רכזים יקרים סופשבוע נעים

25/12/15

ברכות לבביות לבת אל להולדת הבת - בריאות ונחת מצוות הרכזים

איחולים ותודות

צוות יקר,

ראשית נאחל החלמה מהירה לבתה של מיטל - חסרת לנו בישיבת הצוות .

החלמה מהירה גם למירב שעיו שהיתה חולה .

תודה לכל הצוותים ולנציגי הצוותים שהשתתפו בישיבה .

תודה לחגית ונירית על הכיבוד הטעים , לאורית על הפינה שלי שמלאה אותנו בנוסטלגיה

ולורד כרמי שהתחילה לדבר על למידה מהצלחות ותמשיך במפגש הבא ...

צוות ניהול יצא למפגש חוויתי ומשותף אנא שריינו יומנים 17/1/2016 save the date !

בהצלחה

צוות ניהול - מפגש חוויתי ומשותף אנא שריינו יומנים 17/1/2016 save the date !

סיכום ישיבת רכזים

רכזים יקרים ,

בישיבה האחרונה שוחחנו על למידה אחרת ושינוי תפיסת המורה בתהליכי ההוראה . מעבר מהקנייה להבנייה .

כאשר התלמיד מבצע תהליכי חקר והמורה משמש כמתווך התהליך ומנחה ולא כמשאב הידע העיקרי .

התהליך יקדם אותנו לעורר סקרנות אצל התלמיד , שאילת שאלות , חשיבה ביקורתית , יצירתית ועוד .

הנשאים שבחרתם להעלות :

חווה אקולוגית

למידה באמצעות מוזיקה

הוראה דיפרנציאלית

QR

בניית דגמים

שיטת סינגפור

למידה חוץ כיתתית

למידה בעזרת משחקים

למידה מטיול

למידה מראיונות עם אנשים

ניתוח תמונה /סרט

למידה מבוססת פרויקטים PBL

המחזה של נושא

בניית מאגר שאלות ע"י תלמידים ללמידה למבחן

למידת חקר

למידה אינטראקטיבית

פתיח טריגר לנושא

לחבר אקטואליה לנושאים נלמדים

למידה במרחב

חקר עצמי

שימוש בטכנולוגיה

שימוש בעולמות תוכן מגוונים : ספרים , שירה , אומנות

ג'יקסו - למידה שיתופית

שימוש בכלים מעולם התאטרון / עיתונות - מונולג , שיח

בישיבות הבאות נחשוב כיצד ניתן ליישם את הדברים הלכה למעשה

ורד

היערכות לקראת תעודות

חשוב מאוד שתעברו במשו"ב אחר סיכום האחוזים של כלל המורים בצוות . שימו לב שישנם מורים שלא מגיעים למשקל של - 100% . חשובה הערנות והמעקב שלכם אחר הנושא .

אנא הוציאו טבלאות התפלגויות סופיות לציון המחצית .


בנוגע לחישובי המנות -

כפי ששמתם לב בקובץ לסיכום מחצית ששלחתי יש התייחסות לחישובי המנות . מתקבלות שתי עמודות האחת לפני החישוב והשנייה לאחר החישוב כאשר יש לעגל , ע"פ כללי העיגול רק את עמודת המנות ורק היא מועברת לתעודה .

המטרה של הצגת שתי העמודות היא בכדי לראות כיצד חישובי המנות משפיעות על היגיו של התלמיד .

כל המורים בלי יוצא מן הכלל מחויבים לעמודה שלאחר חישובי המנות .

במידה ויש חריגה מיוחדת בין הציון שנקבע לדעתו של המורה המקצועי - עליו לפנות לרכזת המקצוע ורק לאחר קבלת אישורה יוכל המורה לשנות את הציון . כמובן שיש ליידע אותי ולקבל אישור ממני על ביצוע שינויים חריגים !

לקראת סיכום מחצית

בימים אלו מתקיימים מפגשים אישיים של רכזי המקצוע והם יוקדשו לסיכום המחצית.

מבקשת להגיע מוכנים

1. עם התפלגויות ציונים

2. דוחות הספק תכנון מול ביצוע

3. חדשנות בצוות ובדרכי ההוראה

4. אתגרים ושוטף

5. תובנות מההדרכות ויעדים

אנא היערכו לפגישות בכדי שנוכל לסגור מחצית ולהציב יעדים מתאימים לקראת המחצית הקרובה .

תודה על שיתוף הפעולה

אתר ביה"ס - אנחנו במחצית השנה ועדיין הוא לא מעודכן לתשע"ו .....בבקשה תסיימו את העדכונים

שבוע מועדי שיפור / השלמה

רכזים יקרים ,

רכזים יקרים אשמח לקבל את תגובתכם לגבי הנוהל החדש של הרישום למועדי ב' .

האם היה נח יותר ? האם יש לכם רעיונות נוספים לשיפור תהליך הרישום ?

