Madison Middle School

Weekly Update

Principal's Message

Dear Madison Students & Families,

As we end week 8 of social distancing and shelter in place, I hope that each of you and your families are doing well.

I understand that most of you are wondering what Madison might look like next year.

As a parent and principal, am pondering this exact thought and it gives me some anxiety. However, knowing that our Superintendent Dr. Doyle has been working on a strategic plan of action, gives me comfort. Although we as a school district don’t know all the answers yet, there is a plan currently being developed. I know that in the near future I will be able to give you a more definitive plan for what’s to come in August.

In the meantime, thank you all for your patience and flexibility during this unusual time we are all experiencing.

Mr. Bailey

District Update

Community Update: August Outlook

Dr. Doyle announced in the Community Update #13 last week that, “Vista Unified is looking forward to a normal, in-person, on-campus start to the new school year. We do, however, need to ensure that we have hybrid learning plans prepared in the event that the state and county health authority maintain social distancing orders”. The goal is always to achieve student success while working to minimize risk for everyone – students, staff, faculty, as well as our neighbors and families. The District understands that students, families, staff and members must make plans for the fall and need information frequently. Dr. Doyle is committed to continued strategic planning based on the latest information from the State and County and he will continue to provide regular updates as he has substantive items to share via the Community Updates you can find here on the District Website.

Feedback Needed from all Stakeholders

Dr. Doyle needs your feedback. He is looking for feedback from students, staff, parents, and community members. “...we have developed a set of Fall 2020 Instructional Program Surveys. The surveys are intended to capture feedback from all members of the Vista community on the design of hybrid learning models that we may need to use in the fall 2020 in case the Covid-19 crisis still requires school closures or social distancing rules. Click to provide feedback: Fall 2020 Hybrid Instructional Program Community Survey. This survey will give you an idea of the many different Hybrid Instructional Models that the District Teams will be reviewing and studying.

Madison Virtual Promotion & Virtual Award Ceremony 2020

8th Grade Promotion Information

  • 2020 8th Grade Promotion

    • What: 2020 Virtual Promotion to Celebrate our 8th Graders

    • When: Wednesday, June 3 @ 10:00 am.

    • How: Streaming Video: A link will be provided after the event for families to access

    • Where: Streaming Video Site TBD

    • Why: Due to current social distancing guidelines

    • More information to come!

8th Grade Awards Ceremony

  • 2020 8th Grade Awards Ceremony

    • What: Virtual Awards Ceremony

    • When: Tuesday, June 2 @ 6:00 pm

    • How: Streaming Video

    • Where: Streaming Video Site TBD

    • Why: Due to current social distancing guidelines

    • More Details to come!

Do you want to opt your child out of the Virtual Promotion Ceremony?

Chromebook and Textbook Return Plan

8th Graders

In order for us to comply with the social distancing rules, you must schedule a time to come to Madison to drop off your student’s Chromebook, charger and textbooks.

When: June 4th from 8:15 am to 3:30 pm.

Where: Madison's Parking Lot

How: A link will be emailed to you next week so you can schedule your appointment to return your items.

Why: In keeping with social distancing guidelines, Madison has created a plan for 8th grade families to return their Chromebooks, Chromebook Chargers, and Textbooks safely to Madison on 6/4.

Current 6th and 7th graders returning to Madison Next year

All students returning to Madison in August will keep their Chromebooks and textbooks until the start of the new school year in August.

If your student is not returning to Madison in August please email Linda Bosher at

Memorial Day: No School Monday, May 25th.

Take this time to do something extra fun with your family. Your teachers have planned your week based on four days versus five.

Design Lab Sneak Peak!!!

Design Lab is back for all 7th and 8th graders next year. Here is a glimpse of offerings. We will be sending out in a link to students to choose their Design Lab early next week!

  • Graphic Novel Writing
  • Socratic Seminar
  • Integrated Math (9th grade)
  • Poetry
  • Cooking
  • Art Journal- create your own journals out of recycled materials
  • Film as Lit
  • Creative Writing
  • Intro to Psychology
  • 3D Design
  • Drama
  • Newspaper
  • Contemporary Art
  • Race Cars and Rockets
  • Logic and Strategic Thinking through Board Games
  • Art through Marine Biology
  • Examining Current Events
  • Mustang PBIS Counsel
  • Crochet and Stitch Design
  • Life Skills
  • Architecture
  • AVID
  • Intro to Piano

Parent Corner

From Madison’s School Psychologist, Dr. Glenn Bortnick, PhD.

Stress has become part of our new reality. Things I used to take for granted as relatively simple are now anything but simple. Going to the grocery store = masks, disinfectant, physical distancing, and anxiety. Mother’s Day without being able to drive 3 miles to spend it with my mother who is in a lock-down retirement community.

Many of us are feeling a lot of stress right now. Even for adults, it can be tough to recognize that what we feel as irritability, difficulty focusing, insomnia or changes in appetite can actually be signs that our bodies are feeling the effects of stress. For kids, no matter the age, stress can be even more harmful to their brains and bodies than adults, and most often, they aren’t able recognize or verbalize it. Stress in kids may show up differently than stress in adults.

