The Leopard Tale
Español- 24 de abril de 2020
Información para Calificaciones
Estimadas familias de CFISD:
Con la extensión del programa de Aprendizaje en Casa hasta el 28 de mayo de 2020, queremos brindarles información actual sobre las calificaciones para el 3.er y 4.o período de calificaciones. Nosotros estamos comprometidos a apoyar el aprendizaje de todos los estudiantes afectados por esta situación. Para garantizar que no se intensifiquen las brechas de aprendizaje, CFISD continúa utilizando todos los recursos disponibles para ayudar a vuestros hijos a tener éxito en sus estudios.
Lean los detalles a continuación acerca del 3.er y 4.o período de calificaciones:
3.er Período de calificaciones (MP3)
Las tarjetas de calificaciones estarán disponibles por medio del Centro de Acceso en Casa a partir del 20 de abril de 2020.
Los estudiantes que no pasaron (reprobaron) el 3.er Período de calificaciones, tendrán oportunidades adicionales para recuperar sus calificaciones con una calificación máxima de 70.
Proceso para las calificaciones del 4.o Período de calificaciones (MP4)
Antes del 13 de abril de 2020, no se registraron calificaciones para el MP4. Con anterioridad a esa fecha (23 de marzo al 9 de abril), los estudiantes, los padres y los maestros tuvieron que familiarizarse con las opciones para el aprendizaje remoto y con las plataformas digitales.
Con vigencia de la semana del 13 de abril, los maestros impartirán lecciones sobre determinados TEKS en adición al currículo de Aprendizaje en Casa. Las lecciones van a ser seleccionadas para profundizar el aprendizaje de los estudiantes y para facilitar la comprensión y el entendimiento de conceptos más retadores. Los maestros continuarán comunicándose con los estudiantes y proporcionándoles horarios de oficina para responder a las necesidades de los padres y los estudiantes.
Normas para las calificaciones a partir del 13 de abril de 2020
· PK a 1.er grado
o Semanalmente, los maestros registrarán la finalización de determinadas tareas de aprendizaje en cada materia del currículo de Aprendizaje en Casa (paquete instructivo o en línea).
o Los estudiantes tendrán que hacer 6 tareas de aprendizaje determinadas para el 4.o período de calificaciones en cada materia (Lenguaje en Inglés [ELAR], Matemáticas. Ciencias y Ciencias Sociales).
· 2.o a 5.o grado
o Los maestros registrarán una calificación por semana en cada materia del currículo de Aprendizaje en Casa (paquete instructivo o en línea) que se ha provisto. La calificación se tomará de la lección semanal entregada.
o Los estudiantes recibirán una calificación semanal en cada materia (Lenguaje en Inglés [ELAR], Matemáticas, Ciencias y Ciencias Sociales).
o Todas las calificaciones tendrán el mismo peso.
· 6.o a 12.o grado
o Los maestros registrarán una calificación por semana sobre la lección impartida por el maestro. La lección semanal estará alineada con el currículo de Aprendizaje en Casa (paquete instructivo o en línea), currículo de Colocación Avanzada o TEKS del curso.
o Para el 4.o período de calificaciones, los estudiantes recibirán una calificación semanal por curso.
o Todas las calificaciones tendrán el mismo peso.
· Cursos de Crédito Dual de Lone Star College
o Los Cursos de Crédito Dual se reanudarán en línea el 13 de abril de 2020.
o No se registrarán calificaciones antes del 13 de abril de 2020.
o Las calificaciones se tomarán alineadas con la programación didáctica (syllabus) para el Lone Star College.
o Las calificaciones registradas en el libro de calificaciones de CFISD seguirán las normas provistas arriba para estudiantes de 6.o a 12.o grado.
Exámenes finales
No se administrarán exámenes finales por el semestre de primavera 2020.
Las calificaciones semanales durante el 4.o Período de calificaciones brindarán a los maestros la oportunidad de monitorear el progreso de los estudiantes y la comprensión de los TEKS. A todos los estudiantes de último año de secundaria (Promoción de 2020) en peligro de no obtener los créditos necesarios para la graduación se les supervisará académicamente durante el período de aprendizaje remoto.
Sabemos que nada puede reemplazar la instrucción en persona y la interacción entre los estudiantes y los maestros. Aunque nuestras instalaciones permanezcan cerradas y el personal profesional trabaje remotamente, nosotros seguiremos comprometidos a apoyar el aprendizaje de todos nuestros estudiantes. Animamos a todos los estudiantes a participar activamente en el programa de Aprendizaje en Casa.
