Welcome Back Eagles!

¡Bienvenidos Águilas!

September IB Newsletter/Noticias del IB septiembre 2021

Message from Principal, Ms. Guyton Mensaje de la Directora Guyton

Hello PME Eagles,


I want to take the time again to express my sincere gratitude and appreciation to all PME staff, families, and scholars for welcoming me to the family. I am enjoying learning the culture and traditions at PME. We are SOARING full speed with EVERY EAGLE, EVERY DAY!


It's been a joy to get to know the PME community. We will have a fabulous 2021-2022 school year. There is so much greatness happening at PME. We are so lucky to have amazing staff, scholars, and families. Please join me Wednesday, September 15, 2021 at 9:00 am for our VERY FIRST Principal Talk of the school year. We will discuss important school information and most importantly, connecting school with home. It is important that we work as a team. Please see my Zoom Link below:


Zoom Link: https://zoom.us/j/6757053228?pwd=a0dWSk9jZjd0OFJYNGVSQlhyU3dBZz09

Meeting ID: 675 705 3228

Passcode: meet


Hola Águilas de PME,


Me gustaría tomar este tiempo para expresar mi sincera gratitud y aprecio a todo el personal de PME, las familias, y estudiantes por la bienvenida a la familia. Estoy disfrutando aprendiendo la cultura y tradiciones de PME. ¡Estamos VOLANDO a toda velocidad con CADA AGUILA CADA DIA!


Ha sido una alegra conocer a la comunidad de PME. Tendremos un año escolar 2021-2022 fabuloso. Hay tanta grandeza sucediendo en PME. Somos afortunados de tener un personal, estudiantes, y familias increíbles. Por favor de reunirse conmigo el miércoles, 15 de septiembre, 2021 a las 9:00 am para NUESTRA PRIMERA plática con la directora del año escolar. Hablaremos sobre información importante de la escuela y más importante, estaremos conectando la escuela con el hogar. Es importante que trabajemos en equipo. Por favor ver el enlace para mi Zoom:


Enlace de Zoom: https://zoom.us/j/6757053228?pwd=a0dWSk9jZjd0OFJYNGVSQlhyU3dBZz09

Meeting ID: 675 705 3228

Contraseña: meet

International Baccalaureate Primary Years Program (IB-PYP) Programa de Educación Internacional del Bachillerato

What is the Primary Years Program? The IB Primary Years Program (PYP) is a curriculum framework designed for students 3 to 12 years of age. It focuses on the development of the whole child as an inquirer both in the classroom and beyond. The curriculum is defined by six transdisciplinary themes of global significance, explored using knowledge and skills derived from six subject areas, with a powerful emphasis on inquiry-based learning.


¿Que es el Programa de la Escuela Primaria del IB? El programa de la Escuela Primaria del IB, para niños de 3 a 12 años, se centra en el desarrollo del niño y de su capacidad de indagación y descubrimiento tanto en la clase como en el mundo que lo rodea. Los seis temas transdisciplinarios de importancia global, explorado utilizando conocimientos y habilidades derivados de seis áreas temáticas, con un fuerte énfasis en el aprendizaje basado en la investigación.

Units of Inquiry/Unidades de Investigacion

At PME, we explore learning through transdisciplinary units of inquiry. This helps students make connections among the things they are learning and allows them to develop as global citizens. Our next units of inquiry are:


En PME, exploramos nuestro aprendizaje a través de unidades de investigación transdisciplinarias. Esto ayuda a los estudiantes a hacer conexiones entre las cosas que están aprendiendo y les permite desarrollarse como ciudadanos del mundo. Nuestros temas disciplinarios son:


Kindergarten-Who We Are/Quienes Somos

A person's uniqueness is a result of their choices and outside influences.

La singularidad de una persona es el resultado de sus elecciones e influencias externas.


First Grade/Primer Grado-How We Organize Ourselves/Como Nos Organizamos


Personal choices cultivate and transform a community.


Las elecciones personales cultivan y transforman una comunidad.


Second Grade/Segundo Grado-Who We Are/Quienes Somos

Identities may be shared using beliefs and values to express who we are.

