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Marzo 2021
Artes del Lenguaje
Los temas nuevos para este mes serán: Herramientas y máqunas, Construcción, Yo puedo construir y Yo puedo crear. Los estudiantes trabajarán en las siguientes destrezas de Conciencia Fonética : unir 2-4 silabas para formar una palabra con el apoyo de dibujos (pla-to = plato) y segmentar una oración de 4 palabras que escucha (pronunciada normalmente) en palabras individuales (Yo- ayudo -a- mi -mamá). Los estudiantes continuarán dibujando y escribiendo palabras , diciéndolas lentamente para escuchar los sonidos que queremos escribir.
Matemáticas
Los niños practicarán contar hasta 30 y aún más alto. Explorarán las figuras geométricas deslizándolas, volteándolas , moviéndolas, y conectándolas para crear figuras. Los estudiantes medirán y podrán comparar el largo de los objetos. Continuarán identificando automáticamente cantidades hasta 5 y dividiendo diferentes cantidades de objetos en grupos iguales.
Ciencias
Los estudiantes aprenderán cómo emplear diferentes formas para construir edificios y crear diseños. Identificarán, compararán, y platicarán sobre los materiales, sus propiedades y usos. También identificarán y discutirán máquinas simples que empleamos en nuestro diario vivir.
Estudios Sociales
Los estudiantes conversarán acerca de las herramientas y diferentes objetos que fueron creados para ayudar a la personas con necesidades especiales. Los niños discutirán la vivienda como una necesidad básica de los seres humanos.
Puntos de interés
Durante la vacación de Primavera, quizá usted quiera usar unos minutos de cada día para repasar los siguientes conceptos con su niño(a): estirar las palabras para escribir sus sonidos (pe-rro), contar grupos de objetos, contar hasta 30, practicar palabras que riman y escribir.
Actividad
Quizá usted quiera separar tiempo para que su niño pueda construir y crear con objetos que se encuentran en su casa. Tambien podrán usar bloques y Legos si tienen. Platique con su niño(a) sobre lo que ha creado . Pregúntele qué es lo que ha hecho y qué podrían agregar a su diseño . Trate de animarlo para extender su pensamiento más allá de 'torres y edificios". Si es posible, pídale que explique qué clase de edificio es. ¿Es una tienda, estación de policía, restaurante u hotel? ¿Qué detalles lo hacen diferente a otros edificios?
Recordatorios
- Para todos los estudiantes por favor repasen periodicamente los conceptos ya enseñados para evitar que su niño(a) los olvide.. (Ex. colores, figuras, nombre y sonido de las letras, numeros, y contar)
- Si usted es virtual, por favor asegúrese que su niño(a) mire los videos , responda las preguntas y trabaje sobre los proyectos de Arte..
Fechas importantes para recordar
Marzo 15-19 Vacación de Primavera
Liestman Elementary School
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