Si tienen preguntas específicas acerca de la educación de sus hijos, sírvanse contactar al personal adecuado en la escuela de sus hijos.
Aprendizaje en casa
Por favor haga clic en el siguiente enlace para accesar Aprendizaje en Casa de CFISD.
Leopardos Trabajando
Información Importante
Siga en Comunicación
¡Queremos seguir en comunicación con usted! Por favor visite nuestra página web en www.cfisd.net,Seleccione escuelas y facilidades, escuela primaria y entonces Andre'. Esto le llevará a nuestra página web. Nosotros publicaremos fotos y noticias regularmente en nuestra Página Oficial de Andre' en Facebook. Para localizar nuestra página, busque @CFISDAndre. Asegúrese de seguirnos también en Twitter, @CFISDAndre.
Fotos de Grupo y Anuarios
Hemos tenido varias llamadas y preguntas acerca de las fotos de grupo y los anuarios. Por favor descanse y tenga por seguro que nosotros haremos todo lo posible para que los estudiantes y sus padres reciban las fotos y anuarios que compraron. Todas las fotos y los anuarios serán distribuidos antes del 28 de mayo. Tendremos un sistema de recogido seguro. Gracias por su paciencia y por entender.
Notas de la Recepción
Esquina de los Consejeros
Hola padres y estudiantes:
Nosotros sabemos cuán difícil e incierto es este momento. Por favor sepa que como equipo consejero estamos aquí para asistirle lo mejor que podamos. Aunque posiblemente no tenemos todas las contestaciones, siempre haremos lo mejor para ayudarle. A continuación está nuestra información de contacto por asi necesita algo.
Mensualmente el Sr. Finnerty y la Srta. Hooper van a la clase de su estudiante y hacen una lección basada en le Valor Esencial de cada mes. Aquí tienen el enlace
https://coreessentials.org para ver las actividaes y videos del valor esencial de cada mes. El valor esencial para el mes de abril es Humildad - poner a otros primero mediante ofrecer lo que uno piensa que se merece. Esta semana, por favor vea el siguiente video con su estudiante.
Los Consejeros de CFISD han abierto una página en Facebook con actividades y recusros diponibles para las familias de CFISD. Para verla busque “CFISD Counseling” en Facebook.
¡Los extrañamos y esperamos que estén seguros!
Brian Finnerty (1,3,5) 281-463-5548
Jessica Hooper (PK,KG, 2,4) 281-463-5564
Summer Food Service Program
SFSP a Domicilio
El Banco de Comida de Houston está ofreciendo comidas a domicilio a través del programa Servicio de Alimento de Verano a Domicilio, SFSP a Domicilio, para menores bajo 18 años durante el pandémico COVID-19
Los padres / guardianes o tutores pueden solicitar y dar su consentimiento para una entrega semanal a domicilio de 5 almuerzos congelados y 5 desayunos estables para niños en su hogar.
Una solicitud para cada hogar
Las solicitudes pueden completarse en línea usando un teléfono o computadora. Toda la información es confidencial y solo se utilizará para confirmar elegibilidad, determinar que los niños no recibirán comidas en otro lugar y proporcionar detalles para la entrega.
SFSP a Domicilio puede reemplazar los desayunos y almuerzos que los niños estaban recibiendo en la escuela.
Todas las comidas cumplen con las pautas nutricionales del USDA.
Enlaces a la aplicación del programa, SFSP a Domicilio: https://www.surveymonkey.com/r/summerfeedingenglish (Inglés)
https://www.surveymonkey.com/r/summerfeedingspanish (Español)
Los niños que cumplen con estos criterios pueden recibir comidas a domicilio si:
• Residen en un área no servida por SFSP u otras comidas del USDA de un distrito escolar
• Califican para FRL (almuerzos gratis o reducidos), SNAP (Programa Asistencial de Nutrición Suplementaria), otro programa de asistencia federal o son elegible por ingresos
• Viven en un área elegible (donde 50% o más de los estudiantes en la escuela reciben los almuerzos gratis o reducidos)
• No pueden acceder a las comidas que se sirven en otro lugar debido a transporte, discapacidad u otras razones
El USDA es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.
¿Preguntas?
