Esther Jackson's Specials
Week 3 - Universal Remote, August 31 - September 4, 2020
Instructions
Below you will find videos/instructions for each Specials class for the week.
Please feel free to email any of the above teachers or paraprofessionals if you have any questions or concerns. Thanks!
Instrucciones
A continuación, encontrará videos/instrucciones para cada clase de Especiales para la semana.
Por favor, no dude en enviar un correo electrónico a cualquiera de los maestros, maestras. o paraprofesionales anteriores si tiene alguna pregunta o inquietud. ¡Gracias!
PE: Monday/lunes
Kindergarten:
Click here for video instructions.
Practice 10 times or 10 secs of Jumping Jacks, Pushups, Crunches, Burpees, High Knees, Jog in Place, Plank Hold, Squats, and Lunges. Did you like these activities better or last weeks? If so which ones? Can you go teach an exercise to a family member?
Go on Seesaw and submit a video of you perform some exercises or you can answer the questions above.
Go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
1st grade
Click here for video instructions.
Click here for Tabata Fitness Card.
Warm-ups:
Students will pick up their room by doing Bear Crawl around the room 3 times. Then they will do Downward Dog for 20 secs and lift leg for a challenge while balancing in dog position.
Activity: Student will perform Tabata Fitness workout twice. Do each exercise 20 seconds with 10 seconds of rest. Round 2 switch it up and do in reverse order.
Go to SeeSaw app and upload video of favorite exercise or least favorite.
Go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
2nd Grade:
Click here for video instructions.
Click here for Black Panther workout sheet and Tabata Fitness Sheets.
The student will create their own fitness workout using the Black Panther workout and Tabata fitness from last week. They need to include at least 5 or 6 exercises. They need to draw or write out the exercises.
The students need to upload a photo on Seesaw of the workout they made. They will perform it on Wednesday on video as their assignment.
Also go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
Kindergarten:
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Repite por 10 veces o 10 segundos de Saltos de tijera, ejercicio empujar hacia arriba, Crujidos, Burpees, Rodillas altas , Trotar en el lugar, Tablón de Mantener, Sentadillas y estocadas. ¿Te gustaron estas actividades mejor o las últimas semanas? Si es así, ¿cuáles? ¿Puede ir a enseñar un ejercicio a un miembro de la familia?
Ve a Seesaw y envía un video de ti realiza algunos ejercicios o puedes responder a las preguntas anteriores.
Vaya a Classlink para acceder a la cuenta SeeSaw para enviar la asignación en PE SeeSaw Class.
1er grado
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para la tarjeta de fitness Tabata.
Calentamientos:
Los estudiantes recogerán su habitación haciendo Bear Crawl alrededor de la habitación 3 veces. Luego harán perro hacia abajo durante 20 segundos y levantarán la pierna para un desafío mientras se equilibran en la posición del perro.
Actividad: El estudiante realizará el entrenamiento de Tabata Fitness dos veces. Haz cada ejercicio 20 segundos con 10 segundos de descanso. Ronda 2 subirlo y hacer en orden inverso.
Ve a la aplicación SeeSaw y sube vídeo de ejercicio favorito o menos favorito.
Vaya a Classlink para acceder a la cuenta SeeSaw para enviar la asignación en PE SeeSaw Class.
2o Grado:
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para obtener la hoja de entrenamiento de Black Panther y las hojas de fitness Tabata.
El estudiante creará su propio entrenamiento de fitness usando el entrenamiento pantera negra y la aptitud Tabata de la semana pasada. Deben incluir al menos 5 o 6 ejercicios. Necesitan dibujar o escribir los ejercicios.
Los estudiantes necesitan subir una foto en Seesaw del entrenamiento que hicieron. Lo interpretarán el miércoles en video como su asignación.
También vaya a Classlink para acceder a la cuenta SeeSaw para enviar la asignación en PE SeeSaw Class.
Art: Tuesday/martes
Kindergarten & 1st Grade ART
- Learning Standard: We will explore the elements of line and shape.