Prolonged exposure to high levels of stress can lead to problems with a child’s physical and/or mental health. The good news is there are simple things you can do every day, at home, to help regulate your child’s stress response system.

The most important ingredient for healthy kids is a healthy caregiver. Kids are wired to be tuned in to emotional signals from their caregivers, so our kids pick up on our energy. Remember to put on your own oxygen mask first, so you can be there to be available for your kids.

None of this is easy right now and it is easy to feel overwhelmed. Reach out to your schools, friends, family, faith community and neighbors to see what is working in their homes right now and share what’s working in yours.

Please be kind to yourself. We are all adjusting to a new situation together.

Last week, the support article was about how to take care of yourself. This week, it’s about how to take care of your kids.

I like today’s daily tip from ChildMind:

Embrace the unknown.

No one knows what is going to happen. Uncertainty is scary, but worrying will not fix anything. Embrace the unknown by:

  • Taking a deep breath when you feel scared

  • Saying out loud: “I don’t know what’s going to happen, but that’s OK”

  • Focusing on what you can do in the present moment

The most important thing for an adult to remember is that an act of kindness towards a struggling child is the most helpful support we can offer.

Mensaje del Director, Sr. Bailey

Estimados estudiantes y familias de Madison:

Al finalizar la octava semana de distanciamiento social y refugio, espero que cada uno de ustedes y sus familias estén bien.

Entiendo que la mayoría de ustedes se preguntan cómo se verá Madison el próximo año.

Como padre y director, estoy reflexionando sobre este pensamiento exacto y me da un poco de ansiedad. Sin embargo, saber que nuestro Superintendente Dr. Doyle ha estado trabajando en un plan de acción estratégico, me da consuelo. Aunque nosotros como distrito escolar todavía no sabemos todas las respuestas, actualmente se está desarrollando un plan. Sé que en un futuro cercano podré darle un plan más definitivo para lo que vendrá en agosto.

Mientras tanto, gracias a todos por su paciencia y flexibilidad durante este tiempo inusual que todos estamos experimentando.

Sr. Bailey

Actualizaciones del distrito

Actualización de la comunidad: Perspectivas de agosto

Dr. Doyle anunció en la Actualización de la comunidad # 13 la semana pasada que, “Vista Unified espera un comienzo normal, en persona y en la escuela para el nuevo año escolar. Sin embargo, debemos asegurarnos de tener planes de aprendizaje híbridos preparados en caso de que la autoridad de salud estatal y del condado mantenga órdenes de distanciamiento social ”. El objetivo siempre es lograr el éxito de los estudiantes mientras se trabaja para minimizar el riesgo para todos: estudiantes, personal, profesores, así como nuestros vecinos y familias. El Distrito entiende que los estudiantes, las familias, el personal y los miembros deben hacer planes para el otoño y necesitan información con frecuencia. El Dr. Doyle está comprometido con la planificación estratégica continua basada en la información más reciente del Estado y el Condado y continuará proporcionando actualizaciones periódicas ya que tiene elementos sustantivos para compartir a través de las Actualizaciones de Comunidad que puede encontrar aquí en el sitio web del distrito.

Se necesitan comentarios de todas las partes interesadas

Dr. Doyle necesita sus comentarios. Está buscando comentarios de estudiantes, personal, padres y miembros de la comunidad. “... hemos desarrollado un conjunto de Encuestas del Programa de Instrucción de Otoño 2020. Las encuestas pretenden capturar los comentarios de todos los miembros de la comunidad de Vista sobre el diseño de modelos híbridos de aprendizaje que podríamos necesitar usar en el otoño de 2020 en caso de que la crisis de Covid-19 aún requiera el cierre de escuelas o reglas de distanciamiento social. Haga clic para proporcionar comentarios: Encuesta comunitaria del programa educativo híbrido de otoño de 2020. Esta encuesta le dará una idea de los diferentes modelos educativos híbridos que los equipos del distrito revisarán y estudiarán.

Ceremonia Virtual de Promoción y Ceremonia Virtual de Premios de Madison

  • 2020 Promoción de 8º grado

    • Qué: Promoción virtual 2020 para celebrar a nuestros alumnos de 8º grado

    • Cuándo: miércoles 3 de junio a las 10:00 a.m.

    • Cómo: Streaming Video: Se proporcionará un enlace después del evento para que las familias accedan

    • Dónde: Transmisión de vídeo del sitio por determinar

    • Por qué: Debido a las normas actuales de distanciamiento social

    • Más información por venir!

  • ¿Desea excluir a su estudiante de la Ceremonia de promoción virtual?

    • Envíe un correo electrónico a nuestra Subdirectora, April Diaz, antes del 21/05/2020.

Ceremonia de premios del 8º grado

  • 2020 Entrega de premios de 8º grado

    • Qué: Ceremonia de premios virtuales

    • Cuándo: Martes 2 de junio a las 6:00 de la tarde

    • Cómo:Streaming Video: Se proporcionará un enlace después del evento para que las familias accedan

    • Dónde: Transmisión de vídeo del sitio por determinar

    • Por qué: Debido a las normas actuales de distanciamiento social

    • Más información por venir!

