La Escuela Primaria Kirk
Noticia de Tigres
Información Escolar

Equipo Administrativo
Fila superior: Holly Casey, Consejera; Carrie Higgins, Especialista en Instrucción; Amanda Flores, Especialista en Instrucción; Cindy Campbell, Consejera
Fila del medio: Kristy Strong, Especialista en Instrucción; Christina Sanchez, Intervencionista de Conducta
Fila inferior: Susan Blowey, Subdirectora; Katie Ford, Directora; Debbie Parker, Subdirectora

CFISD NOMBRA DIRECTORA PARA LA ESCUELA PRIMARIA KIRK
8 de marzo de 2022—Katie Ford, subdirectora en la Escuela Primaria Farney, fue nombrada directora de la Escuela Primaria Kirk el 8 de marzo. Ford reemplaza a la Dra. Jennifer Bell, quien se jubilara en febrero para mudarse a Canadá con su familia.
Ford tiene 14 años de experiencia en el ámbito educativo, todos en CFISD. Ella comenzó su carrera como maestra en las escuelas primarias Horne y Francone. Ford se desempeñó en el aula por ocho años antes de trasladarse al nivel administrativo como intervencionista del comportamiento y capacitadora de instrucción de primaria en la Escuela Primaria Tipps en el 2015.
Ella aceptó su cargo presente de subdirectora en la Escuela Primaria Farney en el 2016.
Durante el ejercicio de su cargo como subdirectora, Ford fue mentora de tres subdirectores nuevos y sirvió en el comité de Asignación de Incentivos para Maestros. Además, obtuvo el Certificado en Manejo y Liderazgo Escolar, un programa colectivo de escuela de postgrado de educación de Harvard y escuela de negocios de Harvard.
Ella recibió su licenciatura de ciencias en educación primaria en Abilene Christian University y su maestría en liderazgo educativo en Stephen F. Austin State University.
“Para mí es un honor servir en calidad de directora de la Escuela Primaria Kirk”, dijo Ford. “Estoy lista para entablar relaciones con los estudiantes, el personal y la comunidad con el fin de continuar la tradición de innovación y excelencia”.
Esquina de la Directora
Me siento honrada de haber sido seleccionada como la nueva directora de la Escuela Primaria Kirk. La semana pasada fue maravillosa y todos han sido muy amables dándome la bienvenida. Puedo decir que la comunidad de Kirk se enorgullece del trabajo que se realiza aquí todos los días. Estoy ansiosa por comenzar a formar relaciones con todos ustedes para continuar con las tradiciones de excelencia aquí en Kirk. Espero conocerlos a todos pronto en el evento “Tiger Palooza” el 23 de abril.
Sra. Ford
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Calendario de Abril

ESTUDIANTE DEL MES POR EL RASGO DE CARÁCTER DE cooperación
RASGO DE CARÁCTER DE ENERO - La cooperación
El Líder en Mí
Hemos comenzado a enseñar a los estudiantes los 7 hábitos. Hay 5 paradigmas centrales que impulsan nuestras decisiones, comportamientos y resultados a medida que cambiamos nuestra cultura para alinearnos como una escuela “Líder en Mi”. Un paradigma es simplemente la forma en que "vemos" las cosas. Estos 5 paradigmas centrales incluyen:
Todo el mundo puede ser un líder.
Todo el mundo tiene genio.
El cambio comienza conmigo.
Empoderar a los estudiantes para que lideren su propio aprendizaje.
Los educadores y las familias se asocian para desarrollar a la persona en su totalidad.
Estos paradigmas o “la forma en que vemos las cosas” en nuestra escuela impulsarán nuestra interacción diaria no solo con su Tigre, sino también con nosotros mismos. Una unión con las familias respalda nuestra capacidad para que los estudiantes lideren su propio viaje educativo, capacitándolos para que sean responsables, reflexivos y activos en sus experiencias de aprendizaje.
¡La gran noticia sobre los paradigmas es que también son poderosos en casa! Cuando opera a través de estos cinco paradigmas en su propia vida, está comunicando su propio valor y fomentando la grandeza en su Tigre.
Aquí hay algunas maneras de involucrar a su familia en estos paradigmas:

