembre. Si bien se requerirá un modesto aumento de impuestos, nuestra infraestructura escolar está en crisis. Esta propuesta es una oportunidad de actuar urgentemente por la salud, la seguridad y la educación de todos nuestros niños.


Los beneficios de dos escuelas intermedias nuevas se extiende a todos los estudiantes de los grados Pre-K-12. Esta propuesta nos permite planificar la sostenibilidad estructural y financiera del sistema escolar ahora y en el futuro. Al no administrar demasiadas escuelas, al no administrar los edificios escolares más ineficientes y costosos, ahorraremos $ 4.5 millones al año. Además, HPS se ha comprometido a invertir $ 1 millón de estos ahorros cada año para reducir la carga tributaria general del proyecto. Esta propuesta también nos permite aplicar los ahorros restantes para:


● Pasar eficientemente a un modelo de escuela primaria y intermedia por separado

● Continuar expandiendo las oportunidades de doble idioma, idiomas mundiales, artes y enriquecimiento, y programación después de la escuela

● Abrir un centro de Pre-K especializado para recursos para el aprendizaje temprano y ampliar el número de asientos preescolares

● Contratar más intervencionistas de matemática y alfabetización para apoyar a los estudiantes con dificultades

● Comprar currículos, tecnología y materiales adicionales para que los maestros puedan satisfacer sus necesidades de manera efectiva

● Ofrecer capacitación más sólida y personalizada para maestros y personal

● Reducir el tamaño de las clases, particularmente en grados más bajos

● Contratar más trabajadores sociales y consejeros para apoyar las necesidades de salud mental de nuestros estudiantes.


La investigación demuestra que pasar cuatro años en una nueva escuela puede aumentar los puntajes de las pruebas en un 10% en matemáticas y en un 5% en artes del idioma inglés. Este aumento se debe en parte a mejoras no cognitivas, como una mayor asistencia de los estudiantes y un mayor esfuerzo de los maestros[1]. En una ciudad como Holyoke, donde tenemos algunas de las tasas más altas de asma del estado (lo que lleva a días de escuela perdidos), no podemos seguir teniendo edificios escolares con mala calidad del aire que exacerban los problemas de salud y asistencia de nuestros estudiantes[2].


Como educador durante más de 20 años, sé que cuando los maestros tienen acceso a tecnología moderna, equipos y espacios de aprendizaje, pueden enseñar estándares de nivel de grado con rigor y relevancia para garantizar que nuestros estudiantes dejen a Holyoke listo para competir en un cambio rápido, economía global.


Infórmense sobre este tema. Esta propuesta invierte en nuestros hijos. Esto invierte en nuestra comunidad. Esta propuesta invierte en el futuro de esta gran ciudad.



[1] American Economic Association, Public Policy Institute of California

[2] Revisión de las instalaciones de HPS, Harvard School of Public Health, Pioneer Valley Asthma Coalition



Acompáñenos en la próxima sesión de información pública


Queremos felicitar a todos los que se unieron a nosotros en la Sesión de Información Pública del lunes. Si se perdió este evento, vea el video de esta sesión y considere unirse a nosotros en la próxima sesión. Por favor vea abajo para detalles del evento....


La Ciudad de Holyoke, Alcalde Alex Morse y Representante del Estado de Massachusetts, Aaron Vega invita a miembros de la comunidad a sesiones de información pública sobre la propuesta de construir dos nuevas escuelas secundarias públicas en Holyoke.


Este evento será en forma de panel, para asegurar que todas las preguntas puedan ser contestadas. Tendrá lugar el:


Martes 15 DE OCTUBRE en Enlace de Familia, 299 Main St de 6 a 7:30pm


Se proporcionarán servicios de cuidado infantil e interpretación.