Llame al Houston Food Bank
al 832-369-9390
Palabras de la Biblioteca
¡Saludos Leopardos de Andre'!
Los he extrañado al igual que extraño nuestro tiempo semanal en la biblioteca de Andre', pero estoy bien emocionada de tener la oportunidad de compartir lecturas virtuales con ustedes.
¡Esta semana voy a compartir videos de escritores leyendo sus propios libros, pero espero comapartir mis propias lecturas de libros con ustedes pronto!
Por favor haga clic en el siguiente enlace para disfrutar la lectura de escritores de esta semana.
Cuídense,
Sra. Mangum
¡A Moverse!
Ven y acompaña a la entrenadora Fleming mientras participamos en el Movimineto Diario de Ejercicio Familiar. Te desafío para que participes en las actividades cada día durante las pausas comerciales de tu programa de T.V. favorito( se provee el enlace más adelante). Verifique otros documentos para clarificar, retos añadidos y demostraciones. Los puedes hacer solo para añadir a tu práctica luego ¡desafía a tus familiares para que te acompañen!
Házlo divertido y no te olvides que se recomienda hacer al menos 60 minutos de actividad diaria para ayudar a tener un estlo de vida saludable.
Algunas sugerencias
Se puede hacer en tu patio, sala o cualquier área designada para la familia.
Si no tienes un matre de ejercio- usa una toalla.
S no tienes pesas- utiliza un galón y llénalo con agua.
Si no tienes llantas- arregla dos toallas en dos círculos en el piso.
Asegúrate de levantar tus pies para que las toallas no se muevan.
Recuerda tomar agua a temperatura ambiente si lo necesitas. Esto permite que las toxinas negativas continúen y fluyan hacia fuera en vez de mantenerse en choque con el agua fría.
¡Más que todo, Diviértete y recuerda continuar LAVÁNDOTE LAS MANOS y practicando DISTANCIAMIENTO SOCIAL!
***Movimiento Diario de Ejercicio Familiar- semana 4 (abril 27 al 2 de mayo)
***La lección Fresca del Jardín del mes es la Fresa. Revisa el power point y encuentra una manera de añadirlas a algunas de tus comidas.
Ejercicio Familiar HITT
•¡Siga a la entrenadora Fleming!
•Se puede hacer con toda la familia.
•No se necesitan pesas- pero sienta la libertad de utilizarlas.
•Calidad más que Cantidad.
•Se puede hacer 2-3 veces al día-3 días a la semana
•¡Diviértete!!!
Spanish Lab Fun
Hola amigos!
En la clase de Español estamos aprendiendo sobre “La ropa”. Si puede guiar a su hijo/a repetir después de mí, se lo agradecería mucho.
- La ropa
- La camiseta
- Los pantalones
- La falda
- El vestido
- Los calcetines
- Los zapatos
- El abrigo
- El gorro
- La bufanda
- Los guantes
- Las botas
- La gorra
- Los pantalones cortos
- La piyama o pijama
- El traje de baño o el bañador
¡Gracias!
Ms. Palacios ❤
Arte de Andre' en Acción
Estimados Padres y Leopardos de Andre':
El Currículo de Arte de la Primaria de Cy-Fair ISD para el 4to período la unidad del Currículo se enfoca en ¡Comunicación Creativa y Expresión. ¡Les estoy enviando algo nuevo para tratar esta semana para ayudarte a salir de tu zona cómoda y motivar el pensamiento creativo!
¡ Recuerda que añadí trucos de enseñanza divertidos a los requisitos de arte del distrito! ¡Tome la información que le sirva a su familia! ¡Padres, ustedes están invitados a tratar estas ideas divertidas mientras trabajan en casa!
Esta Semana Trata: PINTAR
*Trata de mezclar colores en un plato de espuma(styrofoam)
(pintura de agua, tempera... pinturas de aceite son para los niños mas grandes)
*¡Sal afuera para crear! ¡El aire fresco despertará tu cerebro!
(Van Gogh y Monet dibujaron afuera...búscalo)
Levanta tu arte como en un caballete de arte
(puedes adherir tu papel a un cartón y recostarlo de algo)
*Aplasta arándanos o fresas y pinta con ellos
(los cavernícolas las usaron para pintar en las paredes de las cuevas)
*Pinta en el cemento con agua y tu dedo
(los artistas en la calle lo hacen... Yo los ví haciendo esto en Disneylandia)
*Utiliza un cepillo de diente para salpicar la pintura
((Puede hacer reguero...vas a querer hacer esto afuera)
*Pon tiras de papel cerado en una cartulina blanca y rocíala con agua
(¡Déjala secar para que veas los efectos del tie-dye! ¡ Vas a querer hacer esto afuera!
