עלון בערבית ובאסלאם למגזר היהודי

עלון מקוון רביעי, תשע"ט

ברכה לפתיחת העלון המקוון

לכל ציבור מורי הערבית והאסלאם שלום,

העלון המקוון יוצא לאור במהלך שנת תשע"ט שנה שבה הנושא השנתי הוא "שומרים על אחדות שומרים על ייחודיות".

העלון מופק על ידי צוות הפיקוח וההדרכה זאת הפעם הרביעית ומכיל פעילויות בהוראת הערבית והאסלאם אשר נערכו בבתי הספר החל מתחילת שנת הלימודים, הן במסגרת פעילויות שנתיות ארציות והן במסגרת פעילויות מחוזיות.

העלון משקף ומבטא את העשייה הרבה הנערכת בתחום הדעת ערבית ועולם הערבים והאסלאם .

אני מאחלת לציבור המורים המשך עשייה פורייה ומגוונת וחג ט"ו בשבט שמח ומהנה.

מחוז צפון

פעילות חוויתית- טנגרם.

לקראת פתיחת נושא החיות בצענו בכיתה ו' פעילות חוויתית - טנגרם.

בית ספר אוסישקין, נהריה.

מורה לערבית : סיגל שובל

Big picture

זוהי אפשרות מצוינת לחזור על שמות החיות, צבעים, אברי הגוף והפנים ,אזורי מחייה, השוואה ועוד.

התלמידים גילו ענין רב במשימה ונהנו לראות את עבודותיהם כחלק מתהליך הלמידה.

ניתן לתאר את התמונה, או לקחת מספר תוצרים של אותה חיה, לומר משפטים בערבית והתלמידים יצביעו על התמונה המתאימה.

Big picture

שיעור ערבית במרחב למידה חדשני

שיעור ערבית במרחב למידה חדשני, המותאם להוראה של המאה ה-21.

בית ספר אמירים, כפר ורדים.

מורות לערבית: סיגל לנגה, נורמה סאקר, ליאת משגב וליאת לביא

השנה נפתח מרחב למידה חדש ומרווח, שעוצב בפורמט לא שגרתי, היוצר אווירה לימודית נינוחה ואחרת. מרחב זה מאפשר פעילות לימודית תוך שיתוף כלל התלמידים באופן שבו יכולים ללמוד ולנוע בין התחנות השונות. הפעילות שאותה נתאר, התרחשה בכיתות ט'. חילקנו כל כיתה לקבוצות עבודה. כל קבוצה התבקשה לסיים את המשימה באותה התחנה בזמן הקצר ביותר ובצורה מיטבית. נושא הפעילות היה סיכום אוצר מילים בעיתונות. פתיחת השיעור הייתה בפעילות mentimeter - התלמידים התבקשו להיכנס ל menti , להתחבר עם הסמרטפונים ולרשום שלוש מילים לבחירתם בנושא עיתונות. בצורה זו חזרנו על אוצר המילים לפני התדרוך וההתפזרות לתחנות .

לאחר מכן הפעילות התבצעה ב- 4 תחנות והן:

תחנה ראשונה- הרכבת משפטים מכרטיסיות מילים

תחנה שנייה- משחק "הפוך בה"

תחנה שלישית- התאמת תפקיד לתמונה

תחנה רביעית- פעילות מתוקשבת באתר דיוואן

לדברי התלמידים הפעילות הייתה מהנה ומלמדת, והם מצפים בקוצר רוח לפעילות הבאה במרחב.

יום השפה העברית

יום השפה העברית.

בית ספר יסודי גורדון בעכו.

מורה לערבית: חנאן פאעור

במסגרת שבוע השפה העברית, שהתקיים בבי"ס גורדון בעכו, נחשפו התלמידים בשיעורי הערבית לפעילויות חווייתיות בנושא "חדירת מילים מהשפה הערבית לשפה העברית". הפעילויות כללו פתגמים וביטויים שימושיים בעברית ומשחקים שונים כמו משחק זיכרון.

פעילויות אלה תרמו להעשרת אוצר המילים של התלמידים, הייתה למידה משמעותית תוך שיתוף פעולה ולכידות חברתית בין התלמידים.

חג המולד

במסגרת לימודי התרבות נחשפו התלמידים בשיעורי הערבית לחג המולד.

בית ספר יסודי התומר, עכו

מורה לערבית: סיואר עוואד


לאחר שהמורה סיפרה לתלמידים על החג ומנהגיו, אחד מתלמידי הכיתה, שהוא נוצרי, הציג בפני הכיתה את מנהגי החג, כפי שהוא ומשפחתו חוגגים ואת משמעות החג וסמליו. כמו כן הוא הכין יחד עם .משפחתו עץ חג מקושט בממתקים במיוחד לכיתתו

התלמידים התעניינו מאוד, התחברו לסיפור האישי ושאלו שאלות,

והתלמיד הרגיש שניתן לו מקום לשתף ולחלוק עם חבריו לכיתה את תרבותו.