PBIS
Nuestros Tigres están trabajando muy duro para demostrar que saben cómo se ve y suena ser un Tigre K.I.R.K. Muchos de ellos son Tigres Ejecutivos y algunos de nuestros Tigres Ejecutivos han ganado su estrella dorada para su insignia. El Tigre Ejecutivo disfruta de privilegios especiales en el salón de clases y celebraciones dirigidas por nuestro Comité de Incentivos Estudiantiles de P.B.I.S. Échele un vistazo a nuestras matrices y revíselas con su Tigre.
Avisos clave
Este año nos hemos vuelto digitales con nuestra reunión del título 1. Para obtener más información sobre el Título 1 en Kirk Elementary, mire este breve video https://youtu.be/F0bl34aCIrM). Activa los subtítulos para español.
Si desea dar su opinión sobre la política de participación de los padres (https://docs.google.com/document/d/1eDzNcyk8RJfelzcBISBV5ko3pmbtl5E3_A_twCWmpQ8/edit?usp=sharing) or the home-school agreement (https://docs.google.com/document/d/1yTnPaVljfld3U98OtIsz5PtVbn5wokQfKN8UpQSQtYU/edit?usp=sharing) para Kirk, vea los documentos aquí y envíe las revisiones sugeridas al Dr. Bell.
Nota para los Padres
Por ser padre de un estudiante que asiste a una escuela que recibe fondos federales Título I, la ley federal le permite solicitar información sobre las certificaciones, títulos regulares y avanzados de los maestros de su hijo/a. También tiene derecho a solicitar información sobre las cualificaciones de un ayudante de maestro o empleado administrativo que provea directamente servicios educacionales a su hijo/a. Si quiere recibir esta información, puede contactar con el Departamento de Recursos Humanos de Cypress-Fairbanks ISD al teléfono 281-897-4099.
School Messenger: Regístrese para recibir mensajes de texto.
Las instrucciones para agregar mensajes de texto en su cuenta de “School Messenger” están en el siguiente enlace. Todos los padres deben actualizar su información en el “School Messenger”:

Participación de la familia y la comunidad


Mamás, papás y todos los que se ofrecieron como voluntarios en Kirk este año escolar. Si se ha registrado para ser voluntario en el sitio de voluntarios de CFISD, tómese un momento para asegurarse de que hayan registrado las horas que nos han regalado como voluntario. Puede hacerlo fácilmente en el sitio de Voluntarios de CFISD.
Voluntario de CFISD: https://www.cfisd.net/domain/2617
Para registrar sus horas o verificar si su tiempo ha sido registrado, desplácese hasta el número 3. Portal de voluntarios de Raptor en el mismo sitio donde se registró. Todos los voluntarios que hayan registrado al menos una hora en el año escolar actual recibirán una invitación al Almuerzo anual de reconocimiento de VIPS programado para el 27 de abril en el Berry Center.
Si necesita asistencia para verificar sus horas, comuníquese con Ms. Garza sandra.garza2@cfisd.net o por teléfono a la escuela.


Apreciamos el tiempo que nuestras mamás le están dando a nuestros Tigres de Kirk. La participación de los padres en la educación de sus hijos/as es un componente clave de su éxito en el futuro.Las Mamás, tienen un impacto positivo, no solo en sus propios hijos/as, sino en todos los niños/as con los que interactúan cuando participan como Kirk M.O.M.S. (Mamá de Estudiantes Magníficos).
Usted también puede participar como Kirk M.O.M.S. haciendo click aquí bit.ly/registreseKirkMOMS
Si ya se ha registrado para ser una Kirk M.O.M.S. haga clic en el enlace para revisar su fecha. Recibirá una llamada una semana antes de su cita para repasar lo que hará ese día. https://bit.ly/KirkMOMS

¡Es esa época del año!
La Feria del Libro será en la Biblioteca de la Escuela Primaria Kirk
del 19 de abril al 22 de abril.

