Actualización del superintendente
Trevor Greene, Miercoles, 22 de Abril, 2020
Comunidad del Distrito Escolar de Yakima:
Espero que esta carta les encuentre a ustedes y a su familia bien y saludables. Les escribo para compartirles que la Oficina del Superintendente de Instrucción Pública (OSPI) ha emitido nuevas guías para calificar a los estudiantes en K-12º grado del estado de Washington.
Las reglas, que fueron redactadas en base a los comentarios de padres, estudiantes y educadores de todo el estado se enfocan en el siguiente marco para determinar las calificaciones y crédito:
1. Los estudiantes en K-8º grado deben demostrar esfuerzo y éxito en los estándares de aprendizaje establecidos por sus maestros. Los estudiantes pasarán al siguiente grado, a menos que haya un acuerdo mutuo entre padres/tutores legales y maestros para que el estudiante repita el grado o una parte del aprendizaje perdido. Los distritos tomarán decisiones sobre las prácticas de calificación en las escuelas secundarias para los estudiantes que no toman cursos de crédito de escuela preparatoria.
2. Los estudiantes en 9º-12º grado y de escuela secundaria que obtengan créditos de escuela preparatoria serán calificados usando los siguientes principios:
a. Que no afecte.
b. Cada estudiante tendrá la oportunidad de mejorar su calificación tomando como referencia su situación el día 17 de marzo.
c. Ningún estudiante recibirá una calificación de "aprobado", "reprobado" o "no crédito" en ningún curso.
d. Los maestros asignarán calificaciones o asignarán un "incompleto" a los estudiantes que no pueden participar de manera equitativa.
e. En la relación de materias de la escuela preparatoria, en cada clase tomada durante el período de cierre aparecerá un indicador estatal para indicar el ambiente único en el que se tomó el curso.
f. En coordinación con la escuela, estudiante, padres/tutores legales, los estudiantes a los que se les asigne "incompleto" en un curso tendrán la oportunidad de volver a tomar el curso y cumplir con los estándares de aprendizaje, incluyendo en la escuela de verano, cursos en el siguiente término o año, estudio independiente, cursos en base a la competencia, cursos en línea o cambiar la calificación “incompleto” con la calificación de letra obtenida en el siguiente curso tomado en esa materia.
g. Todos los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en un aprendizaje continuo para mantener o mejorar su dominio de los estándares esenciales.
El marco emitido por el Superintendente Reykdal de OSPI está destinado a proporcionar consistencia estatal y flexibilidad local para los distritos al evaluar el aprendizaje de los estudiantes durante el resto del año escolar.
Continuaré compartiendo información a medida que se tomen decisiones. Agradezco su comprensión mientras trabajamos para apoyar a los estudiantes en su viaje educativo durante estos tiempos difíciles.
Atentamente,
Trevor Greene
Superintendente
Yakima School District
Email: yakimaschools.wa@k12-lets-talk.com
Website: https://www.yakimaschools.org/letstalk
Location: 104 North 4th Avenue, Yakima, WA, USA
Phone: 509-581-5250
Facebook: http://www.facebook.com/yakimasd
Twitter: @yakimaschools