*Pinta en un "objeto encontrado" como en un canvas o en un envase de vidrio
(Para mejores resultados rocíelo con polyuretano cuando se seque)
*Trata de hacer tu propia pintura con harina de trigo, agua, colorante de comida y sal
(tendrás que jugar con él para que tome la textura y el color adecuado
*También trata de mezclar colorante de comida y un jabón para pintar
( Si no tienes colorante para la comida, solo pinta con el jabón)
*Trata de pintar con los dedos con MUD (lodo)...¡ si lodo! ¡Un molde viejo, agua y tierra!
(Mis hihjos también hicieron esto cuando pequeños...¡Divertido!
Extensión de Arte
Para extender tus proyectos de arte y estimular a nuestros leopardos mas grandes, trata de usar uno o más de los 7 -Elementos de Arte que se nombran a continuación en tus proyectos:
*Línea: derecha, curva, zig-zag, etc.
*Color: Primario (rojo, amarillo, azul)
Secundario(violeta, verde, anaranjado)
Caliente (amarillo, anaranjado, rojo) o frío ( azul, verde, violeta)
*Valor:brillantez u obscuridad de un color (ej: azul marino, azul claro
*Espacio: cercano (ej: parte de abajo del papel) o lejano (ej: en la parte de arriba del papel)
*Textura: tacto (ej: suave, líneas # para que se vea áspero, puntos para que se vea arenoso)
Padres disfruten viendo a sus hijos crear y no se estresen... ¡arte debe ser DIVERTIDO! ¡Leopardos de Andre' manténganse saludables y seguros!
Con Amor,
Srta. Selmser
Especialista en Arte de Andre"
Música y Melodías
Por favor utilice los enlaces para el enriquecimiento musical de sus estudiantes. A continuación encontrará un power point del recorder con más cosas divertidas para música.
Consejo Estudiantil
Box Tops para Educación
Meta de Cada Estudiante = ¡10 Box Tops en abril!
¿Sabía usted que Andre’ recibe 10₵ por cada Box Top para Educación del General Mills que colectemos? Por favor recuerde escanear sus recibos para Box Tops de productos participantes. A continuación por favor vea el volante para obtener información de como descargar la aplicación y escanear sus recibos.
Si cada estudiante entrega 10 box tops, nuestra escuela generará más de $1,100 ¡Wow!
PTO
Padres del PTO:
Bienvenidos a la 5ta semana de Aprendizaje en Casa. Aunque estamos en tiempo de 'incertidumbre' el PTO continua reuniéndose para estar preparados y listos para cuando nuestros estudiantes puedan regresar a la escuela.
Póngase emoji-cional con nosotros y #ThankATeacher durante la ¡Semana de Apreciación de los Maestros, mayo 4-8 2020!
Aunque no podamos agradecerle en persona, podemos enviarle un mensaje en nuestra página de facebook o la página del PTO de Andre'.
https://www.facebook.com/cfisdandre/
https://www.facebook.com/Andre-Elementary-PTO-137458070208685/
Cada día los maestros cambian la vida de millones de nuestros niños--su inmenso trabajo e impacto nos mueven más allá de las palabras, por eso necesitamos emojis para decir como nos sentimos. ¡Vamos a colmar a los maestros con agradecimientos y compartamos como queremos, nos gusta, celebramos y cuidamos de nuestros maestros!
Calendario:
5/4-5/8- Semana de Apreciación de los maestros.
5/12- Reunión General del PTO @ 5:30pm localización será anunciada
Información de Contacto del PTO :
Facebook: Andre’ Elementary PTO
Twitter: @AndreElemPTO
Sitio Web: https://sites.google.com/view/andrepto/home
Correo electrónico: andreleopardpto@gmail.com
Acerca de Nosotros
Email: andre@cfisd.net
Website: andre.cfisd.net/en/
Location: 8111 Fry Road, Cypress, TX, USA
Phone: 281-463-5500
Facebook: facebook.com/cfisdandre/
Twitter: @cfisdandre