Big picture

קופסאות בריחה בערבית

קופסאות בריחה בערבית - فتش عن الكنز

בית ספר יסודי "נופים", מגדל העמק

מורה לערבית: ג'יהאן בוטו.

מטרת השיעור: חזרה על אוצר המילים הנלמד.

שיעור סיכום יחידת החיות "الحيوانات" - כיתה ו'. באמצעות קופסאות ומנעולים.

כל קבוצה קיבלה קופסת בריחה משלה נעולה עם מנעול וקוד ועל גבי הקופסה

יש חידה או משימה, שהפתרון שלה מוביל אל הקוד של המנעול, לקבוצה

שהצליחה לפתוח את הקופסה חיכתה הפתעה מתוקה ומשמחת.

הפעילות הייתה חווייתית, מאתגרת והיו שותפים לה כל תלמידי הכיתה.

חינוך התיישבותי

סמינר בנושא: "השפה כמאפשרת הזדמנות"

סמינר בן יומיים בבית הספר לתלמידי כתה י' שנושאו היה "השפה כמאפשרת הזדמנות".

בית ספר "עמק החולה"

מורות לערבית: נילי הס אשכנזי, גלית שמואל ואצאלה הייב.

במהלך הסמינר מורים מבית הספר ספרו כיצד ידיעת השפה הערבית תורמת להם בחיים, מורה אחרת, שהיא דרוזית, סיפרה כיצד ידיעת שפות בכלל תורמת לה, כמו כן סיפרה לתלמידים על הדרוזים. בנוסף התלמידים למדו על ערבסקות וציירו ערבסקות על אריחים, למדו שיר של פיירוז, צפו בפרק מהסדרה "עבודה ערבית" וכן הכינו פיתות על הטאבון.

סיור לעכו

סיור מגמה (י - י"א- י"ב) לעכו.

בית ספר "עמק החולה"

מורות לערבית: נילי הס אשכנזי, גלית שמואל ואצאלה הייב.

בסיור בקרנו בדגם העיר עכו שבמרכז המבקרים, בסיפורו של הבלן האחרון בחמאם, במסגד אלג'זאר, בשוק ובנמל. במהלך הסיור התלמידים נדרשו לעקוב אחר שילוט בערבית, ציידנו אותם באוצר מלים לקניות בשוק, הם למדו על המסגד וראשית האסלאם וכן על עכו כעיר רב תרבותית.

מחוז חיפה

"שומרים על אחדות, שומרים על ייחודיות"

פעילות בנושא הכרזה

בית הספר ליאו בק, חיפה

מורה לערבית: נורית מויסי.

התלמידים למדו אוצר מילים בנושא האחדות, לאחר מכן הכינו בעצמם כרזות.

פעילות בנושא המשפחה

תלמידי כיתות ו' הכינו עבודות בנושא אני ומשפחתי ( אנא ועילתי).

ההורים היו שותפים בתהליך ועזרו לילדיהם בבית להכין אילן שורשים, ובכיתה כל תלמיד/ה הציג/ה את העבודה.

בית ספר אלון, חיפה

מורה לערבית: דועא אבו אלהיגא שמא

אותיות דוד' ארז

פעילות לכיתה ז', לסיכום נושא אותיות דוד' ארז ואוצר המילים.

בית ספר חוגים, חיפה

מורה לערבית: נואר אבו אלניל.

התלמידים התחלקו לקבוצות. כל קבוצה קיבלה כרטיסיות עם מילים והיה עליהם לקרוא את המילים, לתרגמן ולבנות מהן משפט הגיוני בערבית. קבוצה שמסיימת, מחליפה כרטיסיות למילים אחרות. הפעילות היתה חווייתית ואפקטיבית מאוד!

Big picture

פעילות חווייתית בנושא זהות התלמידים

בית ספר חט"ב רוגוזין, קרית אתא

מורה לערבית: חני דפני.

תלמידי כיתת מופ"ת ציינו את סיום הרבעון הראשון בפעילות חווייתית במהלכה חולקו להם צלחות חד פעמיות והם נתבקשו לכתוב את שמם בערבית וחמישה פרטים אודותיהם (גיל, מקום מגורים ועוד). התלמידים יצרו צלחות מדהימות ביופיין.

Big picture

למידה משמעותית ומגוונת

בית ספר חט"ב דפנה, קרית ביאליק

מורות לערבית: ריקי אדרעי, ענת עמירם, שלומית כהן, רנא עבוד,קרול יקואל ומנאר גזאלין.

מחוז מרכז

פעילות לשנת האחדות

פעילות לשנת האחדות

בית הספר אורט, רחובות.

