Newsletter/Noticias
1/12-1/16
Kindergarten News/Noticias de Kinder
Report Cards:
Report Cards were sent home Wednesday, if you requested a hard copy. If you requested digital access, your report card is available through your student's Google Drive account from the previous nine weeks.
Boleta de Calificaciones:
Las Boletas de calificaciones fueron enviados a casa miércoles, si ha solicitado una copia impresa. Si solicitó el acceso digital, su tarjeta de informe está disponible a través de la cuenta de Google Drive de su estudiante, de las nueve semanas anteriores.
Art Night/Noche de Arte:
Thursday January 15th 6:30-7:00
jueves 15 de enero 6:30-7:00
ASPIRE GT program Nominations:
Please come to the school office to pick up a copy of the Parent Inventory and Permission to Test form if you would like to nominate your student to be tested for the ASPIRE GT program. Nominations are being accepted from January 7 to January 23
Parent Information Night regarding the ASPIRE GT identification process for Kindergarten parents on Tuesday, Jan. 13, 2015 at 6:00pm in the Timberline Elementary Library.
Nominaciones para el programa de ASPIRE GT:
Por favor venga a la oficina para recoger una copia del Inventario de Padres y Permiso para formulario de prueba si desea nominar a su estudiante al programa ASPIRE GT. Las nominaciones pueden ser entregadas durante el 7 de enero hasta el 23 de enero.
Noche de información para padres sobre el proceso de identificación ASPIRE GT para los padres de kindergarten en Martes, 13 de enero 2015 a las 6:00 pm en la Biblioteca de Primaria Timberline.
Leaders of the Week Líderes de la Semana
Math / Matemáticas
En matemáticas vamos a empezar a trabajar en hacer números hasta 20.
*Homework/Tarea: Can you count objects in groups up to 20? ¿Puedes contar los objetos en grupos hasta 20?
Vocabulary/Vocabulario:
- sets/grupos
Science / Ciencias
Vocabulary/Vocabulario:
- winter/invierno
Reading / Lectura
Students will be learning about informational text. We will be reading all about Snow!
Los estudiantes aprenderán sobre el texto informativo. Vamos a leer todo sobre la nieve!
High Frequency Words to Read/Palabras de uso frequente para Leer:
- refer to your students "in a snap" list in their homework folder.
- Consulte la lista de "in a snap" en el folder de tarea de su estudiante.
Writing / Escritura
In writing students will work on using describing words in their writing. They will write about snow, and use words to describe it. En la escritura los estudiantes trabajarán en usar palabras que describen. Ellos escribirán sobre la nieve, y usaran palabras para describirlo.
High Frequency Words to Write/Palabras de uso frequente para escribir:
- refer to your students "in a snap" list in their homework folder.
- Consulte la lista de "in a snap" en el folder de tarea de su estudiante.
Social Studies/Estudios Sociales
En estudios sociales vamos a comenzar nuestra unidad de los Ayudantes de la Comunidad. Vamos a aprender acerca de un alguien diferente cada semana, con algunas visitas de sorpresa!
Vocabulary/Vocabulario:
- community/comunidad
- helper/ayudante