Activiteit
Sinterklaas / zwarte piet.
Inleiding
We gaan iets knutselen van sinterklaas / zwarte piet. Je kan kiezen uit een 'hoed' zoals die van sinterklaas of zwarte piet maken. Je kan deze opdracht gebruiken bij bijna alle leeftijden wel, en met hoeveel leerlingen maakt niks uit.
Beginsituatie
Natuurlijk ligt iedereen zijn interesses ergens anders, daarom heb ik gekozen voor 2 soorten opdrachten.
Ik heb hier geen doel mee, het is leuk voor de kinderen, verder kunnen ze een beetje hun fantasie gebruiken erbij.
Deze activiteit word gezien als een beeldend activiteit.
Ik heb hier geen doel mee, het is leuk voor de kinderen, verder kunnen ze een beetje hun fantasie gebruiken erbij.
Deze activiteit word gezien als een beeldend activiteit.
Planning
Je hebt voor de plaats gewoon een paar tafels nodig, in het lokaal of er buiten, dat maakt niet uit.
Het enige wat je hiervoor nodig hebt, zijn knutselpapier, nietmachine, lijm, scharen en veren. Hoeveel je van alles neemt, ligt eraan hoeveel leerlingen je hebt.
Het enige wat je hiervoor nodig hebt, zijn knutselpapier, nietmachine, lijm, scharen en veren. Hoeveel je van alles neemt, ligt eraan hoeveel leerlingen je hebt.
Begeleiding acitviteit
Je begint de acitiviteit eerst, door uit teleggen wat je gaat doen, en hoe ze te werk moeten gaan. Daarvoor laat je ze een 'uitwerking' zien, hoe het eruit komt te zien.
Je gaat de leerlingen verdelen in groepjes bij de tafels, waar je het materiaal hebt verdeeld.
Je houd het leuk voor ze, omdat ze zelf kunnen kiezen.
Je houd contact met ze, door ze te helpen als het nodig is, of rond te lopen en complimentjes te geven.
Je geeft ze voor deze opdracht 15 minuten tot een halfuur / driekwartier. Zodra iedereen klaar is, ga je met elkaar opruimen en dan de opdracht bespreken en de resultaten bekijken met elkaar.
Je gaat de leerlingen verdelen in groepjes bij de tafels, waar je het materiaal hebt verdeeld.
Je houd het leuk voor ze, omdat ze zelf kunnen kiezen.
Je houd contact met ze, door ze te helpen als het nodig is, of rond te lopen en complimentjes te geven.
Je geeft ze voor deze opdracht 15 minuten tot een halfuur / driekwartier. Zodra iedereen klaar is, ga je met elkaar opruimen en dan de opdracht bespreken en de resultaten bekijken met elkaar.