Vasthouden aan loslaten
Lesgeven in de 21ste eeuw
Lesgeven in de 21 ste eeuw
Wat hebben we bereikt na deze workshop?
Je bent je ervan bewust dat jouw vasthouden aan loslaten, effect heeft op het leren van de ander.
Brainstorm loslaten. check in duo's ( 5 minuten)
Situatieschets: opdracht geven (KILO)
Je geeft vervolgens de opdracht ( verantwoordelijkheid, de KILO), aan de studenten of collega's met dit beeld in je achterhoofd en laat los.
OPDRACHT:
Wat heeft jouw loslaten, bij het behalen van het resultaat van je gegeven opdracht, te maken met het LEREN van de anderen?
plenair kort terugkoppelen
Wat is nodig om los te laten? (KILO) En wanneer grijp je in ( 5 min.)
a. Schrijf 3 voorwaarden op die jij nodig hebt om los te laten, wederom aan iedereen (KILO overdragen)
b. Beschrijf ook wanneer jij ingrijpt.
Schrijf jouw voorwaarden en momenten van ingrijpen op bijbehorende flaps.
Bekijk het resultaat!
Ik verwacht van jullie (groepjes 3 a 4) dat je over 15 minuten aan de anderen vertelt:
- Wat het voor jouw leren betekent als jij losgelaten wordt door je leidinggevende.
- Wat heb jij nodig om losgelaten te kunnen worden?
- Wat het effect is op jouw leren als er wordt ingegrepen?
- Voor het vertellen krijg je per groepje maximaal 2 minuten.
max. 3 (dobbelsteen)