Las identidades pueden compartirse utilizando creencias y valores para expresar quienes somos.


Third Grade/Tercer Grado-Who We Are/Quienes Somos

The inequity of human rights creates an opportunity to advocate.

La desigualdad de los derechos humanos crea una oportunidad para abogar.


Fourth Grade/Cuarto Grado-Who We Are/Quienes Somos

Relationships connect us to others.

Las relaciones nos conectan con los demás.


Fifth Grade/Quinto Grado-How We Organize Ourselves

Developing purposeful and efficient practices can enhance our environment.

El desarrollo de prácticas eficaces y con propósito puede mejorar nuestro medio ambiente.

Learner Profiles for September/Perfiles de Aprendizaje de septiembre

Balanced

Click to access A Bad Case of Stripes read-aloud.

Equilibrados

Haga clic para acceder a la lectura en voz alta de Un Caso Grave de Rayas.

Scholars who are BALANCED understand the importance of balancing different aspects of our lives—intellectual, physical, and emotional—to achieve well-being for ourselves and others. We recognize our interdependence with other people and with the world in which we live.


Activities for families to help develop scholars who are well-balanced at home:

*Encourage your child to participate in a wide variety of structured activities.

*During less structured time, also be aware of the activities that your child is participating in. *Too much time in front of the computer or television is obviously not desirable, but all kids need to do a variety of things. Generally active kids should take time for quiet reading or reflection; students who spend a lot of time drawing or reading, should be encouraged to also exercise and play.

*Discuss the food groups with your child. Spend a few minutes during a mealtime deciding if

what your family is eating is balanced.

*Role model this attribute. Spend time as a parent or family doing many different things.



Estudiantes que son EQUILIBRADOS entienden la importancia del equilibrio físico, mental y emocional para lograr el bienestar propio y el de los demás. Reconocemos nuestra interdependencia con respecto a otras personas y al mundo en que vivimos.


Actividades para familias para ayudar a desarrollar un estudiante equilibrado en el hogar:

*Anime a su hijo a participar en una amplia variedad de actividades estructuradas.

*Durante un tiempo menos estructurado, también tenga en cuenta las actividades en las que participa su hijo.

*Obviamente, pasar demasiado tiempo frente a la computadora o la televisión no es deseable, pero todos los niños deben hacer una variedad de cosas. Los niños generalmente activos deben tomarse un tiempo para leer o reflexionar en silencio; los estudiantes que pasan mucho tiempo dibujando o leyendo, se les debe animar a que también hagan ejercicio y jueguen.

*Discuta los grupos de alimentos con su hijo. Dedique unos minutos a la hora de comer para decidir si lo que come tu familia es equilibrado.

*Modele este atributo. Pase tiempo como padre o familia haciendo muchas cosas diferentes.

Risk-Takers

Click on link to access Giraffes Can't Dance read-aloud.

Audaces

Haga clic para acceder a la lectura en voz alta de Las Jirafas No Pueden Bailar.

Students who are RISK-TAKERS have the daring to try new things. They try to solve problems in a lot of ways. They have the bravery to tell people what they think is right.


Activities for families to help develop scholars who are risk-takers at home:

· If your child is feeling uneasy about trying something, encourage them to attempt it and then reflect on both whether they liked the activity and how it felt to try something new.

· You child might want to set some short-term goals. Consider activities that make him/her nervous. Your child might set a goal to offer an opinion in class, or spend one recess with someone they might not usually play with.

· Be careful to explain to your child the difference between being a risk-taker by trying new things and doing dangerous things.


Los estudiantes que TOMAN RIESGOS tienen el atrevimiento de probar cosas nuevas. Intentan resolver problemas de muchas formas. Tienen la valentía de decirle a la gente lo que creen que es correcto.


Actividades para familias para ayudar a desarrollar un estudiante que tomen riesgos en el hogar:

*Si su hijo se siente incómodo por intentar algo, anímelo a intentarlo y luego reflexione sobre si le gustó la actividad y cómo se sintió al intentar algo nuevo

*Es posible que su hijo desee establecer algunas metas a corto plazo. Considere actividades que lo hacen nerviosos. Su hijo puede fijarse la meta de ofrecer una opinión en clase o pasar un recreo con alguien con quien no suele jugar.

