אלול
הצעות לשיעורי ספרות בנושאי חודש אלול
שיעור פתיחה לשיעורי ספרות לחט"ב: איילת בן זקן
(ע"פ מערך שיעור של הספריה הלאומית.
השוואה בין השיר "לו יהי" לשיר "תשרי" של איריס אליה –כהן.)
-נעורר סיעור מוחות סביב המילה "משאלה", מה היא מעוררת בנו?
מומלץ לכתוב את התשובות באופן ישיר באחד מאתרי "ענני מילים" ונראה איזו מילה חוזרת על עצמה. נקרין על הלוח את התוצאה אונליין.
קישור לאתר לדוגמא: http://www.tagxedo.com/
-שלב אישי: כל תלמידה תקבל כרטיס ברכה או דף יפה מעוצב ותתבקש לכתוב משאלה לשנה החדשה.
דיון בכיתה:
- מתי אנשים נוהגים לבקש משאלות?
- מה מרגיש אדם אחרי שמשאלת הלב שלו התגשמה?
- האם חשוב/כדאי לשתף אחרים במשאלות הלב שלנו?
- הצגת השיר "לו יהי" של נעמי שמר.. כדאי להציג את הדף המקורי, קישור: https://blog.nli.org.il/let_it_be/
- מה ניתן ללמוד מהמסמך המקורי של מילות השיר? מה זה מלמד על עבודת המשורר?
- מומלץ להשמיע ביצוע לשיר (ישנם ביצועים רבים... אחד לדוגמא בביצוע נעמי שמר: https://www.youtube.com/watch?v=cpp8XENcuBk
)
- מה התקווה המובעת בשיר?
- מה ההבדל בין מה שכתבנו באופן אישי לבין השיר? (זו היכולת של המשורר להביע במילים מה שאנחנו מרגישים)
- נבקש שיסמנו בשיר מילים חוזרות, ניגודיות, מילה מנחה. מהו הביטוי שחוזר באופן בולט? מה זה מלמד?
- ניתן להבחין כי בשיר מובלטים ניגודים של פנים וחוץ, לבן שחור, ערב - אור, אופל וכוכב ועוד. במה זה תורם לאוירה בשיר?
- השיר נכתב על רקע מלחמת יום הכיפורים (כדאי להרחיב קצת על המלחמה והרקע לפריצתה) חפשו בשיר עדויות לרקע זה.
- השיר עורר תגובות רחבות בקרב העם. מומלץ להציג מכתבים של חיילים לדוגמא:
(מתוך אתר הספריה הלאומית)
- מה סוג השיר? שיר תפילה.
- אילו שירי תפילה נוספים אנו מכירים? "הלוואי", " רק תפילה אשא", "תודה על כל מה שנתת". ועוד. (נסו להגדיר במשפט מה הרעיון המרכזי בכל אחד משירי התפילה הללו.)
- מה ההבדל בין השיר הזה שהוא תפילה לבין התפילה בסידור שלנו? אלה מילים היוצאות מן הלב ולכן יש להם ערך גדול מאד. חז"ל ממליצים לאדם להבין היטב את מילות התפילה כדי שיוכל להתחבר אליהן יותר.
השירה מכילה יותר ציורי לשון, מטאפורות ודימויים. חפשו משפטים מתוך השיר שניתן למצוא להן מקבילות בתפילה.
- נקרא את המקורות המופיעים בדף - מה ניתן ללמוד מהם? ע"פ ר' נחמן: תפקיד התפילה לגרום לנו להתחבר לה' . ע"פ הרב קוק - הנשמה שלנו מתפללת כל היום.. כיצד הקטעים ההלו מוסיפים לשיר "לו יהי"?
(רבי נחמן אומר במקום אחר שיש מעלה גדולה שכל אחד יחבר תפילות.)
משימה לסיום: נסו לחשוב על קטע תפילה שאתן מכירות וחברו לו מילות שיר משלכן...
בסיום - להמליץ לתלמידות לשמור את דפי המשאלות ביומן וכד' ולפתוח אותן בשיעור האחרון של השנה ועדיף יותר שהמורה תשמור אותם אצלה...(כדאי לסגור את המעגל הזה בסיום שנה עם השיר "שירי סוף הדרך" שגם הוא שיר תפילה בחלקו. )
[להרחבה: ניתן להרחיב ולהשוות את השיר לשירם של החיפושיות "LET IT BE" מומלץ לעיין באתר הספריה הלאומית]