בנוסף מזכירה כי השעות השביעיות מבוטלות בשבוע מועדי ב' . שעות פרטניות יתקיימו באם המורה אינו משגיח במבחן .

לוחות הנרשמים בידיכם אנא ערכו רשימות מסודרות והגיעו ערוכים למבחנים בכדי שיתנהלו באופן מיטבי כמידי שנה - אתם כבר מתורגלים :)

בהצלחה לכולם ,

ורד

טיול שנתי שכבת ט' -----לא יצא ----וביהלו"ם הלימון הפך ללימונדה

תוצרים של תלמידים

צוות יקר ,

משנה זו אנו מתחילים ליצור תערוכות ושימור תוצרי תלמידים .

עבור משחקים שתלמידים מכינים - נארגן פינה בספריית ביה"ס . לאחר שתבדקו את עבודות התלמידים נא העבירו את העבודות לספריה , מיכל ונאמני הספריה יארגנו פינה שבה יוכלו הילדים להנות ולהמשיך לשחק במשחקים הנ"ל .

תוצרים אומנותיים - נא אספו אותם ונרכז אותם בשכבת ט ( חדר מורים ישן- מול המעבדות) . נארגן תערוכה יפה בשכבות ולאחר מכן נאפסן אותם בחדר זה .

תוצרים טכנולוגיים - שוחחו איתי ונחליט כיצד להפוך אותם לוויזואליים .

ורד

הסטודיו שלי

חברים יקרים ,

שמחה לבשר כי מיד בתום חופשת חנוכה נפתח עבורנו "הסטודיו שלי " בילקוט הדיגיטלי .

הסטודיו מאפשר בניית משימות בתחומי הדעת השונים ושיוכם לתלמידים , עם/בלי ציון .

עד כה יכולנו להשתמש רק במאגר של הילקוט הדיגיטלי וכעת נוכל לבנות משימות לבד או לשנות משימות קיימות בילקוט .

נערכה כבר השתלמות אחת למרבית תחומי הדעת , הבנתי שהצוותים נתרמו מההדרכה .

הדרכה נוספת תתקיים ביום רביעי 30/12 בשעה 14:00 בכיתה ט'11 ובה ישתתפו : הרכזים ואנשי הצוות שהשתתפו איתנו בישיבה ביום ראשון+ צוות היסטוריה + אזרחות והבעה .

מאחלת לכולנו שימוש מושכל בסטודיו

ורד

כמה מילים לגבי ההדרכות ...

השבוע יוליה וסיגלית ישבו עם מורים ורכזים מצוותים שונים , מדיווחים שאני מקבלת המורים נתרמים מההדרכות . אם יש לכם שאלות /בקשות/רעיונות לגבי ההדרכות אנא עדכנו אותי ואשמח לעזור .

ממשיכים במתן כלים אופרטיביים לבניית שיעורים אחרים ושמוש במודל הבניית החומר .

מזכירה שאין לבטל הדרכות ברגע האחרון ( פרט למכרים חריגים ) . אני שולחת שבוע מראש אז היערכו בהתאם .

תודה ,

ורד

הדרכה אישית וליווי מקצועי

צוות יקר

סיגלית תגיע שוב רק ב- 27/1

במידה ויעלה צורך אישי אנא פנו אליי ונראה מה ניתן לעשות .


הטלפון של סיגלית : 0504207604 להיערך יחד איתה וכשתגיע תיהיה מוכנה למפגשים הנ"ל נא צרו איתה קשר אחרי השעה 20:00 לבקשתה .

ורד

הדרכה נוספת

הדרכה נוספת תינתן ע"י ד"ר יוליה מכתו,ם בכל יום שלישי הלו"ז ליום שלישי תאריך 29/12 :

נא עדכנו את המורים בצוות -

שעה 1 - אורי הירשמן כהן - מדעים

שעה 2 - עדי דאבי - מדעים

שעה 3- אתי אופיר - מקרא - שיעור צפייה ז'9

שעה 4 - בנימין בוחמן - מדעים

שעה 5 - מפגש עם אביבה + ורד + אורית נווה + אתי אופיר

שעה 6 - אורית נווה - גאוגרפיה

שעה 7 - לימור רדר- מדעים


כל שבועיים / שלושה בערך סבב משתנה ...

הדרכה שלה"בת

תודה לכל הנציגים שהגיעו לפגישה עם רונית - מדריכת שלהבת

מדעים - בנימין

מקרא - אביבית

ספרות - עדי לב רון

גאוגרפיה - אודיה

הסטוריה - אורטל נונה

חינוך מיוחד - נעה

אולימפיאדת התכנות

אנא עודדו את התלמידים להצטרף ולהנות ממשחק התכנות . כרגע עדיין בשלב האימונים . ב- 3/1/16 נפתחת התחרות .

עד אשר ישוב

קרן פלס, רמי קלינשטיין - עד אשר ישוב