*Tenga cuidado de explicarle a su hijo la diferencia entre tomar riesgos al intentar cosas nuevas y hacer cosas peligrosas.

Principled

Click on link to access a read-aloud of Library Lion.

Integro

Haga clic para accesar el enlace para el libro Un León en la Biblioteca.

Students who are PRINCIPLED have a sense of fairness and are honest with themselves and with others. They understand that sometimes there are rules and they follow them. They have an understanding of moral reasoning.


Activities parents can do to help to develop students who are principled at home

· Involve your child in deciding on the rules for a game or activity and then ensure that they stick to the ones that have been decided upon.

· Encourage your child to play games that involve teams. Discuss with your child the qualities of a team player. What sort of person would they want on their team?

· When your child wins a game insist that he or she is a well-mannered winner. They might thank their opponent or shake hands with them if it’s appropriate.

· When playing a game, don’t change the rules or let your child win. Being a gracious loser is just as important as being a good winner.


Los estudiantes que tienen ÍNTEGROS tienen un sentido de justicia y son honestos con ellos mismos y con los demás. Entienden que a veces hay reglas y las siguen. Tienen una comprensión del razonamiento moral.


Actividades para los padres ayuden a desarrollar estudiantes integros en el hogar:

*Involucre a su hijo en la decisión de las reglas de un juego o actividad y luego asegúrese de que se adhieran a las que se han decidido.

*Anime a su hijo a jugar juegos que involucren equipos. Hable con su hijo sobre las cualidades de un jugador de equipo. ¿Qué tipo de persona querrían en su equipo?

*Cuando su hijo gane un juego, insista en que es un ganador educado. Podrían agradecer a su oponente o darle la mano si es apropiado.

*Cuando juegue, no cambie las reglas ni deje que su hijo gane. Ser un buen perdedor es tan importante como ser un buen ganador.

Inquirers

Click on link to access Max the Brave read-aloud.

Indagadores

Haga clic para acessar el libro Max el Valiente.

Scholars who are INQUIRERS are curious about the world. They can conduct research independently. They love learning and discovering new things and will carry this love of learning with them throughout life.

Activities parents can do to help develop scholars who are Inquirers at home:

· Encourage areas of your child’s interest by visiting the library to borrow books that explore these topics.

· Develop an understanding of the Internet. Work with your son or daughter when the Internet is being used and try to instill the understanding that some Internet sites are not reputable.

· Model being an inquirer. Admit when you don’t know the answer to a problem or a question and seek out answers in front of your child.


Los estudiantes que son INDAGADORES sienten curiosidad por el mundo. Pueden realizar investigaciones de forma independiente. Les encanta aprender y descubrir cosas nuevas y llevarán este amor por aprender con ellos durante toda la vida.


Actividades para los padres ayuden a desarrollar estudiantes indagadores en el hogar:

*Fomente las áreas de interés de su hijo visitando la biblioteca para pedir prestados libros que exploren estos temas.

*Desarrolle una comprensión de Internet. Trabaje con su hijo o hija cuando se esté utilizando Internet y trate de inculcarle el entendimiento de que algunos sitios de Internet no tienen buena reputación.

*Modele siendo un investigador. Admita cuando no sepa la respuesta a un problema o una pregunta y busque respuestas frente a su hijo.

IB PYP Family Meeting Junta Familiar del PYP del IB

PME will be hosting virtual family zoom meetings to dive deeper into the components of PYP. We want our families to have a strong understanding of the education that your children are receiving. These concepts can be reinforced at home. We will send out information as the date of meeting gets closer.

PME organizará reuniones familiares virtuales de zoom para profundizar componentes del PEP. Queremos que nuestras familias comprendan bien la educación que reciben sus hijos. Estos conceptos se pueden reforzar en casa. Enviaremos información a medida que se acerque la fecha de la reunión.