- Learning Goal: I can trace and draw lines and shapes.
- Graded Weekly Assignment(s): Complete the worksheets "Element of Art-Line" and "Element of Art-Shape" from your learning packet. Photo of worksheets submitted to Mrs. Standard’s SeeSaw for your grade level.
- Supplies: 2 worksheets from learning packet mentioned above or worksheet link below, pencil, eraser, crayons, or colored pencils.
2nd Grade ART
Learning Standard: We will differentiate between organic and geometric shapes.
Learning Goal: I can identify and draw organic and geometric shapes.
Graded Weekly Assignment(s): Photo of your 3 pages Organic and Geometric Shape Photo of worksheets submitted to Mrs. Standard’s SeeSaw for your grade level.
Supplies: Organic and Geometric Shape Worksheet (3 pages), pencil, eraser, colored pencils, or crayons.
ART SPANISH
ARTE de Kindergarten y 1o Grado
Estándar de Aprendizaje: Exploraremos los elementos de líneas y formas.
Objetivo de aprendizaje: Poder trazar y dibujar líneas y formas.
Asignaciones semanales calificadas: Completar las hojas de trabajo Element of Art-Line” y " Element of Art-Shape" de su paquete de aprendizaje. Foto de las hojas de trabajo enviadas a SeeSaw de la Sra. Standard para su nivel de grado.
Suministros: Dos hojas de trabajo del paquete de aprendizaje mencionado anteriormente o el enlace de la hoja de trabajo a continuación, lápiz, borrador, crayones o lápices de colores.
K&1 semana 3 hoja de trabajo de arte
ARTE del 2o Grado
Estándar de Aprendizaje: Diferenciaremos entre formas orgánicas y geométricas.
Objetivo de aprendizaje: Puedo identificar y dibujar formas orgánicas y geométricas.
Asignaciones semanales calificadas: Foto de sus 3 páginas Foto de forma orgánica y geométrica de las hojas de trabajo enviadas a SeeSaw de la Sra. Standard para su nivel de calificación.
Suministros: Hoja de trabajo de forma orgánica y geométrica (3 páginas), lápiz, borrador, lápices de colores o crayones.
PE: Wednesday/miércoles
Kindergarten:
Click here for video instructions.
Click here for Coin Flip Activity Sheet
Using the Coin Flip Activity sheet attached or in Fulton Packet. You will need a coin with a heads and tails on it. Flip the coin and do the exercise assigned to whatever your coin fell on. Do all 10 rounds.
Did you mostly get heads or tails? Which was the hardest exercise.
Challenge: Do it again and guess what you might get before you flip. If you get it right you don’t have to do the exercise.
Go on Seesaw and submit video of hardest exercise or tell me did you get more heads or tails.
Go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
1st grade
Click here for video instructions.
Click here for Rainbow Scavenger Fitness workout sheets.
Warm-ups:
Students will warm up by jumping side to side for 1 minute. Then forward and back for 1 minute. Repeating this twice for a total of 4 minutes. Then the student will hold Boat pose for 15 secs 3 times.
The student will do the Rainbow fitness scavenger hunt worksheet. They will find two objects around the house and do assigned exercise for each color.
Go to SeeSaw app and upload video of favorite color of objects and do that exercise. Or answer “What can you do to help your heart grow stronger? And “How does your heart feel when you exercise and play?”
Go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
2nd Grade:
Click here for video instructions.
The student will perform workout they made up on Monday in a Seesaw video.
Go under Classlink to access SeeSaw Account to submit assignment in PE SeeSaw Class.
Kindergarten:
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para obtener la hoja de actividad de lanzamiento de moneda
Usando la hoja de actividad lanzamiento de moneda adjunta el paquete de Fulton. Usted necesitará una moneda con una cabeza y colas en él. Voltear la moneda y hacer el ejercicio asignado a lo que su moneda cayó en. Haz las 10 rondas.
¿En su mayoría le dieron cabezas o colas? Que fue el ejercicio más difícil.
