Hawk Nation

5 de Abril - 19 de Abril

El boletín oficial de la Escuela Secundaria Horning

Nuestra información de contacto

Oficina del Principal

Director: Sr. Robert Blessington 262-970-3305

Secretaria del Director: Rebecca Stark 262-970-3305


Subdirectora (House B y Dual Language): Sra. Veronica Leshok: 262-970-3311

Decano de los estudiantes (House A y FLIGHT): Sra. Susan Inkmann 262-970-3450


Oficial de recursos estudiantiles: Sr. James Wolbert 262-970-3304


Asistencia/ Secretaria de la Subdirección : Pamela Craig 262-970-3317

Teléfono para la asistencia: 1-866-490-7371 o 262-970-3316


Directora de Actividades / Deportes: Sra. Susan Inkmann: 262-970-3450



Servicios Estudiantiles

Consejeros

Sra. Angie Jackson (House A y FLIGHT), 262-970-3327

Srita. Natalie Ramírez (House B y Dual Language), 262-970-3326


Trabajadora Social: Angie Krueger, 262-970-1699


Psicólogo Escolar: Jeff Ludowissi 262-970-1093


Enfermería: Olivia Trejo 262-970-3315

RESERVA LA FECHA

Fechas importantes...


Mez de abril - Examen de Forward durante el mez

Jueves, 11 de abril - Family Book Discussion

Jueves, 18 de abril - Día de la liberación temprana

Viernes, 19 de abril - No Escuela

Miercoles, 8 de mayo - Mostrar caso de excelencia

Examen de Forward

Examen de Forward

Padres/Guardias,

Estamos entrando las segunda semana de examenes. Aqui en el link puede accesar la programacion del examen de Forward. En dias del examen, por favor mande el ipad cargado con su hijo/a . Tambien pedimos que usted le requerde a su hijo/a:

  • Que le echen ganas a su examen
  • Tome su tiempo en responder a cada pregunta
  • Duerme temprano
  • Desayune en casa or escuela


Academic and Career Planning

Hola familias,


A medida que nos acercamos al final del año escolar, queremos actualizarlo en relación al proceso de la Planificación Académica y de Carrera Profesional.


Los estudiantes estarán terminando las siguientes actividades durante el tercer y cuarto trimestre:

  • Metas SMART: Actualizando y reflexionando sobre la meta académica y personal alcanzable previamente establecida

  • Construyendo Comunidad: Estableciendo relaciones de apoyo, de confianza e inclusivas con mentores y compañeros de clase

  • Basado en la escuela: Lecciones únicas diseñadas por escuelas individuales

  • Escuelas Preparatorias: Refuerzo para tomar la Prueba Universitaria Americana (American College Test, ACT) utilizando el Método de preparación para la prueba, habilidades y actividades para buscar empleo, comunicándose vía conferencia con su maestro mentor, y un proyecto de un portafolio final. Por favor pídale a su estudiante que comparta su portafolio con usted.

  • Escuelas Secundarias: un inventario de los estilos de aprendizaje y una presentación de un proyecto final. Por favor pídale a su estudiante que comparta su portafolio con usted.


Motivamos a las familias a que revisen juntos la cuenta de Career Cruising de su estudiante y su portafolio en Google Doc; esta puede ser una buena manera de comenzar una conversación y puede ser esencial en la formación del futuro académico, carrera profesional y metas personales de su estudiante.


A medida que nos acercamos al verano, aquí hay algunas sugerencias de actividades para la preparación de la universidad o colegio/carrera profesional que serían beneficiosas para los estudiantes:

  • Lleve a su estudiante a su trabajo de manera que él/ella tenga un mejor entendimiento de todo lo que implica su carrera

  • Que su estudiante observe en el trabajo a un pariente de la familia o amigo que trabaja en el campo que le interesa

  • Planificar una visita a una universidad y/o colegio - no se olvide de la Universidad Caroll, Universidad de Wisconsin Waukesha o el Colegio Técnico del Condado de Waukesha (WCTC). Es mejor llamar a la oficina de admisiones y hacer una cita si le gustaría una visita guiada.

  • Prepararse para la Prueba Universitaria Americana (American College Test, ACT) utilizando el Método de preparación para la prueba (Method Test Prep) y los recursos que se encuentran en la Biblioteca Pública de Waukesha.

  • Si su estudiante estará en el 12⁰ grado el próximo año escolar, será beneficioso empezar el proceso de aplicación (ensayos, curriculum, aplicación) para universidades y/o colegios y comenzar a buscar oportunidades de becas - se pueden encontrar algunas becas en el sitio web Career Cruising.


