Formatos que potencian la lectura
Una propuesta para incentivar el vínculo con los textos.
¿Cómo leemos en el siglo XXI?
“El concepto de lector se entiende como toda persona que declare leer libros, diarios, revistas, textos digitales, y otros materiales aunque sea de vez en cuando y por quince minutos de manera sostenida".
ALBERTO SILEONI, Ministro de Educación de la Nación.
"El almohadón de plumas", de Horacio Quiroga
Comenzamos mostrándote nuevas formas de abordar la lectura en la escuela con este cuento clásico de la literatura latinomaericana.