Office secretarial

Portafolio

Practica 1

En la primer practica los alumnos realizaron dos cuadros sinópticos; En el primer cuadro los alumnos pusieron los distintos tipos de documentos que existen y en el segundo cuadro pusieron los distintos tipos de archivos que existen

Practica 2

En la practica dos los alumnos aprendieron a ordenar los documentos alfabéticamente y numéricamente

Practica 3

En la practica tres los alumnos realizaron un acomodo de carpetas y un acomodo de listas por orden alfabético

Practica 4

En esta practica los alumnos organizaron unos libros dependiendo del genero literario

Practica 5

En la practica cinco los alumnos contestaron tres pregunta e hicieron las fichas bibliográficas de los libros que acomodaron en la practica cuatro

Practica 6

En esta practica los alumnos contestaron unas preguntas del cuestionario de archivonomia

Practica 7

En la practica 7 los alumnos contestaron unas preguntas, clasificaron unos documentos como públicos o privados y realizaron cartas comerciales

Practica 8

En esta practica los alumnos contestaron unas preguntas, realizaron un cuadro sinóptico de la clase de archivos que existen y un mapa mental de los diez mandamientos de Harry Faulkner-Brown

Practica 9

En la practica nueve los alumnos contestaron unas preguntas, realizaron un cuadro sinóptico donde mencionaron las formas de organizar los ficheros y un mapa conceptual de la organización de documentos en el archivo

Practica 10

En esta practica los alumnos contestaron unas preguntas, hicieron un cuadro sinóptico de los tipos de facturas y otro de la clasificación de facturas también realizaron tres facturas en excel

Practica 11

En esta practica los alumnos contestaron unas preguntas y realizaron tres mapas conceptuales (División de catálogos, reglas principales de la catalogación, sistema de clasificación de bibliotecas)

Practica 12

En la practica 12 los alumnos contestaron unas preguntas y pusieron diez recursos disponibles que existen para archivar

Practica 13

En esta practica los alumnos realizaron una línea del tiempo de la archivonomia
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Practica 14

En la practica 14 los alumnos solamente contestaron unas preguntas

Practica 15

En la practica 15 los alumnos realizaron una historieta de lo que a pasado en el transcurso de semestre
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Conclusion

En este semestre ha sido muy bueno ya que he aprendido a hacer distinta cosas en distintas paginas y ese aprendizaje lo podre poner en practica en un futuro ya que todo lo que vimos tendrá alguna importancia en la vida.

Espero que el siguiente semestre sea igual ya que con esta forma de trabajar aprendes mucho