Compartiendo el Portal Career Cruising:

  1. El estudiante inicia la sesión en el sitio electrónico Career Cruising (utilizando el correo electrónico de la escuela con la información para iniciar la sesión)

  2. Abajo del nombre del estudiante, haga clic donde dice “Share my Plan” (Compartir mi Plan)

  3. Haga clic donde dice “Invite Parent/Guardian” (Invitar Padre/Tutor) e ingrese la dirección del correo electrónico del padre/tutor

  4. El estudiante recibirá un mensaje en la pantalla que dice “your invitation has been sent” (tu invitación ha sido enviada)

  5. En unos minutos, los padres recibirán un correo electrónico de Career Cruising que contiene un código de activación y un enlace para registrarse. Haga clic en el enlace en el correo electrónico, el cual lo dirigirá a un portal de padre/tutor

  6. Haga clic en “I am a new user-Register Now” (Soy un nuevo usuario - Regístrate ahora)

  7. Siga las indicaciones para completar la información necesaria y entre el código de activación del correo electrónico

  8. Continúe utilizando el Portal para ver el progreso de su estudiante (agregarlo a sus sitios electrónicos favoritos o guardar este sitio electrónico para más tarde)


Compartir el Portafolio de Google Doc: Los estudiantes están registrando muchas actividades en este portafolio como una manera de documentar su crecimiento (puede variar por escuela). Para ver los artículos que serán agregados al portafolio haga clic - aquí.

  1. El estudiante inicia/abre su cuenta de Google Doc

  2. El estudiante localiza su documento Portfolio ACP y hace clic en la casilla azul en la esquina derecha que dice “share” (compartir)

  3. El estudiante entra el correo electrónico del tutor y establece en las preferencias “can view” (poder ver) y hace clic en “share” (compartir)


Por favor contactar al representante de los servicios estudiantiles de sus estudiante con sus preguntas.

Nota del trabajador social escolar

¡Hola! Solo un recordatorio, soy Angie Krueger, Trabajadora Social Escolar y mi número es 262-970-1699 y mi correo electrónico es akruger@waukehsa.k12.wi.us Además, de tener el placer de apoyar a sus hijo, estoy aquí para apoyar, ayudar, y ser un recurso para su familia. Me reúno con los estudiantes y las familias en asuntos relacionados a su progreso académico,

ausencias injustificadas, relaciones, actividades comunitarias, preocupaciones

de salud mental, resolución de conflictos y crisis financieras - por mencionar

algunos. Mi intención siempre será hacer lo que sea mejor para los niños y su

familia. Si puedo asistirle en algo, no dude en comunicarse conmigo.

El House 7B Field Trip

Los estudiantes de la Casa 7B tienen planeado asistir a un paseo educativo al Retzer Nature Center, el martes 23 de abril. Los estudiantes asistirán a una presentación del Planetario llamada "La dinámica de la Tierra" y aprenderán desde una perspectiva naturalista acerca de la custodia ambiental. La próxima semana, recibirá los formularios para los permisos con los detalles del paseo educativo. Si tiene alguna pregunta, por favor comuníquese con Molly Mott al mmott@waukesha.k12.wi.us.

Feria Familiar de Educacion y Recreacion

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información de vapeo

Saludos Padres y Tutores,


A medida que los tiempos cambian, debemos de entender y adaptarnos a estos cambios. A medida que la tecnología continúa avanzando y proporcionándonos con nuevas herramientas y eficiencias, también debemos de entender los peligros potenciales y los desafíos únicos que estos avances pueden presentarnos mientras criamos a nuestros hijos.


Un producto desarrollado para adultos se ha convertido desafortunadamente en un dispositivo y hábito popular que muchos adolescentes a lo largo del país están utilizando a un ritmo alarmante. La popularidad de “vapes” o cigarrillos electrónicos ha crecido hasta convertirse en una industria multibillonaria y las escuelas preparatorias a lo largo del país están sintiendo sus efectos.

Las substancias en estos dispositivos electrónicos de fumar no son fácilmente identificables y pueden variar desde la altamente adictiva nicotina, hasta las sustancias controladas, ilegales y/o potencialmente peligrosas. El crecimiento de esta moda entre los adolescentes se debe en parte a la facilidad de accesibilidad combinada con un dispositivo casi sin olor o sin humo. En años anteriores, era mucho más fácil detectar a los estudiantes que están “fumando”, ya que los cigarrillos tradicionales tenían un olor fuerte y persistente. Esto ha sido reemplazado con dispositivos electrónicos que producen vapor con olores mínimos y olores y sabores difíciles de detectar, los cuales han sido fabricados para atraer a los adolescentes y enmascarar la detección de sustancias. Además, los fabricantes de estos dispositivos se están volviendo más listos para ocultar el propósito del dispositivo con diseños ocultables.


Estos dispositivos están creando una nueva ola de adicción y dependencia, ya que la mayoría de ellos están altamente concentrados con nicotina, que es una de las sustancias disponibles más adictivas. Además, existe un potencial muy riesgoso de exposición a otras sustancias ilegales como extractos de THC (Tetrahidrocannabinol, ingrediente de marihuana), aceites o análogos sintéticos de sustancias ilegales. Estos aditivos ilegales tampoco tienen un olor o aroma fuerte y se enmascaran con sabores a frutas. Igualmente preocupante es que estos líquidos contienen muchos otros productos químicos portadores y saborizantes cuyo impacto en la salud humana se está investigando cada vez más y está demostrando ser dañina para los pulmones y la salud en general.