Big picture

*****EVENTS IN SEPTEMBER ***** EVENTOS EN SEPTIEMBRE

HISPANIC HERITAGE MONTH MES DE LA HERENCIA HISPANA

Scholars are encouraged to wear attire representing the various Hispanic/Latino cultures celebrated this month on September 16th.

Estudiantes podrán usar ropa que representa las diversas culturas hispanas/latina durante este mes el jueves, 16 de septiembre.

Big picture

GRANDPARENTS DAY! ¡DIA DE LOS ABUELOS! 09/12/21

La Manta de Maya / Maya's Blanket Read aloud in Spanish Español
Maya's Blanket (bilingual) Read aloud in English - read along

FAMILY MEETINGS! ¡TALLERES PARA FAMILIAS!

Principal's Talk: Connecting School and Home

Please join Mrs. Guyton

Wednesday, September 15, 2021 at 9am

for our VERY FIRST Principal Talk of the school year. We will discuss important school information and most importantly, connecting school with home. It is important that we work as a team.

Please see Zoom Link below:


Zoom Link: https://zoom.us/j/6757053228?pwd=a0dWSk9jZjd0OFJYNGVSQlhyU3dBZz09

Meeting ID: 675 705 3228

Passcode: meet

Platica con la Directora: Conectado la Escuela con el Hogar

Por favor de reunirse con la Directora Guyton

el miércoles, 15 de septiembre, 2021 a las 9 am

para NUESTRA PRIMERA plática con la directora del año escolar. Hablaremos sobre información importante de la escuela y más importante, estaremos conectando la escuela con el hogar. Es importante que trabajemos en equipo. Por favor ver el enlace para mi Zoom:


Enlace de Zoom: https://zoom.us/j/6757053228?pwd=a0dWSk9jZjd0OFJYNGVSQlhyU3dBZz09

Meeting ID: 675 705 3228

Contraseña: meet

Big picture

Pre-Order PME T-shirt! Pre-Ordene su Camiseta de PME

Order you PME t-shirt! Youth & adult sizes available. Shirts will be GRAY color. Click on link to order online https://manor.revtrak.net/elementary-schools/presidential-meadows-elementary/#/v/PME-Spirit-T-Shirts. Forms will be sent home with students starting on Monday. Pre-order sale will run from Sept. 13-24.


¡Ordenen sus camisetas de PME! Tamaños de niños y adultos. Camisetas serán de color GRIS. Haga clic en el enlace para ordenar en linea https://manor.revtrak.net/elementary-schools/presidential-meadows-elementary/#/v/PME-Spirit-T-Shirts. Formularios serán enviados a casa el lunes. Puede pre-ordenar sus camisetas del 13 al 24 de septiembre.

Big picture

Scan Box Tops for PME ******Escane Etiquetas de Box Tops for PME

If you see this label on a product, you can use the Box Tops app to scan your receipt. The app will find participating products purchased at any store and instantly add cash to your school’s earnings online. Please note that some Box Tops products are not labeled; check our product list for a complete list of participating products.

https://www.boxtops4education.com/emailgroceryreceipts


Si ve esta etiqueta en un producto, puede usar la aplicación Box Tops para escanear su recibo. La aplicación encontrará productos participantes comprados en cualquier tienda y agregará instantáneamente dinero en efectivo a las ganancias de su escuela en línea. Tenga en cuenta que algunos productos Box Tops no están etiquetados; consulte nuestra lista de productos para obtener una lista completa de los productos participantes.

https://www.boxtops4education.com/emailgroceryreceipts

JOIN PME PTA! ¡UNASE AL PTA DE PME!

CLICK ON PICTURE BELOW TO JOIN OUR PTA! $5 per member plus $1 service charge. You can find more information here https://www.manorisd.net/Domain/707.


¡Haga clic en la foto abajo para unirse a nuestro PTA! $5 por miembro mas $1 de tarifa de servicio. Puede encontrar mas informacion sobre nuestro PTA aqui https://www.manorisd.net/Domain/707.

PICTURE DAY! ¡DIA DE FOTOS! 09/22/21

MORE INFORMATION SOON!


¡MAS INFORMACION PROXIMAMENTE!