מורה לערבית: אורלי עמירם.

מהלך הפעילות:

1.התלמידים כותבים אוצר מילים עם דמיון לעברית בכל תחום שמציין את הנושא השנתי.

2. הכרות עם הכלי Tagxedo.

כתיבת מילים בענן אותיות.(עובד עם Internet Explorer וצריך להוריד silverlight).

3.מחלקים את הכיתה לקבוצות כל קבוצה מעלה ענן עם 8 מילים בערך לשיקולכם (אפשר להכין 71 מילים כשנות המדינה)

4. בוחרים ענן משותף או שונה לקבוצות.

5.מדפיסים את התמונות ויוצרים לוח קיר בביה"ס.


** מצורפת תמונה אחת להדגמה, אשר כללנו בה את המילים הבאות בעברית וערבית:

אחדות שלום ישראל ירושלים יהודים ערבים נוצרים.

Big picture

הערכה חלופית - הכנת משחק לימודי

הכנת משחקים באמצעות מחולל משחקים.

בית ספר חט"ב השרון, רעננה

מורות לערבית: חגית ורניק, כרמית הרשקוביץ ומיטל אברהמס

תלמידי כיתה ח' הכינו משחקים מקוונים כחלק מהערכה חלופית של מחצית א'.

שיעור אחד הוקדש ללימוד התלמידים כיצד יש להכין משחק דיגיטלי, ולאחר מכן עבדו בזוגות, כאשר כל זוג בחר באחד המשחקים מתוך מחולל המשחקים והחל ליצור שאלות רב ברירה.

לאחר שכל המשחקים היו מוכנים התלמידים שלחו אחד לשני את קוד המשחק שהכינו ובמהלך השיעור שיחקו התלמידים במשחקים שונים. בסוף השיעור כל התלמידים ידעו היטב את אוצר המילים.

שרוד ת'בוס - משחק המבוסס בדגם של ראיון עבודה בין עובד למנהל.

מטרת המשחק היא שינון תוכן באמצעות מענה על סדרת שאלות בהן צריך השחקן לבחור

תשובה נכונה. המשחק ממשיך עד שהשחקן ענה נכון על כל השאלות.

נועם ושי מכיתה ח'4 הכינו את המשחק שרוד ת'בוס בנושא הנלמד. כל תלמיד קיבל קוד

למשחק וענה על השאלות בנייד באופן עצמאי. התלמידים נהנו מהמשחק, תגובות הבוס כאשר

ענו נכון היו משעשעות, וכמובן שהתחרות היתה בין התלמידים מי יגיע ראשון אל הבוס.

קוד המשחק: 4832 http://survivetheboss.telem-hit.net/

שמור על המיליון - משחק לתרגול ובחינת ידע בכל תחומי התוכן באמצעות שאלות חד ברירה. השחקן משקיע את כספו בתשובה הנראית לו נכונה או מפצל את כספו בין מספר תשובות הגיוניות. רק הסכום שהיה מונח על התשובה הנכונה נשאר בידי השחקן. משנגמר הכסף, מסתיים המשחק.

איה ונועה מכיתה ח'2 הכינו את המשחק "שמור על המיליון", התלמידים שיחקו ברצינות, ורצו לשמור על כל המיליון שקבלו בתחילת המשחק.

קוד המשחק: 9164 http://keepmillion.telem-hit.net/

איקס לימוד - סביבה המבוססת על המשחק 'איקס עיגול' - מטרת הסביבה לאפשר תרגול היכולת לזכור ולהיזכר במושגים ועובדות מתחומי תוכן שונים על ידי התאמה.

אור ואמיר מכיתה ח'6 הכינו את המשחק איקס לימוד כחזרה על אוצר מילים של הקטע הנלמד.

קוד המשחק: 5005 http://xlimud.telem-hit.net/Main.aspx

תחרות כרזות

במסגרת הנושא בשנת תשע"ט "אחדות ישראל" התלמידים מעצבים כרזה כחלק מלימודי השפה הערבית.

בית ספר חט"ב השרון, רעננה

מורות לערבית: חגית ורניק, כרמית הרשקוביץ ומיטל אברהמס

תלמידי שכבת ח' ו-ט' הכינו כרזות בנושא שנת האחדות והציגו עבודותיהם בתערוכה בית ספרית.

צוות ערבית בחר את 12 הכרזות הטובות ביותר, וביום ההורים הוצגו כרזות אלה בכניסה לבית הספר ולצידן ברקוד. כל באי בית הספר: הורים, אחים, עובדים ומורים התרשמו מעבודות התלמידים, סרקו את הברקוד והצביעו לכרזה הטובה ביותר לדעתם. הכרזה שקיבלה את מרב הקולות תייצג את בית הספר בתחרות הכרזות הארצית, שתתקיים בחודש מרץ.

