Downtown Montessori

at Ida B. Wells Academy

DMA Highlights

Family Newsletter--- 5th week of school edition

September 15th, 2021


Serving Up A Tall Order of Possibilities!

¡Ofreciendo una gran cantidad de posibilidades!

Au service d'un grand nombre de possibilités!

Mission: Our mission is to foster the emotional, intellectual, physical, and social development of the whole child by addressing the uniqueness of each in an authentic Montessori environment within a public school diverse educational community.


Vision: Our school will provide an authentic Montessori environment in an accredited Public Montessori School to meet the needs of the child through a commitment to the principles of Montessori education and full accountability to the public education standards.


Core Values: Love You, Love Others, Love Our World

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Giraffe e-Newsletter 09/15/2021

Please read the newsletter carefully for information regarding:


  • School Calendar
  • HHM
  • PTO newsletter
  • Attendance Awareness
  • Parent Portal
  • Parent Screening
  • Arrival/Dismissal Procedures
  • Home
  • Nurse/Covid-19
  • Counselor
  • Performing Arts
  • Library news
  • Meal viewer
  • Free Home Internet Application
  • Gifted and Talented Nominations

Calendar at A Glance - Calendario de un vistazo


- Hispanic Heritage Month 9/15-10/15

- PTO Meeting & Montessori Stewardship Thursday, September 16th at 5:30pm

- Virtual Bedtime Stories Sept 16 at 7:00pm-7:30pm

- Constitution Day 2021 - Sept 17th

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Principal's Message

September 15th , 2021 DMA e-Newsletter
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Mensaje de la directora

Boletín electrónico de la DMA del 15 de septiembre de 2021
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National Hispanic Heritage Month

Let's Get Celebrating!

National Hispanic Heritage Month begins on September 15th. This template offers you a wide variety of resources for a month of celebrating and honoring the history, culture, and contributions of Americans whose families hail from Spain, Mexico, the Caribbean and Central and South America.


El Mes Nacional de la Herencia Hispana comienza el 15 de septiembre. Esta plantilla le ofrece una amplia variedad de recursos para un mes de celebración y honor de la historia, la cultura y las contribuciones de los estadounidenses cuyas familias provienen de España, México, el Caribe y América Central y del Sur.

Dallas ISD celebrates Hispanic Heritage Month

DMA celebrates Hispanic Heritage Month

In 1988, Congress designated the entire month of September 15th through October 15th as Hispanic Heritage Month (HHM).

This month, Dallas ISD is providing a series of highly engaging programs and activities centered around the celebration, empowerment, remembrance, and appreciation of our students' cultural heritages.


En 1988, el Congreso designó todo el mes del 15 de septiembre al 15 de octubre como el Mes de la Herencia Hispana (HHM).

Este mes, Dallas ISD está proporcionando una serie de programas y actividades altamente atractivos centrados en la celebración, el empoderamiento, el recuerdo y la apreciación de los patrimonios culturales de nuestros estudiantes.

Hispanic Heritage Month Virtual Book Festival

DMA students will participate in this great opportunity

Los estudiantes de DMA van a participar de esta estupenda oportunidad

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PTO Newsletter

Boletín de la PTO

9/16 PTO Meeting and Montessori Stewardship

September 16th, 2021 5:30pm

9/16 Reunión de PTO y Educación sobre Montessori


Zoom Meeting ID: 860 6490 6275

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PTO/Little Caesars

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Pizza! To get started follow this link

Para comenzar, siga este enlace

Join PTO

We would like to encourage you to join our DMA PTO. Join here!

Nos gustaría animarle a unirse a nuestra DMA PTO. ¡Únete aqui!

Majestic Theater Centennial Celebration Invite

Invitación a la Celebración del Centenario del Teatro Majestic
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How to Create a Parent Portal Account

Cómo crear una cuenta de portal para padres
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Parent Sign In

Inicio de sesión de padres

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DMA Volunteers 2021-2022

Thank you to all the parents who participated in our meeting and orientation of volunteers. In the month of October we will have another meeting of volunteers for those who could not participate.

