MRS GALLEGOS 20 T5W3 D2
January
PUEDO IMAGINAR
ENTRADA/ arrival 7:20am
1. Desayuno actividad independiente/breakfast independent activity 7:20-7:50
2. Saludo y anuncios/ greeting circle and announcements7:50-8:15
1- building community/ construir una buena comunidad, dando sus responsabilidades en la familia de escuela. Y también en el hogar
PALABRA DE LA SEMANA: IMAGINACION/ = Quiere decir hacerce imagenes en la mente de algo que no pueden ver o que no es real.
LITERACY CIRCLE/ ALFABETIZACION / MENSAJE DE LA MAÑANA( Conciencia fon/sonido. letras, y alfabeto
MENSAJE DE LA MAÑANA/oración
SEGMENTAR PALABRAS EN SILABAS
Puntuacion y signos de interrogacion y exclamacion
D1 Primero Ivan examina la playa.
Day 2 !La niña compartio todas sus conchas!
Day 3 Los niños usan la cubeta mas pequeña.
Day 4 ?Hay un taxi en la palya?
Day 5 No hay kayaks en el agua pero hay veleros.
CONOCIMIENTO DEL ALFABETO
Identificar nombres, sonidos y caracteristicas de las letras. y Vocales
Ññ/ Kk/Xx/
STATIONS
RECESS/ RECREO
Playground or Blocks room
CENTROS DE JUEGOS y/ grupos pequeños lectoescritura
1.-ASISTENTE Journals y names /Art activity en journas,
2.-GALLEGOS --Repaso y revision 1 on 1
D1
D2 Identificar letras segmentar y unir silabas
D5 Identificar los nombres y caracteristicas de las letras K, N, X
Escritura y Abecedario: Crear libros de letras
Motor fino/: Construir algo imaginario
Estacion de creatividad mi mesa: Dibujar, hacer un dibujo del Viaje al Pais del Dulce
Math: Trazar y recortar figuras de cartulina
Construccion. construir una tina para una criatura imaginaria grande usando bloques
Lectura: Lenguaje y lectoescritura. Armar creaturas imaginarias usando tres partes. caja de vocabilarios
Rotation Rotation
Rotation (M,Th- library) (W-discovery), (T/F-P.E. Gym)
LUNCH
READ ALOUD/ LECTURA 8:50-9:10
"CUANTOS MAS, MEJOR"
D1 Presntar el libro y leer, enfocarse en vocabulario nuevo.
D2 Como construir un castillos de arena. ordenar los pasos para construilo...
Math Sciences Circle/ Matemáticas y Ciencias
TRANSFORMANSO LAS FIGURAS
D1 Juntar figuras, . = Explorar la combinacion Y separacion de figuras para ahacer nuevas figuras
2NDO RECESO
Rest Time Music
SNACK/ MERIENDA
READ ALOUD/ LECTURA
Presentar libro #2
D1 "LA MAQUINA DE NO HACER NADA "
D2 Usa tu imaginacion Hacer un intercambio de ideas para hacer una maquina.
D3 Hacer un plan Explorar planos de construccion y el trabajo de un ingeniero.
D4 Seguir intentandolo Hablar sobre la importancia de la perseverancia al trabajar en un proyecto.