תוכנית "הקשר הרב דורי"

תוכנית "הקשר הרב דורי ".

בית הספר ארגמן, נס ציונה

מורה לערבית: שוש הרשטיין

במסגרת תוכנית "הקשר הרב דורי ", אותו מובילה מנהלת בית ספר "ארגמן" בנס ציונה, ובמסגרת הנושא השנתי "אחדות", ארחנו בבית הספר את הסבים והתלמידים מבית הספר ג'ואריש מרמלה.
קבלנו את האורחים בברכה בערבית. נערך טקס בו התלמידים שלי שרו שני שירים בערבית. נחלקנו לשלוש קבוצות אשר עברו במהלך הפעילות בארבע תחנות: משחקי חשיבה, ריקודים, שיח בשפה הערבית ויצירה עם חמסות, אותן לקחו התלמידים לביתם. כאשר המוטיב היה ידיים ובהמשך יצירה עם חמסות.

קומיקס

מטלה כיתתית לסיכום פרק ושימוש באוצר מילים

בית ספר רביבים וגנים, גני תקווה

מורה לערבית: חכמת מוואסי

תלמידי כיתה ד' הכינו קומיקס בערבית (תעתיק) לסיכום הפרק שלמדו וכחזרה על אוצר המילים.

מחוז תל-אביב

נשים פורצות דרך בחברה הישראלית

במסגרת הנושא השנתי "אחדות מול ייחודיות" ובמסגרת שבוע הישראליות, קיים צוות ערבית בשיתוף מחנכים ומורים פעילות לשכבה שכבת י' ( מתוכם 40 במגמת ערבית) בנושא נשים פורצות דרך בחברה הישראלית.

בית ספר תיכון לאמנויות, תל-אביב

מורים לערבית: זהבית דבס, דולב לנקרי, לירן לוי, אופיר ענבר וחנה אוחנה.
תלמידי השכבה צפו בסרט "הכלה הסורית" ועברו סדנה בנושא.
תלמידי מגמת ערבית בשכבת י הכינו לכל סדנה מטעמים מהמטבח הערבי בצירוף מתכונים כחלק מהערכה חלופית במקצוע.
היה יום מעשיר ופורה.

עולם הערבים והאסלאם

טקס גור אריה לעבודת גמר מצטיינת בעולם הערבים והאסלאם לתלמיד עומר שריד.

בטקס מעורר השראה וממלא את משק כנפי העשייה המחקרית במוטיבציה מחודשת ללמידה משמעותית שנערך בהיכל התרבות בגבעת וושינגטון בתאריך 30.12.18 זכה התלמיד עומר שריד בפרס הצטיינות על עבודת גמר בתחום הדעת עולם הערבים והאסלאם .

עבודתו של עומר שריד , תלמיד מביה"ס בית החינוך המשותף חוף השרון, עסקה בבחינת המושג ג'האד בקראן, בספרות הפרשנית לו ובשירי מלחמה וקינה מימי הביניים ומהעת החדשה. בעבודתו הציג עומר מחקר שיטתי ומנומק הרלוונטי למחקר, תוך שימוש בתרגום מקצועי ומשובח של מקורות ראשוניים מערבית לעברית. עומר הצליח באופן מופתי להסביר ולנמק במחקרו את הסוגיה הנחקרת, את דרכי החקירה , הקשיים וההתמודדות.

צוות הפיקוח בהוראת עולם הערבים והאסלאם נכח בטקס והביע את מלוא ההערכה לתלמיד עומר שריד ולבני משפחתו.

יישר כח.

Big picture

מחוז דרום

הערכה חלופית לתלמידי כיתה ז'

גם משחקים פשוטים ונחמדים יכולים "לעשות את העבודה"

בית ספר מקיף רבין, באר שבע

מורות לערבית: מירב לוי, מאיה קליפה ומיכל חזנוב

במסגרת הערכה חלופית במקצוע ערבית בשכבה ז', תלמידי השכבה יצרו משחקי קופסה/ משחקי מחשב לימודיים עפ"י נושאים שונים כגון: הכרת האותיות/ חזרה או העמקה של אוצר מילים/ נושאים דקדוקיים / תרבות וכו' (הערכת המשחק תערך עפ"י מחוון). הכנת המשחקים הם בהלימה לתפקודי הלומד הנדרשים במאה ה21 ומפתחים אצל הלומדים חשיבה יצירתית, עבודת צוות וניהול הלמידה.

השתלמויות מורים

שילוב המוזיקה בהוראת הערבית ביסודי השתלמות כרמיאל

Big picture

השתלמות במדוברת עם אימאן שאער בכרמיאל

Big picture

במחוז ירושלים לומדים להכין חוברות למידה אינטרנטיות

Big picture

עורכת העלון: מיטל אברהמס.

إلى اللقاء