Gracias a todos los padres que participaron en nuestra reunión y orientación de voluntarios. En el mes de octubre tendremos otra reunión de voluntarios para aquellos que no pudieron participar.

DMA Volunteers Training/Orientation 1st Part Sept 2021
Create A Volunteer Account!

¡Crea una cuenta de voluntario!

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Arrival and Dismissal Reminders

Protocolo para dejar y recoger vehículos en el carril

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Dallas ISD Is Home to... Click Here!

Dallas ISD es el hogar de… haga clic aquí

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Nurse Corner - Rincón de la enfermera

PARENTS, PLEASE CONTINUE TO SCREEN CHILDREN DAILY.

Please screen your child/children every day before coming to school by checking their temperature and determining if they have any of the following new or worsening signs or symptoms of possible COVID-19. If your child has any of these symptoms, your child should stay home, and you should contact the school and notify them of your child’s absence.

● Cough, shortness of breath/difficulty breathing ● Loss of taste or smell

● Fever of 100.4 or greater ●Nausea/vomiting or diarrhea

● Chills/repeated shaking with chills ● Muscle aches/body aches/fatigue

● Sore throat ● Headache ● Congestion or runny nose

OR if your student is a known close contact of a person who has tested positive for COVID-19.


Contact your child’s campus to notify them of your child’s absence. Staff running a fever of 100.4 or higher, or feeling ill, should stay at home and not report to work/school. Make sure to contact your healthcare provider, if needed, and notify your supervisor regarding your absence.


PADRES, POR FAVOR CONTINUEN EVALUANDO A LOS NIÑOS DIARIAMENTE.

Examine a su hijo / a todos los días antes de venir a la escuela comprobando su temperatura y determinando si tienen alguno de los siguientes signos o síntomas nuevos o que empeoran de un posible COVID-19. Si su hijo tiene alguno de estos síntomas, debe quedarse en casa y debe comunicarse con la escuela y notificarles de la ausencia de su hijo.

● Tos, falta de aire / dificultad para respirar ● Pérdida del gusto o del olfato

● Fiebre de 100,4 o más ● Náuseas / vómitos o diarrea

● Escalofríos / temblores repetidos con escalofríos ● Dolores musculares / corporales / fatiga

● Dolor de garganta ● Dolor de cabeza ● Congestión o secreción nasal

O si su estudiante es un contacto cercano conocido de una persona que dio positivo por COVID-19.


Comuníquese con el campus de su hijo para notificarles de la ausencia de su hijo. El personal que tenga una fiebre de 100.4 o más, o que se sienta enfermo, debe quedarse en casa y no presentarse al trabajo o la escuela. Asegúrese de comunicarse con su proveedor de atención médica, si es necesario, y notifique a su supervisor sobre su ausencia.

Health Screening

Exámenes de salud

Dallas ISD School Safety Protocols - Protocolos de seguridad escolar de Dallas ISD

Parents and caregivers, please see Dallas ISD's School Safety Protocol for Parents Handbook 2021-2022 Download and view the handbook here


Padres y cuidadores, consulte el Manual del Protocolo de seguridad escolar para padres de Dallas ISD 2021-2022 Descargue y vea el manual aquí

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Counselor’s Corner

Rincón del consejero
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Social-emotional learning (SEL)

Social-emotional learning (SEL) is the process of developing the self-awareness, self-control, and interpersonal skills that are vital for school, work, and life success.

What is SEL and Why It Matter...

SEL helps build a foundation that supports students’ success both personally and academically. When kids are equipped with social-emotional skills, they’re better able to learn and contribute to a positive school climate and society.


El aprendizaje socioemocional (SEL) es el proceso de desarrollar la autoconciencia, el autocontrol y las habilidades interpersonales que son vitales para el éxito en la escuela, el trabajo y la vida.

Qué es SEL y por qué es importante ...