Visit the Holyoke Public Schools website to view the event flyer, project resources, and videos at: https://bit.ly/2I5bGwT


Información general:


La Ciudad de Holyoke y las Escuelas Públicas de Holyoke (HPS), con el apoyo de la Autoridad de Construcción Escolar de Massachusetts (MSBA), proponen construir dos nuevas escuelas intermedias en Holyoke (una para reemplazar a Peck y la segunda en Chestnut Street). La necesidad de escuelas secundarias fue identificada a través de un proceso comunitario en 2017. Si los votantes lo aprueban, todos los estudiantes de secundaria de Holyoke estarán en una nueva escuela del siglo XXI en el otoño de 2023. Las escuelas públicas de Holyoke también lograrían un ahorro de 4,5 millones de dólares en la gestión de edificios más eficientes. En un movimiento que ninguna otra comunidad ha hecho, HPS se ha comprometido a dedicar un millón de dólares de estos ahorros para pagar el costo de los edificios. Los ahorros restantes se reasignarían para apoyar a todos los estudiantes de PreK-12.


Los ejemplos incluyen: continuar expandiendo el programa de dos idiomas y las artes y las oportunidades de enriquecimiento; contratar más tutores de matemáticas y alfabetización para apoyar a los estudiantes con dificultades; y reducir el tamaño de las clases, particularmente en los grados más jóvenes.


Verifique la información de los arquitectos del proyecto y del gerente del proyecto, tales como videos, preguntas frecuentes, metas, diseños, antecedentes, proceso, costo, financiamiento y calendario en el sitio web de nuestro distrito.



La iniciativa innovadora de aprendizaje de Verizon les dará a los estudiantes de Holyoke STEM Academy y Peck dispositivos móviles gratuitos en un despliegue de celebración de la tecnología


Holyoke STEM Academy y Peck han programado "Celebraciones de lanzamiento" para que los estudiantes reciban sus dispositivos móviles gratuitos y celebren su participación en la iniciativa de aprendizaje innovador de Verizon. Holyoke STEM Academy y William R. Peck Middle Schools están entre las 52 escuelas que se han unido a Verizon Innovative Learning, por su nombre en inglés, para el año escolar 2019-20, llevando el programa a 152 escuelas intermedias en todo el país. Las celebraciones de la puesta en marcha contarán con la participación de los estudiantes, cada uno de los cuales recibirá sus propias tabletas, así como:


● Comentarios de primera mano de administradores y líderes de programas sobre por qué las experiencias de aprendizaje práctico utilizando la tecnología - particularmente en la escuela intermedias - son tan importantes para el logro académico y el éxito de toda la vida.

● Demostraciones STEM por parte de profesores y estudiantes.


Estos eventos se están llevando a cabo de la siguiente manera:


Esta tarde a las 4 PM Holyoke STEM y el 17 de octubre a las 4 PM en Peck.

Un total de 533 iPads, así como entrenamiento y apoyo tecnológico, están siendo donados a través del Programa de Aprendizaje Innovador de Verizon. El valor promedio de los componentes del Programa de aprendizaje innovador de Verizon que se proporcionan a las escuelas es de $1.8 millones por escuela. Estamos encantados de formar parte de esta iniciativa y estamos agradecidos con Verizon y Digital Promise por su generosidad. Esto ayudará a crear oportunidades de aprendizaje más individualizadas para nuestros estudiantes y les proporcionará las habilidades de aprendizaje del siglo XXI necesarias para tener éxito en la universidad y en carreras profesionales.


