Boletín Semanal
3/18-3/24
¡fuimos la academia con la mejor asistencia en el mes de febrero!
We were the academy with the best attendance for the month of February!
EVENTOS DE LA SEMANA
EVENTS FOR THE WEEK
lunes/Monday, 18
- No hay escuela/ No school
martes/Tuesday, 19
- Regreso a clases/ return to school
- Charla con la directora/ Principal's Coffee @ 9 am, zoom @5:00 pm
miércoles/Wednesday, 20
- Comienza la feria de libros/ Book fair begins
jueves/ Thursday, 21
- El único dia que el Libro de feria abre hasta las 5:30 pm/ Only day Book Fair opens late until 5:30 pm
ACTUALICACIONES Y RECODATORIOS
Tendremos una Feria del Libro del 20 de marzo al 28. Le recomendamos que utilice el enlace para configurar una billetera electrónica https://bookfairs.scholastic.com/bf/irvingduallanguageacad La Feria de Libros estará abierta para padres/guardianes durnate los siguientes días y horarios:
- Jueves 21, 3:30 pm a 5:30 pm
- Martes 26, 8:30 am a 10:00 am (solo adultos; no se permitirá sacar a los estudiantes de clase para acompañar a los padres/tutores).
Utilice el enlace anterior para ser proactivo y brindar comentarios para apoyar mejor a nuestra escuela en la creación de un ambiente escolar positivo y asociaciones sólidas con las familias. Si tiene más de un hijo/a matriculado en un campus, ingrese la identificación de estudiante de 6 dígitos de su hijo MÁS MAYOR en ese campus. Comuníquese con el maestro de su hijo/a o con la oficina principal para obtener la identificación de estudiante de 6 dígitos de su hijo.
Todos los estudiantes deben usar uniformes escolar. Blusa o camisa: Rojo, Blanco, o con logo de la escuela Pantalón o falda: Negro, Caqui, o jeans (sin rotos ni agujeros) Calzado: zapatos deportivos o cualquier calzado que cubra los dedos del pie; no se permiten CROCS, chanclas, o pantuflas.
Para la seguridad de nuestros estudiantes y personal, todos los visitantes deben mostrar una identificación con fotografía antes de ingresar al edificio escolar.
UPDATES AND REMINDERS
- We are having a Book Fair from 3/20 through 3/28. We encourage you to use the link to set up an e-wallet https://bookfairs.scholastic.com/bf/irvingduallanguageacad The Book Fair will be open to parents/guardian on the following days and times:
- Thursday 3/21, 3:30 pm -5:30 pm
- Tuesday 3/26, 8:30 am-10:00 am (adults only; students will not be allowed to be taken out of class to accompany parents/guardians).
- Use the link above to be proactive and provide feedback to better support our school in creating a positive school environment and strong partnerships with families. If you have more than one child enrolled at a campus, please enter the 6-digit student ID of your OLDEST child at that campus. Please contact your child's teacher or main office to get your child's 6-digit student ID.
- All students must wear school uniforms. Blouse or shirt: Red, White, or with school logo. Pants or skirt: Black, Khaki, or jeans (no rips or holes) Footwear: sports shoes or any footwear that covers the toes; no CROCS, flip flops, or slippers are allowed.
- For the safety of our students and staff, all visitors must show picture ID before entering the school building. Please do not come to the campus without a picture identification.
UPCOMING EVENTS
- Solo son dos adultos por FAMILIA, no por estudiante. / Only 2 adults PER FAMILY, not student.
- Los menores que participan son estudiantes de Irving / Minors participating must be Irving students.
- El registro se cierra al tener 100 participantes (Estudiantes y adultos combinados) /Registration CLOSES once 100 participants are reached ( Students and adults combined)
EL LÍDER EN MÍ/ LEADER IN ME
Este hábito nos enseña a pensar con claridad sobre nuestras metas y propósitos. Primero debemos tomarnos el tiempo para definir nuestra visión y lo que queremos lograr, nuestros resultados deseados antes de actuar. Podemos tomar decisiones que moldeen nuestro futuro, en lugar de dejarlo en manos de otras personas o circunstancias.
Mire el video para obtener más información sobre el hábito 2: comenzar con el fin en mente. Hable con sus hijos sobre cómo establecer metas y establecer los pasos para lograrlas.
This week we introduce Habit 2: Begin with the End in Mind . This habit teaches us to think clearly about our goals and purpose. We need to first take time to define our vision and what we want to accomplish, our desired outcomes before we act. We can make choices that shape our future, rather than leaving it up to other people or circumstances.
Watch the video to learn more about Habit 2: Begin with the End in Mind. Talk to your children about setting goals and establishing the steps to achieve those goals.
CALENDARIO DE FEBRERO
MARCH CALENDAR
LOS PILARES DE LA EDUCACION LENGUAJE DUAL
VISIÓN DE LAS ESCUELAS DE LABORATORIO COMUNITARIO
COMMUNITY LAB SCHOOLS' VISION
Mejorar las vidas de todos los estudiantes y educadores dedicados a la educación bilingüe creando y manteniendo las condiciones que permitan a las comunidades escolares de dos idiomas experimentar un viaje educativo incomparable que sera intelectual, social y personalmente transformador.
To improve the lives of all students and educators dedicated to bilingual education by creating and sustaining the conditions that enable the dual language school communities to experience an unparalleled educational journey that is intellectually, socially, and personally transformative.
MISIÓN DE LAS ESCUELAS DE LABORATORIO COMUNITARIO
COMMUNITY LAB SCHOOLS' MISSION
La misión de 1882 Partnership es adoptar la identidad de servicio hispano de UTSA transformando 1882 Community Lab Schools en un programa escolar modelo nacional de dos idiomas donde cada estudiante, maestro, maestro clínico y educador trabaja para lograr altos niveles de rendimiento, alfabetización bilingüe y bilingüismo, y una fuerte competencia global para contribuir a una sociedad multicultural y una economía global.
The mission of the 1882 Partnership is to embrace UTSA’s Hispanic serving identity by transforming 1882 Community Lab Schools into a national model dual language school program where every student, teacher, clinical teacher, and educator work toward high levels of achievement, biliteracy and bilingualism, and a strong global competence to contribute to a multicultural society and global economy.
NUESTRA VISION
MODELO DE LENGUAJE DUAL
PLAN DE APROVECHAMIENTO
CONVENIO ENTRE LA ESCUELA Y PADRES
POLICA DE PARTICIPACIÓN FAMILIAR
IRVING DUAL LANGUAGE ACADEMY
Email: mgutierrez-ibarra1@saisd.net
Website: https://schools.saisd.net/page/138.homepage
Twitter: @IrvingDLA