En un esfuerzo para proveerle con recursos adicionales en relación con la creciente tasa de “vaping”, queremos compartir esos dos recursos con usted:



Por favor tomen tiempo durante las vacaciones de primavera para conversar con su hijo sobre este tema, sin importar si cree o no que su hijo puede estar involucrado con estos cigarrillos electrónicos (vaping). Es importante que todos los jóvenes tengan estos entendimientos y mensajes comunes de su maestro y modelo de conducta más importante: usted.


De acuerdo a la política del distrito, el uso o posesión de dispositivos de vapor, sustancias o parafernalia se considera una infracción de comportamiento de Nivel 1 y resultará en lo siguiente, a discreción administrativa, basado en el contexto del incidente y los resultados de la investigación asociada:


  • Confiscación de materiales

  • Reunión con el administrador/padres/tutores/estudiante

  • Detención

  • Suspensión dentro de la escuela

  • Suspensión fuera de la escuela

  • Citación por el departamento de policía


Las ofensas subsecuentes resultaran en consecuencias disciplinarias, las cuales podrían incluir una audiencia de pre-expulsión. Las sustancias o parafernalia que dan positivo en el examen de THC u otras sustancias ilegales se consideran una ofensa de Nivel 3 y resultaran en la suspensión de cinco días y una audiencia de pre-expulsión.

Por favor no responder a este correo electronico. Si tiene alguna pregunta, preocupación o tiene otras ideas sobre cómo trabajar juntos para resolver este desafío por favor contacte a su administrador de la escuela .


Gracias por su apoyo.

Luke Pinion

la Fundacion de Educacion de Waukesha

La Fundación de Educación de Waukesha está formada por miembros de la comunidad cuya iniciativa es otorgar becas a los maestros del Distrito Escolar de Waukesha que tengan ideas innovadoras para proyectos para sus salones de clases y la comunidad escolar. La Fundación de Educación de Waukesha está financiada completamente por donaciones. Somos una organización 501(c)(3) sin fines de lucro y las donaciones son deducibles de los impuestos de los contribuyentes de acuerdo a ley.

¡MARQUE SU CALENDARIO PARA NUESTROS PRÓXIMOS EVENTOS!

Vea la información más reciente de la Fundación de Educación de Waukesha en nuestro Boletín

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Escaparate del aprendizaje (cambio de fecha)

Tenga en cuenta que la fecha de nuestra noche de escaparate de aprendizaje ha cambiado del 1 de mayo al miércoles, 8 de mayo de 2019 de 16:00 a 6:30 p.m.

más información seguirá en los próximos boletines informativos.

Manojo de almuerzo biblioteca

El distrito escolar de Waukesha está trabajando en equipo con la biblioteca pública de Waukesha para ofrecer servicios extendidos a nuestros estudiantes. Los bibliotecarios adultos jóvenes estarán aquí en Horning varias veces al mes para ofrecer almuerzo manojo a cualquier estudiante interesado: juegos, actividades, charlas de libros. Los estudiantes sólo tienen que inscribirse en el formulario vinculado y traer su almuerzo en las fechas ofrecidas. ¡ Esperamos verlos allí!
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Deportes y Actividades

Nuestro sitio web, https://sdw.waukesha.k12.wi.us/horningms también tendrá un calendario actualizado de un nuestras actividades complementarias al plan de estudio para sus propósitos de planificación.


Si tienen alguna pregunta, por favor comunicarse con Sra. Inkmann.

Abril

9 de abril - práctica de la pista, instrumentos secundarios, coro de jazz
10 de abril - Club de arte, práctica de pista, banda de jazz
11 de abril - Club francés, GSA, práctica de pista
12 de abril - práctica de la pista
16 de abri - pista meet, secundaria Instrumentos, coro de jazz
17 de abril - Club de arte, pista práctica, banda de jazz, Consejo Estudiantil
18 de abril - lanzamiento anticipado
19 de abril - sin escuela

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Consejo Local de Horning (Grupo Asesor de Familia/Padres)

El Consejo Local de Horning es un grupo asesor formado por padres de familia. Nuestra misión es fortalecer nuestra comunidad escolar y apoyar a nuestros estudiantes, sus familias, el desarrollo académico y otras actividades. Siéntase en libertad de comunicarse con nosotros en cualquier momento a horningsitecouncil@gmail.com. Nos reunimos el segundo JUEVES de cada mes en el iCenter (que es nuestra Biblioteca). ¡Por favor acompáñenos!

Usted está invitado a unirse a nosotros para nuestra próxima reunión de 6-7 PM en la sala iCenter Hemingway. Usted puede entrar a través de las puertas de la cafetería en Wolf Road. ¡ Acogemos con satisfacción la participación y la contribución de todas las familias y estudiantes de Horning!


Acta de la reunión de marzo

Agenda de abril

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