Verizon y la Verizon Foundation, a través del programa de aprendizaje innovador de Verizon y en asociación con Digital Promise, ofrecen tecnología gratuita, acceso gratuito a Internet y experiencias de aprendizaje práctico para ayudar a brindar a los estudiantes desatendidos la tecnología, la educación y la oportunidad que se merecen. Impulsado por una educación de nueva generación, impregnada de tecnología, que cambia fundamentalmente la manera en que los maestros enseñan y los estudiantes aprenden, el Aprendizaje Innovador de Verizon está dando a más estudiantes y más escuelas la capacidad de lograr, aprender y crear más. Los resultados son nada menos que sorprendentes. Los maestros de Aprendizaje Innovador de Verizon cambiaron la manera en que enseñan y han experimentado una mayor participación de los estudiantes, mientras que más estudiantes creen que tener tecnología hace que las ciencias y las matemáticas sean más interesantes. Desde 2012, el programa de aprendizaje innovador de Verizon ha comprometido un total de $400 millones para apoyar la educación, ayudando a los estudiantes a mejorar su aprendizaje mediante la incorporación de la tecnología en el plan de estudios de la escuela.


Para obtener más información, visite www.VerizonInnovativeLearning.com


*El 76% de los maestros dijeron que Verizon Innovative Learning mejoró la participación de los estudiantes.

*79% de los maestros dijeron que VILS les ayudó a cambiar la forma en que enseñan.

*El 54% de los estudiantes creen que tener la tecnología hace que la ciencia sea más interesante.

*47% de los estudiantes creen que tener la tecnología hace que las matemáticas sean más interesantes.

*fuente: Westat (2018).Verizon Innovative Learning Schools



3rd-Graders from McMahon School Visited Arcadia Thanks to a Generous Donation


Gracias a una generosa donación, Mass Audubon está ofreciendo excursiones gratuitas a todas las clases de 3er grado en Holyoke durante el año escolar 2019-20. Cada niño de 3er grado de Holyoke tendrá la oportunidad de visitar el Santuario Nacional de Vida Silvestre de Arcadia para aprender sobre los hábitats. El programa está alineado con los estándares científicos de la próxima generación a nivel de grado.


Este lunes, nuestros estudinates de 3er grado de la Escuela McMahon visitaron el Santuario de Vida Silvestre de Arcadia. El tema del viaje fue los hábitats, que es parte del plan de estudios del tercer grado. Los estudiantes aprendieron sobre los diferentes tipos de hábitats y realizaron una caminata por la naturaleza para explorar los hábitats de Arcadia.


¡Manténgase al tanto de las novedades mientras el resto de nuestros estudiantes de 3er grado van de excursión a Arcadia!



Cono de Excelencia Otorgado a Melissa Lawson


El Cono de Excelencia ha sido otorgado a Melissa Lawson, la profesora de arte de McMahon por mostrar sin descanso las increíbles obras de arte que sus estudiantes crean. Ella es un miembro activo de ILT, el equipo de PBIS y ha servido como modelo para los tipos de relaciones que esperamos que los educadores construyan con los estudiantes y sus familias.


Vamos a reconocer por lo menos a un educador por semana que está trabajando duro para construir y hacer crecer la habilidad de nuestros estudiantes para: comunicarse efectivamente, pensar críticamente, comprometerse productivamente como miembros de la comunidad y llegar a ser individuos atentos (de nuestro perfil de graduados). Los destinatarios reciben un cono de construcción que muestra las palabras: "Impresionante", "Bien hecho" y "Gran trabajo" y un certificado de regalo de cono de helado, donado por Friendly's, en reconocimiento a su excelente trabajo.



Visite nuestro sitio web para obtener más información sobre este reconocimiento y para ver una lista de los ganadores anteriores.


NOTICIAS BREVES


  • Nota para las familias de Peck sobre el 4 y 5 de noviembre - La escuela está en sesión el 4 y 5 de noviembre en Peck - Como se indica en la sección de eventos a continuación, el 4 y 5 de noviembre son días de Desarrollo Profesional para HPS, sin embargo, la escuela está en sesión el 4 y 5 de noviembre en Peck (los estudiantes y el personal de Peck tienen un día de escuela regular).

