PERCEPCIÓN DE LA CONVIVENCIA
EVALUAR PARA MEJORAR
1. INTRODUCCIÓN
Con el objeto de realizar un diagnóstico sobre la percepción de la convivencia en el Centro, se ha realizado unos cuestionarios para el alumnado, profesorado y las familias. Para ello se han diseñando unos formularios Google que se ha pasado a todos ellos.
2. CUESTIONARIO DEL PROFESORADO
El cuestionario se creó utilizando la aplicación para la elaboración de Formularios de Google, y sus ventajas fundamentales son, en primer lugar que se realizan de forma sencilla, y en segundo lugar que los resultados son exportados a una hoja de cálculo, de forma directa, facilitando su análisis.
Han participado 19 de los 23 profesores y profesoras, lo que supone un 82%.
3. CUESTIONARIO DE ALUMNADO
Al igual que con el profesorado, también se ha pasado un cuestionario sobre la percepción de convivencia del alumnado. La realización de este cuestionario era voluntaria, obteniendo una participación de 53 alumnos y alumnas, lo que supone más de un 30% del alumnado.
4. CUESTIONARIO DE LAS FAMILIAS
Por último, también se ha pasado un cuestionario a las familias, para averiguar cuál es su percepción de la convivencia del Centro, y comprobar si dista mucho de la que tienen los otros miembros de la comunidad educativa.
Los cuestionarios se compartieron en Class Dojo, y han contestado 33 familias.
5. COMPARANDO RESULTADOS
A continuación comparamos algunos de los resultados, para reflexionar sobre las diferentes percepciones de los diferentes miembros de la comunidad educativa.
5.1. ¿Estás en general contento/a con el Instituto?
5.2. ¿Cómo crees que ha evolucionado la convivencia en el Instituto a lo largo del curso?
6. Propuestas de Mejora
Además de los Partes y expulsiones algunas medidas propuestas son:
- Servicios a la comunidad educativa (limpieza patio, etc)
- No derecho a extraescolares
- Dejar sin recreo (sobre todo el alumnado)
- Mayor diálogo (Sobre todo las familias)
- Uniformidad en la aplicación de las normas por parte del profesorado (profes y alumnado)
- Convivencias de toda la comunidad educativa (sobre todo padres)
- Promover actitudes de respeto y tolerancia
- Más vigilancia en los pasillos (alumnado)
7. Datos objetivos de convivencia
- Sanciones: de 42 a 48
- Expulsiones: de 22 a 14