Regreso de libros y Chromebook

Estudiantes de 8º grado

Para que podamos cumplir con las reglas de distanciamiento social, debe programar una hora para venir a Madison para dejar el Chromebook, el cargador y los libros de texto de su estudiante.

Cuándo: 4 de junio de 8:15 a.m. a 3:30 p.m.

Dónde: estacionamiento de Madison

Cómo: se le enviará un enlace por correo electrónico la próxima semana para que pueda programar su cita para devolver sus artículos.

Por qué: de acuerdo con las normas de distanciamiento social, Madison ha creado un plan para que las familias de 8º grado devuelvan sus Chromebooks, cargadores de Chromebook y libros de texto de manera segura a Madison el 4 de junio.

Los estudiantes actuales de sexto y séptimo grado que regresan a Madison el próximo año

Todos los estudiantes que regresen a Madison en agosto conservarán sus Chromebooks y libros de texto hasta el comienzo del nuevo año escolar en agosto.

Si su estudiante no regresará a Madison en agosto, envíe un correo electrónico a Linda Bosher a

Memorial Day. Día feriado: No hay escuela el lunes 25 de Mayo

Tome este tiempo para hacer algo especial con su familia. Sus maestros han planeado los trabajos basado en cuatro días de lección y no en cinco.

Adelanto de Design lab

La clase de Design Lab regresa para todos los estudiantes de 7mo y 8vo grado. Aquí esta un pequeño adelanto del las classes que tal vez podamos ofrecer. Vamos a enviar un enlace a los estudiantes para que escojan sus clases la próxima semana!

  • Escribir novelas gráficas
  • Seminario Socrático
  • Matemáticas Integrado (9 grado)
  • Poesía
  • Gastronomía
  • Diario de arte- crear un diario de materiales reciclados
  • Escritos creativos
  • Filmación
  • Introducción a la filosofía
  • Diseño de 3ra dimensión
  • Drama
  • Periodico
  • Arte Contemporaneas
  • Carros de carrera y Cohetes
  • Lógica y estrategia via juegos de mesa
  • Examinar los eventos actuales
  • Consejo de PBIS
  • Diseño de Tejer y Puntada
  • Habilidades vitales cotidianas
  • Arquitectura
  • AVID
  • Introducción al piano

Rincón de padres

Del psicólogo de la escuela de Madison, Dr. Glenn Bortnick, PhD.

El estrés se ha convertido en parte de nuestra nueva realidad. Las cosas que solía dar por sentado como relativamente simples ahora son cualquier cosa menos simples. Ir a la tienda de comestibles = máscaras, desinfectante, distanciamiento físico y ansiedad. El Día de la Madre sin poder conducir 3 millas para pasarlo con mi madre que está en una comunidad de retiro cerrada.

Muchos de nosotros estamos sintiendo mucho estrés en este momento. Incluso para los adultos, puede ser difícil reconocer que lo que sentimos como irritabilidad, dificultad para concentrarse, insomnio o cambios en el apetito en realidad pueden ser signos de que nuestros cuerpos están sintiendo los efectos del estrés. Para los niños, sin importar la edad, el estrés puede ser aún más dañino para sus cerebros y cuerpos que los adultos, y la mayoría de las veces, no pueden reconocerlo ni verbalizarlo. El estrés en los niños puede aparecer de manera diferente al estrés en los adultos.

La exposición prolongada a altos niveles de estrés puede conducir a problemas con la salud física y / o mental de un niño. La buena noticia es que hay cosas simples que puede hacer todos los días, en casa, para ayudar a regular el sistema de respuesta al estrés de su hijo.

El ingrediente más importante para niños sanos es un cuidador saludable. Los niños están conectados para estar en sintonía con las señales emocionales de sus cuidadores, para que nuestros niños recojan nuestra energía. Recuerde ponerse primero su propia máscara de oxígeno, para que pueda estar disponible para sus hijos.

Nada de esto es fácil en este momento y es fácil sentirse abrumado. Comuníquese con sus escuelas, amigos, familiares, comunidad de fe y vecinos para ver qué está funcionando en sus hogares en este momento y compartir lo que está funcionando en los suyos.

Por favor, sé amable contigo mismo. Todos nos estamos adaptando a una nueva situación juntos.

La semana pasada, el artículo de soporte fue sobre cómo cuidarse. Esta semana, se trata de cómo cuidar a sus hijos.

Me gusta el consejo diario de hoy de ChildMind:

Abraza lo desconocido.

Nadie sabe lo que va a pasar. La incertidumbre da miedo, pero preocuparse no arreglará nada. Abraza lo desconocido:

  • respira hondo cuando te sientas asustado y

  • diga en voz alta: "No sé lo que va a pasar, pero está bien"

  • Enfocarse en lo que puede hacer en el momento presente

Lo más importante para un adulto es recuerdar que un acto de bondad hacia un niño con dificultades es el apoyo más útil que podemos ofrecer.