  • Rally por la Paz en Donahue School - Gracias por celebrar a todos los que asistieron a la manifestación por la paz en la escuela Donahue la semana pasada. Doscientos de nuestros miembros de la comunidad estuvieron presentes. ¡Qué fantástico evento para unirnos con la comunidad para florecer y multiplicar la paz, el respeto y la unidad! Los estudiantes del plantel norte y Dean de la escuela superior de Holyoke pertenecientes al Equipo de Equidad de las escuelas públicas de Holyoke hicieron un trabajo fantástico diseñando y dirigiendo este evento..

  • Noticias de Escuela superior

    • La semana pasada en el Seminario de Estudiantes de Primer Año, los estudiantes completaron una "Guía de Supervivencia Política" para identificar lo que necesitan hacer para tener éxito en cada una de sus clases a lo largo del día. Esta guía les ayudará a reflexionar sobre lo que han aprendido acerca de sus maestros y sus expectativas, y su propio desempeño con hábitos de trabajo y aprendizaje en cada clase. También están trabajando en la comprensión de una mentalidad de crecimiento frente a una mentalidad reacia al cambio, completando una variedad de actividades y examinando diferentes escenarios.

    • La Junta Asesora de Equidad Estudiantil celebró su primera reunión del año escolar. La junta es un grupo de 20 estudiantes representantes de la escuela superior de ambos planteles que se reúnen dos veces al mes para trabajar con el Dr. Zrike y tratar temas de equidad a nivel de la escuela. Los estudiantes en este grupo son entrenados para facilitar diálogos en grupos pequeños con sus compañeros sobre temas importantes relacionados con la escolarización en las escuelas públicas de Holyoke.El equipo de Equidad Estudiantil también dirigió un desarrollo profesional para los nuevos maestros de HPS sobre las características que mejor funcionan para nuestros estudiantes.

    • Recientemente, los estudiantes de la escuela superior tuvieron la oportunidad de hacer una audición para la producción teatral de Clue. También tuvieron su primera lectura juntos como equipo. ¡Manténgase en sintonía para más actualizaciones sobre las próximas presentaciones!

    • La donación de sangre en los planteles Norte y Dean de la escuela superior de Holyoke tuvieron lugar esta semana (FOTOS/VIDEO)

  • Felicitaciones a los Inductores del Salón de la Fama del deporte de Holyoke - La Ceremonia de Inducción al Salón de la Fama del deporte de Holyoke Tuvo lugar el 5 de octubre. El Salón de la Fama del Atletismo presentó a cinco leyendas, ocho individuos, dos colaboradores, dos entrenadores y dos equipos en la ceremonia. Los Inductores del Salón de la Fama de las Escuelas Públicas de Holyoke 2019 incluyen:


  • Leyendas: Robert "Bo" Brennan, Arthur "Hec "Garvey, Pierce "Gerry" Geran, William "Bucky" Gorham, Paul Mackey

  • Individuos: Patricia “Tricia” Ginley, Andy Larrow, Sharon Matos, Laura McLain, David “Oakie” O’Connell, Don Whelihan, Mark Wohlers, Bob Zwirko

  • Colaboradores: Gary Brown, Ron Young

  • Entrenadores: William Kane, Joe McCarthy

  • Equipos: 1985 Béisbol de la superior de Holyoke y 1994 Los Boys de Dean Boys Vóleibol


Nos gustaría felicitar a los juramentados y agradecer a los estudiantes del HHS de los Madrigales y del Athletic Leadership Council por sus esfuerzos en apoyar este evento. Lea más sobre los candidatos. Salon de la fama del deporte de las Escuelas públicas de Holyoke, ceremonia de juramentación de 2019.



HPS centro mediatico



PRÓXIMOS EVENTOS


Visite la página de inicio y acceda a Calendarios, Horarios de campana, y Eventos la cual es una página web para los eventos familiares del distrito que se creó para informar a la comunidad de las escuelas públicas de Holyoke acerca de los próximos eventos familiares que se llevarán a cabo en el distrito. El calendario también incluye vacaciones escolares, días de desarrollo profesional, fechas de graduación y feriados.