Biblioteca móvil
26 de marzo
30 de abril
Venga y disfrute leyendo grandes libros visitando la Biblioteca Móvil de CFISD
de 12:30 p.m. a 2:30 p.m.
Centro Comunitario Chimney Hill
13720 Camino ahumado
Prácticas primarias
¡Es difícil creer que estamos en las últimas nueve semanas! ¡Es increíble ver el crecimiento de cada niño/a! Continúe leyendo con su hijo/a durante 20 minutos cada noche. Pueden leerle a usted, puede leerles a ellos o turnarse para leer cada página. Al final de su lectura, haga algunas preguntas de comprensión.
- Vuelva a contar la historia con sus propias palabras.
- ¿Quien es el personaje principal? ¿Cuál es su problema o qué quieren?
- ¿Cómo se resolvió su problema? ¿Cómo consiguieron lo que querían?
- ¿Cómo se sentía el personaje al principio de la historia? ¿Cómo se sintieron al final de la historia?
- ¿Cuál es el escenario en la historia? ¿Había más de un escenario?
Recursos matemáticos
- ST Math ubicado en my.cfisd.net
- Education Galaxy ubicado en my.cfisd.net
- Aquí hay tarjetas de suma y resta para practicar la fluidez de las operaciones
Aventuras en Matemáticas
En las últimas nueve semanas, los estudiantes aprenderán las unidades restantes y comenzarán a repasar. Aquí tenemos temas que están siendo cubiertos en los grados 2-5 en diferentes niveles:
Valor posicional
Adición y sustracción
Dinero
Medición
Decir la hora
Fracciones
Geometría
Multiplicación y División (3-5)
Graficar
Análisis de los datos
Educación financiera
Sugerencias matemáticas:
ST Matemáticas
Galaxia de la educación
Práctica de sumas y restas
Fluidez en operaciones de multiplicación y división
Académicos de Ciencias
La unidad final del año escolar es Ciencias de la vida. Los estudiantes aprenderán sobre diferentes ambientes, necesidades básicas de supervivencia y estructuras y funciones de plantas y animales.
Sugerencias científicas:
Galaxia de la educación
Guía de estudio de ciencias para estudiantes
Alfabetización amorosa
¡Es difícil creer que estamos en las últimas cuartas nueve semanas! ¡Es increíble ver su crecimiento! Continúe leyendo con su hijo/a durante 20 minutos cada noche. Pueden leerle a usted, puede leerles a ellos o turnarse para leer cada página. Los estudiantes en los grados 3 a 5 revisarán múltiples géneros aprendidos en lo que va del año mientras continúan preparándose para STAAR. Los estudiantes de grado 2 leerán series de ficción, así como poesía y textos persuasivos.

