Хвиневичский д/с - СШ

Учреждение образования

Гродненская область, Дятловский район, а/г Хвиневичи

Хвиневичская средняя школа начала свою деятельность в 1974 году, когда в школе начал заниматься только 9 класс.

С 1975 года в новую школу перешли заниматься ученики всех классов. В школе насчитывалось 360 учеников и 18 учителей. Директором школы в то время работал Улога Александр Трифонович. Первый выпуск школы был в мае 1976 года.

С 1980 по 1998 годы школой руководила Шотик Мария Ивановна, учитель русского языка и литературы.

В 1998 году пост директора школы заняла Долгач Мария Антоновна, которая до этого работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

В 2007 году Хвиневичская средняя школа реорганизована в Государственное учреждение образования "Учебно - педагогический комплекс Хвиневичский детский сад - общеобразовательная средняя школа".Хвиневичская средняя школа начала свою деятельность в 1974 году, когда в школе начал заниматься только 9 класс.

С 1975 года в новую школу перешли заниматься ученики всех классов. В школе насчитывалось 360 учеников и 18 учителей. Директором школы в то время работал Улога Александр Трифонович. Первый выпуск школы был в мае 1976 года.

С 1980 по 1998 годы школой руководила Шотик Мария Ивановна, учитель русского языка и литературы.

В 1998 году пост директора школы заняла Долгач Мария Антоновна, которая до этого работала заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

В 2007 году Хвиневичская средняя школа реорганизована в Государственное учреждение образования "Учебно - педагогический комплекс Хвиневичский детский сад - общеобразовательная средняя школа".

Активная жизнь участников образовательного процесса (отдых, праздиники)

Если вы хотите найти учебное заведение


  • где каждый ребенок окружен теплом и заботой;

  • где ученика воспринимают как личность, с ее неповторимыми возможностями, интересами, потребностями;

  • где учителя стараются воспитывать духовно богатых, творческих, инициативных учеников;

  • где стремление к реализации новых явлений в педагогике;

  • где учебно-воспитательный процесс строится на богатых традициях трудового воспитания;

  • где формирование здорового образа жизни является первостепенной задачей;

  • где управление и руководство школой сочетает коллегиальность с единоначалием, разумную требовательность с заботой о каждом …