  • 10 de octubre - Noche de diversión familiar de Bingo para libros de 4:00-5:30 pm

  • 14 de octubre - Celebración del día de Colón, Escuelas cerradas.

  • 15 de octubre - Sesión de Información Pública con el Alcalde Morse y la Representante Estatal Vega acerca de los Edificios de la Escuela Secundaria de 6-7:30 pm en Enlace de Familias

  • 17 de octubre - Peck VILS celebración de inducción (Roll-out) de 4:00-7:00 pm

  • 21 de octubre - Reunión del Comité Escolar de Holyoke de 6-8:00 pm en el plantel Dean de la escuela superior de Holyoke.

  • 22 de octubre - M.A.D MATH Night en Donahue School de 5:00-7:00 pm

  • 22 de octubre - Noche STEM de la Escuela Kelly de 5-6:00 pm - Venga y explore el mundo de las ciencias, las matemáticas, la ingeniería y la tecnología con sus estudiantes. Estaremos explorando cuatro tipos diferentes de tecnología a los que se puede acceder en casa y dentro de la comunidad. Habrá diferentes recursos disponibles para ayudarle a involucrar a su hijo en estos campos y tal vez hasta despertar su propio interés en ellos. Esperamos verlos allí!

  • 23 de octubre - ARICE Taller acerca de seguro médico de autismo para las familias de 5-8:00 pm en la Escuela Donahue.

  • 24 de octubre - Reunión de la Coalición para la Equidad de 5:00-7:00 pm

  • 28 de octubre -Desarrollo Profesional para Maestros, salida anticipada de 3 horas para los estudiantes (esperar Veritas)

  • 29 de octubre - Fiesta de la Cosecha Sensorial en Donahue School de 5:30-7:00 pm

  • 30 de octubre - SEPAC Trunk or Treat en HHS de 6:00-7:30pm

  • 4 de noviembre - Desarrollo profesional para todas las escuelas EXCEPTO Peck, (todas las escuelas de HPS cerradas a los estudiantes EXCEPTO Peck)

  • 5 de noviembre - Desarrollo profesional para todas las escuelas EXCEPTO Peck, (todas las escuelas de HPS cerradas a los estudiantes EXCEPTO Peck)

  • 6 de noviembre - E.N. White Bingo para libros de 6:00-7:30 pm

  • 11 de noviembre - Se celebra el día de los veteranos y se cierran las escuelas



RECORDATORIOS


Evento de donación de suministros escolares de Las escuelas públicas de Holyoke y la cámara de comercio de Holyoke - ¡Nos asociamos para realizar un evento de donación de suministros escolares para ofrecer a los maestros y al personal suministros adicionales que satisfagan las necesidades de sus estudiantes! Apreciamos la oportunidad de asociarse con empresas y organizaciones locales para apoyar a nuestros educadores increíblemente dedicados. Estamos sugiriendo que cada empresa/organización done $5,000 y HPS coincidirá con cualquier donación recibida. ¡Ninguna contribución es demasiado grande o pequeña! Las donaciones pueden ser enviadas a Matt Dupont en la oficina central de las escuelas públicas de Holyoke, 57 Suffolk Street, Holyoke, hasta finales de octubre.

¿Tenemos su información de contacto actual?

Le solicitamos que actualice la escuela de su hijo en cuando tenga un cambio en la información de contacto: teléfono, dirección, correo electrónico, nombres de contactos de emergencia.

Sobre Nosotros

En las Escuelas Públicas de Holyoke, nos esforzamos por ser la primera opción de las familias de Holyoke para la educación de sus hijos. Nuestra visión es que nuestros estudiantes se gradúen con una credencial adicional que ofrezca opciones universitarias y profesionales; pensar críticamente y comunicarse con un propósito; valorarse a sí mismos, valorar a los demás y valorar ser parte de la Comunidad de Holyoke; y liderar con Mentalidad de Crecimiento y Autogestión.