Tigres Technobytes
Recordatorios de Chromebook
A todos los estudiantes se les asigna un Chromebook para uso escolar. Los tutores deben firmar para todos los dispositivos en Schoolcash.
Los estudiantes serán responsables de llevar el dispositivo a casa/escuela todos los días.
Se recomienda cargar el dispositivo en casa todas las noches y que el cargador permanezca en casa.
Por favor, no coloque pegatinas (calcomanias) en el dispositivo.
Las calcomanías de CFISD (código de barras e información del estudiante) deben permanecer en el dispositivo. Si las pegatinas (calcomanías) están dañadas por favor repórtalo en HappyFox para poder recibir una nueva.
Mantenga alimentos y bebidas alejados del dispositivo.
Para recibir soporte para un dispositivo (dispositivos perdidos, que no funcionan o dañados), infórmelo en HappyFox. Su estudiante deberá iniciar sesión con su dirección de correo electrónico y contraseña de CFISD.
Aquí se explica cómo cambiar una contraseña de red de estudiante.
Si se muda a otro distrito escolar, devuelva el dispositivo/cargador a la escuela. Si se muda a otra escuela dentro de CFISD, lleve el dispositivo y el cargador a la nueva escuela.
El sitio web de CFISD LTE 1:1 tiene más información.
Póngase en contacto con michelle.glynn@cfisd.net si tiene alguna pregunta sobre los dispositivos en Kirk.
Rincón de la enfermera
¡La primavera está aquí, lo que significa mucho tiempo al aire libre! Nuestros estudiantes disfrutan del clima cálido en el recreo, pero se olvidan de beber agua durante el día. Anime y recuérdele a su estudiante que traiga una botella de agua a la escuela todos los días. Mi asistente clínico y yo atendemos a niños que tienen dolores de cabeza, de garganta y de estómago, y notamos que la mayoría de estos estudiantes se olvidaron de llevar agua a la escuela. Es fácil deshidratarse ahora que el clima se está calentando. Gracias por ayudar a su estudiante a mantenerse hidratado y saludable.
Rincón del Consejero
Rasgo de carácter mensual: Esperanza significa creer que algo bueno puede salir de algo malo.
Puede parecer que nunca hay suficiente tiempo para hacer todo.
Considere usar el ritmo de su vida diaria para dar forma a los valores en tu casa – aprovecha el tiempo que ya tienes:
Hora de la mañana: Sea un entrenador. Ayúdelos a encontrar un propósito comenzando el día con palabras de aliento.
Tiempo de manejo: Sea un amigo. Hable sobre la vida durante conversaciones informales mientras maneja.
Hora de la comida: Sea un maestro. Tengan una conversación mientras comen juntos.
Hora de acostarse: Sea un consejero. Fortalezca su relación al final de cada día con conversaciones sinceras sobre los sentimientos.
Así que no te lo pierdas. Usa el tiempo que tienes (sin tecnología ni distracciones) para profundizar las relaciones y fomentar los valores en tu hogar.
Que sucede en Clases de Arte, Música y Educación Física
Magia Musical
¡Hola, Tigres Poderosos de Kirk ! Todos los estudiantes de música se están enfocando en las líneas y espacios de la clave de sol. Todos los estudiantes compondrán y jugarán juegos asociados con las líneas y los espacios. Por supuesto, siempre hay mucha diversión durante la música.
Sra. Craig
PE
Tuvimos un mes de marzo increíble y pudimos terminar todas nuestras pruebas de fitnessgram. La pasé muy bien en la explosión de color de la recapitulación de KHC y jugué muchos juegos divertidos. Este mes intentaremos aprender/desarrollar y dominar algunas habilidades nuevas y antiguas durante nuestras unidades de baloncesto, fútbol y paracaidismo, trabajando individualmente o en equipo. ¡Sigamos divirtiéndonos y mantengámonos seguros, saludables y fuertes!
Entrenador Mati
Asociación de Padres y Representantes (PTO)

Venga a disfrutar de nuestro evento "Tiger Palooza" el sábado 23 de abril de 1:00 p.m. a 4:00 p.m. aquí en la escuela primaria Kirk . Vamos a tener un cargo mínimo para los juegos y la comida. Habrá una subasta silenciosa, una cabina de volcadas, un DJ, una cabina de fotos, pared de escalar, viajes en tren y una fiesta de baile brillante.
Padres de 5to grado: envíen fotos de bebé de su hijo/a de 5to grado para nuestro anuario antes del 10 de abril.
El 6 de mayo tendremos nuestra Noche de Bingo de 6:00 p.m. a 7:30 p.m. Las puertas se abrirán a las 5:45 p.m.
El 20 de mayo será nuestra fiesta de 5to grado y necesitamos voluntarios. Si puede ser voluntario, comuníquese con Cemone Robinson al 832-457-5184.