Desafío: Hazlo de nuevo y adivina lo que podrías obtener antes de voltear. Si lo haces bien, no tienes que hacer el ejercicio.
Ve a Seesaw y envía un video del ejercicio más difícil o dime si tienes más cabezas o colas.
Vaya a Classlink para acceder a la cuenta SeeSaw para enviar la asignación en Educación Física clase de SeeSaw.
1er grado
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
Haga clic aquí para ver las hojas de entrenamiento Rainbow Scavenger Fitness.
Ejercicios de calentamiento:
Los estudiantes se calentarán saltando uno al lado del otro durante 1 minuto. A continuación, adelante y atrás durante 1 minuto. Repete esto dos veces durante un total de 4 minutos. Luego, el estudiante tendrá la pose del barco durante 15 segundos 3 veces.
El estudiante hará la hoja de trabajo de búsqueda de carroñeros de fitness Rainbow. Encontrarán dos objetos alrededor de la casa y harán ejercicio asignado para cada color.
Ve a la aplicación SeeSaw y sube un vídeo del color favorito de los objetos y haz ese ejercicio. O responde: "¿Qué puedes hacer para ayudar a tu corazón a fortalecerse? Y "¿Cómo se siente tu corazón cuando haces ejercicio y juegas?"
Vaya a Classlink para acceder a la cuenta SeeSaw para enviar la asignación en educación fisica SeeSaw Class.
2o Grado:
Haga clic aquí para obtener instrucciones en vídeo.
El estudiante realizará el entrenamiento que inventó el lunes en un video de Seesaw.
Vaya a Classlink para acceder a la cuenta SeeSaw para enviar la asignación en educación física SeeSaw Class.
Music: Thursday/jueves
Steady Beat and Rhythm
Today is music day! Click here to explore the music classroom, and see some activities! Instructions are below for each grade level once in the music classroom:
Kindergarten: Once in the Music classroom, click on the “K” to see a video from your music teacher Mr. Massie.
-Then click on the “Moon” to hear/sing the song
-A blue heart has a surprise link for you!
-Click on the book “Chicka Chicka Boom Boom”
-Please complete the music assignment in SeeSaw
1st: Once in the Music classroom, click on the “1” to see a video from your music teacher Mr. Massie.
-Then click on the “Barn” to hear/sing the song
-A blue heart has a surprise link for you!
-Click on the book “Chicka Chicka Boom Boom”
-Please complete the music assignment in SeeSaw
2nd: Once in the Music classroom, click on the “1” to see a video from your music teacher Mr. Massie.
-Then click on the “Door Knocker” to hear/sing the song
-A blue heart has a surprise link for you!
-Click on the book "Down by the Bay"
-Please complete the music assignment in SeeSaw
Ritmo y ritmo constantes
¡Hoy es el día de la música! Haga clic en el siguiente enlace para explorar el aula de música, y ver algunas actividades! Las instrucciones son las siguientes para cada nivel de grado una vez en el aula de música:
Kindergarten: Una vez en el aula de música, haga clic en la "K" para ver un video de su profesor de música Mr. Massie.
-A continuación, haga clic en la "Luna" para escuchar / cantar la canción
-¡Un corazón azul tiene un enlace sorpresa para ti!
-haga clic en libro “Chicka Chicka Boom Boom”
-Complete la tarea de música en SeeSaw
1o: Una vez en el aula de música, haga clic en el "1" para ver un video de su profesor de música Sr. Massie.
-A continuación, haga clic en el "Granero" para escuchar / cantar la canción
-¡Un corazón azul tiene un enlace sorpresa para ti!
-haga clic en libro “Chicka Chicka Boom Boom”
-Complete la tarea de música en SeeSaw
2o: Una vez en el aula de música, haga clic en el "1" para ver un video de su profesor de música Sr. Massie.
-A continuación, haga clic en el "Door Knocker" para escuchar / cantar la canción
-¡Un corazón azul tiene un enlace sorpresa para ti!
-haga clic en el libro "Down by the Bay"
-Complete la tarea de música en SeeSaw