SEL ayuda a construir una base que respalda el éxito de los estudiantes tanto a nivel personal como académico. Cuando los niños están equipados con habilidades socioemocionales, están en mejores condiciones de aprender y contribuir a un clima escolar y una sociedad positivos.

Social-Emotional Learning: What Is SEL and Why SEL Matters

Self-Awareness

  • Self-Awareness: The abilities to understand one’s own emotions, thoughts and values and how they influence behavior across contexts. This includes capacities to recognize one’s strengths and limitations with a well-grounded sense of confidence and purpose.

  • Autoconciencia: las habilidades para comprender las propias emociones, pensamientos y valores y cómo influyen en el comportamiento en todos los contextos. Esto incluye la capacidad de reconocer las fortalezas y limitaciones de uno con un sentido de confianza y propósito bien fundamentados.

What is Self-Awareness for Kids | Social Emotional Learning | Annie & Rocco

Self-Management:

  • The abilities to manage one’s emotions, thoughts, and behaviors effectively in different situations and to achieve goals and aspirations. This includes the capacities to delay gratification, manage stress, and feel motivation and agency to accomplish personal/collective goals.

  • Las habilidades para manejar las emociones, pensamientos y comportamientos de manera efectiva en diferentes situaciones y para lograr metas y aspiraciones. Esto incluye las capacidades para retrasar la gratificación, manejar el estrés y sentir motivación y agencia para lograr objetivos personales / colectivos.
Goal Setting for Kids | Self Management | Social Emotional Learning | Read-Aloud
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Parent screening letter

Carta de evaluación de los padres
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Performing Arts Corner

Learn colors in English and Spanish with this classic Mexican song.

Aprende colores en inglés y español con esta clásica canción mexicana.

September Song of the Month

Canción del mes de septiembre
Canticos | All The Colors / De Colores| Best Nursery Rhyme for Kids |Early Education |Learn Spanish

Welcome to Library Corner

Additional Activities & Resources/Actividades y recursos adicionales

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Bedtime Story - Cuento para dormir

Sept 16, 2021 7:00pm - 7:30pm
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¡Feliz mes de la herencia hispana!

Experience the variety and richness of Hispanic culture during Hispanic Heritage Month, September 15 - October 15. Art, music, history, cooking, trivia, dance - there's something for everyone! September's programs include: (Click here)

Check out the full schedule of events!

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Free Home Internet - Internet residencial gratuito

Students who are without home internet have the opportunity to apply for a high-speed free home internet connection for the 2021-2022 school year.


The application deadline is has been extended to Sept. 30, and families can visit https://tinyurl.com/dallasisdinternet to apply.

A home wired internet connection provides more reliable internet service than mobile hotspots. Need help or have questions? Call the Dallas ISD Connectivity Hotline at 972-925-6000.


Los estudiantes que no tienen Internet en el hogar tienen la oportunidad de solicitar una conexión gratuita a Internet en el hogar de alta velocidad para el año escolar 2021-2022.

La fecha límite de solicitud se ha extendido hasta el 30 de septiembre, y las familias pueden visitar https://tinyurl.com/dallasisdinternet para presentar una solicitud.

Una conexión a Internet por cable en el hogar proporciona un servicio de Internet más confiable que los puntos de acceso móviles. ¿Necesita ayuda o tiene preguntas? Llame a la línea directa de conectividad de Dallas ISD al 972-925-6000.

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GIFTED AND TALENTED NOMINATIONS

The deadline for returning all items to the G/T teacher at your local school campus is October 1st, 2021.

El plazo para devolver todo a la maestro de G/T en su plantel escolar local es el 1 de octubre 2021.


If you are interested in nominating your 1st or 3rd grader for the Gifted and Talented Program, please e-mail Ms. Antonia Duncan antduncan@dallasisd.org


Si está interesado en nominar a su estudiante de 1er o 3ero grado para el Programa de Dotados y Talentosos, envíe un correo electrónico a la Sra. Antonia Duncan antduncan@dallasisd.org

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For more info about G/T in Dallas ISD, CLICK HERE!

