"ילדים, הורים והמסכים שביניהם"
לילך גרף נומקין
החיפוש הראשון שלי באינטרנט
א קינמון, בי"ס היובל, יהוד – יוני 2015
הצעה להסכם שימוש באינטרנט (יש צורך בהתאמה לגיל הילד)
התחיבות ההורים
- אנו מתחייבים לקיים דיאלוג להצבת גבולות על השיטוט באינטרנט מתוך אמון והכרה ביתרונות האינטרנט. נשגיח על הפעילויות ברשת מתוך מחויבותנו כהורים להגן עליכם.
- נקבע חוקים הגיוניים וסבירים לשימוש במחשב על ידי ילדינו ונשגיח על עמידתם בחוקים.
- כל פעילותנו להשגחה על השימוש באינטרנט תיעשה בגלוי.
- אנו נכיר את אתרי האינטרנט שילדינו משתמשים בהם. אם לא נדע כיצד להשתמש בהם, נבקש מילדינו שידריכו אותנו.
- לא נגיב בחריפות אם ילדיי יספרו לנו על בעיה שנתקלו בה באינטרנט. במקום זאת, נעבוד יחדיו, כדי לנסות ולפתור את הבעיה ולמנוע אותה.
- נעזור להפוך את השימוש באינטרנט לפעילות משפחתית, ונבקש מילדינו לעזור בתכנון אירועים משפחתיים, הכוללים את השימוש באינטרנט.
התחיבות הילד
- לא אמסור ברשת שום מידע על עצמי ומשפחתי כגון: שם, כתובת, טלפון, שם בית הספר, מערכת השעות שלי, סיסמת המחשב שלי, סיסמאות כניסה, כרטיס אשראי, מייל או כל פרט מזהה אחר, ללא אישור הורי.
- כאשר פנייה גורמת לי להרגיש נפגע, מאוים או שלא בנוח לא אשיב לפנייה ואודיע על כך להוריי מיד. אין "סוד" ברשת שאסור לספר להורים, לא משנה מה אמרו לי חברים או זרים ברשת.
- אף פעם לא אסכים להיפגש עם מישהו שהכרתי דרך האינטרנט בלי לבדוק עם ההורים. אם ההורים מסכימים לפגישה, הפגישה תהיה במקום ציבורי בליווי של הורה או מבוגר אחר.
- אף פעם לא אשלח תמונה שלי ולא אפעיל מצלמה בשיחה עם אדם זר ללא אישור ההורים.
- אני מבין שכל חומר, כולל תמונות ומידע, שאני מעביר לחברים ברשת עלול להיות מופץ ולהפוך לציבורי.
- אני מבין שכל חומר שעולה לרשת נשאר שם לזמן בלתי מוגבל. אשקול איזה מידע נכון עבורי לפרסם ברשת.
- אני יודע שצילום או הפצת תמונות וסרטונים, או שליחת הודעות והעלאת סטטוסים, תוך כוונה לפגוע בפרטיות של אדם, או בכוונה להעליבו או לגרום להשפלתו הינה עברה על החוק, גם כשהועבר בהודעה פרטית. אמנע מפעילות כזו ואשקול לדווח להורי כאשר אחרים מבצעים פעילות כזו.
- אדבר עם הורי כדי שנוכל לקבוע יחד את כללי השימוש ברשת. לא אגלוש לאתרים שהתחייבתי לא לגלוש בהם.
עקרונות הסמכות החדשה
נוכחות הורית
שיתוף הקהילה
שליטה עצמית במקום שליטה על הילד
עקרונות הסימון והשהיית התגובה
מצבים של שימוש יתר במסכים
פגיעה בתפקודים אחרים של הילד מצריכה התערבות.
יש לקבוע שעת סגירת מסכים
לא מומלץ לנתק ילד ממסך – סמנו והשהו תגובה
אם לא מכבדים זמן מסך, למחרת אין מסך
כללים אפשריים להשגחה הורית באינטרנט
בלי פאניקה! הימנעו מתגובה קיצונית כאשר הילד משתף אתכם
חינוך מיני
גלישה משותפת - ציינו יתרונות וסכנות באינטרנט
שיח מתמיד ומסרים הוריים
הסכם לשימוש באינטרנט
מעבר למצב טיסה כשאין צורך בפעולות מקוונות
מסר של השגחה הורית
"אני סומך עליך ומכבד את הפרטיות שלך, אבל חובה עלי להשגיח עליך. כשאני רגוע אני משגיח מרחוק וכשאני מודאג אני משגיח מקרוב. התפקיד שלי הוא לדאוג שאתה מוגן".
מתי מגבירים רמת השגחה?
כיבוי מסך בהול כשההורים נכנסים לחדר
גלישה בלילה למרות האיסור
שינוי בהתנהגות – הסתגרות, ירידה בלימודים, נתק חברתי
שיחות ממספרים חסומים
מתנות ממקור לא ידוע
חיובים לא מזוהים
חומר מחשיד במחשב
כללים אפשריים להגברת ההשגחה
הודעה על הגברת ההשגחה
"הגענו למסקנה שלאחרונה אתה משתמש במחשב בדרכים מדאיגות. מעתה ואילך נדרוש ממך דין וחשבון לגבי השעות וסוג השימוש. אם תמסור לנו את הפרטים ותעמוד בכללים, נכבד את המשך השימוש והפרטיות שלך. אבל נשאל אותך במפורש על הפעילות שלך ברשת" מתוך: "הסמכות החדשה", חיים עומר
תשאול ממוקד
השגחה ישירה על הגלישה
היעזרות בקהילה
זכרו!
מתן כלים וכללים לשימוש בטוח ברשת מאפשר קרבה בין הורים לילדים
דיווח על אירועים ברשת
קו התמיכה לפגיעות והטרדות באינטרנט של איגוד האינטרנט הישראלי 03-9700911 מייל safe@isoc.org.il
משרד החינוך: מוקד שירות: 1800-25-00-25 קו פתוח לתלמידים: 1800-222-003
מדריכים לגלישה בטוחה: עיר ללא אלימות www.cwv.gov.il
לילך גרף נומקין
"ילדים, הורים והמסכים שביניהם"
על פי עקרונות "הסמכות החדשה"
לילך גרף נומקין
הרצאות והדרכות הורים
054-5445013