Mrs. Gallegos's Pre-K Week 12 D2
MARTES 01 DE DICIEMBRE 2020
DECISIONES SALUDABLES Y HABITOS SALUDABLES
ENTRADA/ arrival 7:20am
1. Desayuno y actividad independiente/breakfast and independent activity 7:20-7:50
Expicarles de la importancia de los alimentos saludables.
SALUDO
a las 8:00 comienza la directora con anuncios
2. Saludo TEMA y anuncios/ greeting circle THEME and announcements7:50-8:15
Esta semana los estudiantes aprenderan acerca de la importancia de mantener habitos de alimentacion saludable . Ellos aprenderan acerca de los grupos de comidas y las opciones de comida saludable y no saludable. Tambien aprenderan el valor del ejercicio diario, para deshacerse del estres, y la importancia de hacer visitas regulares con el doctor y el dentista.
PALABRAS DE LA SEMANA: HABITO Y NUTRITIVO / habit and nutritious
*Mensajes de la directora /Morning Announcements- click en el link arriba.
2.- HONORES de las banderas USA y TEXAS practicar- TODOS LOS DIAS
3.- Practicar cancion de la familia Ingles y espanol y Kindness pledge todos los dias.
CANCIÓN DE FAMILIA DE ESCUELA
KINDNESS PLEDGE
MOVING AND LEARNING para mover y aprender
RECESS/ RECREO 8:20-8:45
puede salir fuera y respirar aire fresco. hacer algun tipo de ejercicio.
READ ALOUD/ LECTURA 8:50-9:10
Antes de leer el libro recordarles las partes de un libro, (portada=parte de frente, espina=sostiene paginas, contraportada=parte de atras, titulo=nombre de la historia, autor=quien escribe la historia, ilustador=quien colorea los dibujos, o fotografo=quien toma las fotos)
Vocabulario presentado diariamente durante la semana en las lecturas y en clase:
Frutas, vegetales, verduras, nutritivo, pan, agua, cocido, crudo, decisiones saludables, esfera, pirámide, cuadrado, trinágulo, círculo, rectángulo, óvalo, ovoide, cilindro, hexágono, rombo, trapecio, ancho, angosto, mitad, granos, producto lácteos, campo, ciudad, planta, hierva mala, hornear, trigo, moler, proteina, carne, pescado, nueces, semillas, grasa, mercado, restaurante, hamburguesa, poco cocido, comidas rápidas, caramelos, grupos de alimento, pirámide alimenticia, preparado, conservado, hacer ejercicio, estrés, dormir, médico, dentista, revisiones médicas, enfermera, caries, sarampion, paperas, difteria,sacudirse, cojear, activo, en forma, dia, tierra, sol rotación, malhumorado, tétano, calmado, relajado, estrujado, yoga, derecho izquierdo, antes, durante, después, modales, respeto, cortés, justo, maleducado, rutina para la hora de dormir, tarde temprano,
COMIDAS DE TODO EL MUNDO
LITERACY CIRCLE/ ALFABETIZACION 9:10-9:35
1.- Escribir mensaje diario en el pizarron o libreta y explicar
*Recuerden Comienza con mayúscula, y termina con punto final, tiene __ palabras, cada palabra tiene varias letras,
pueden contar cuantas palabras y contar las letras de las palabras.
Mensaje o frase del dia de hoy, también se llama oración. La mantequilla de cacahuate y los huevos son nutritivos. ?Es nutritiva la comida rapida?
2.-Explicar la diferencia entre comida nutritiva que nos da proteinas y las comidas rápidas que solo dan grasas que dañan.
3.-Practicar en construir una oracion juntos.
4.- Buscar 2 o 3 palabras que riman con queso, fresa, manzana, limón, coca, jamón,
LETRAS PARA REPASAR Ff, Nn. Bb, Pp, Ll, Rr con targetas hechas en casa
FAMILIA DE VOCALES
Waterford Station (comp y Ipads ) in class
escribe el nombre del niño/a, todo con minúsculas seguido de la primera inicial del apellido
El password es: ....
VIRTUALES Waterford Station
log in Waterford y trabajar 30 min en casa en la computadora, cellular o tableta.
** más información con la maestra para registrarse a esta estación de Waterford
CENTROS DE JUEGOS
CENTROS DE JUEGOS en clase y VIRTUALES
1.-Copear palabras y usar letras de plastico
2.-Escribir palabras compuestas