Para obtener más información sobre GT en Dallas ISD, ¡HAGA CLIC AQUÍ!

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Cafeteria Corner

Esquina de la Cafetería

Meal Viewer- Meal App

Food & Child Nutrition Services (FCNS) is pleased to announce "MealViewer" a new and improved platform to showcase student menus. MealViewer is packed with new features and benefits!

Meal Viewer provides:


  • Convenience - Available 24/7 on the web and through our mobile-friendly app, MealViewer To Go, for your smartphone.
  • Allergen Safety — Create personalized safety profiles for each student by selecting their allergens. Get alerts each time that allergen is on the menu!
  • Fun Feedback — Students can rate their favorite meals.. .and receive alerts the next time their favorites are served!


Signing Up is easy!

1 . Go to schools.mealviewer.com or download the mobile app and register for a free account.

2. Create a personalized profile for you and your students by first selecting their school.

3. Next, set up your student's profile by selecting any allergens he/she has. Students can also choose their favorite meals/foods. Students will receive notifications every time any of their favorite meals are served, and any time that any of their allergens are in any food on that day's menu.

Para ver las comidas: aplicación de comidas

Food & Child Nutrition Services (FCNS) se complace en anunciar "MealViewer", una plataforma nueva y mejorada para mostrar los menús de los estudiantes. MealViewer está repleto de nuevas funciones y beneficios.


Meal Viewer ofrece:

Comodidad: disponible las 24 horas del día, los 7 días de la semana en la web y a través de nuestra aplicación para dispositivos móviles, MealViewer To Go, para su teléfono inteligente.

Seguridad de alérgenos: cree perfiles de seguridad personalizados para cada estudiante seleccionando sus alérgenos. Reciba alertas cada vez que haya un alérgeno en el menú.

Comentarios divertidos: los estudiantes pueden calificar sus comidas favoritas ... ¡y recibir alertas la próxima vez que se sirvan sus comidas favoritas!

¡Registrarse es fácil!

1. Vaya a schools.mealviewer.com o descargue la aplicación móvil y regístrese para obtener una cuenta gratuita.

2. Cree un perfil personalizado para usted y sus estudiantes seleccionando primero su escuela.

3. A continuación, configure el perfil de su estudiante seleccionando los alérgenos que tenga. Los estudiantes también pueden elegir sus comidas / comidas favoritas. Los estudiantes recibirán notificaciones cada vez que se sirva cualquiera de sus comidas favoritas y cada vez que alguno de sus alérgenos se encuentre en algún alimento del menú de ese día.

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Field Trip/Playground Form

Forma de Excursión / patio de recreo

All field-trip permission forms must be returned to participate in recess at MSG Park (ASAP)

Todos los formularios de permiso para excursiones deben devolverse para participar en el recreo en MSG Park (de inmediato)

DMA Travel & Student Information School Survey

Encuesta sobre el estudiante y cómo viajo a la escuela DMA 2021 - 2022

DMA Dual Language Parent Training

- Do you have questions about the Dual Language Program at DMA? Watch our video presentation from our very own Dallas ISD Dual Language department that did a workshop with our DMA parents.


Capacitación para padres del programa dual en dos idiomas

- ¿Tiene preguntas sobre el Programa de Lenguaje Dual en DMA? Mire nuestra presentación en video de nuestro propio departamento de lenguaje dual de Dallas ISD que realizó un taller con nuestros padres de DMA.

DMA Dual Language Parent Training

DMA 2021-2022 School Year Calendar

DMA 2021-2022 School Year Calendar

DMA Calendario del año escolar 2021-2022

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Downtown Montessori at Ida B. Wells Academy

Serving Up A Tall Order of Possibilities!

¡Ofreciendo una gran cantidad de posibilidades!

Au service d'un grand nombre de possibilités !


Preston, Tabitha J, Principal