KINDERGARTEN TEAM NEWSLETTER

Week of October 26, 2020

Big picture

Let's Keep Learning - ¡Sigamos aprendiendo!

Welcome and Presentation: We have already started the third week of our second grading period. The face-to-face and virtual classes are getting better every day. We are proud of the students who participate and accomplish their assignments, both virtually and in person. Thank you for your help dear parents, remember that your children will be the future professionals of this nation, so it will be necessary to work with them so that they have a prosperous future full of knowledge.

Bienvenida y Presentación: Ya comenzamos la tercera semana de nuestro segundo período de calificaciones. Las clases presenciales y virtuales mejoran cada día más. Estamos orgullosos de los estudiantes que participan y cumplen con sus tareas, tanto virtualmente como presencialmente. Gracias por su ayuda estimados padres, recuerden que sus niños serán los futuros profesionales de esta nación, por lo que habrá que trabajar con ellos para que tengan un futuro próspero y lleno de conocimientos.

Husky of the Week - El estudiante de la semana

Learning Objectives for the Upcoming Week - Objetivos de aprendizaje para la próxima semana

Mathematics: Composing and decomposing, more than, less than

Matemáticas: Componer y descomponer los números, más que, menos que.

Social Studies: How do we get what we need or want?

Estudios Sociales: ¿Cómo obtenemos lo que necesitamos o queremos?

Science: Magnets

Ciencias: Imanes

Writing: Choose a topic, make a circle map, Learn how to do a tree map.

Escritura:Escoger un tema, hacer un mapa de círculo, aprender sobre un mapa de árbol.

Reading: Identify the topic, main idea and details. Identify rhymes, syllables and words.

Lectura:. Identificar tema, idea principal y detalles clave. Identificar rimas, Identificar sílabas en palabras habladas, Identificar palabra.Fonética: Sílabas con d /d/




Assignments to be graded - Tareas a ser calificadas

● Math: Practice Problems (minor)

● Matemáticas: Problemas de práctica (minor).

● Science: Activity “Vocabulary Choice Board” and daily assignments on Schoology (minor)

● Ciencias: Actividad “Tablero de Opciones de vocabulario” y las asignaciones diarias en Schoology (minor).

● Social Studies: daily assignments on Schoology (minor)

● Estudios Sociales: asignaciones diarias en Schoology (minor).

● Writing and Reading: daily assignments on Schoology and Ed app found on Alief HUB

● Escritura y lectura: asignaciones diarias en Schoology y el app ED(HMH) Arriba la lectura que se encuentra en el Alief HUB.

Assignments to be graded - Tareas a ser calificadas


  • Math: Practice Problems (minor)

  • Science: Activity “Vocabulary Choice Board” and daily assignments on Schoology (minor)
  • Social Studies: daily assignments on Schoology (minor)
  • Writing and Reading: daily assignments on Schoology and Ed app found on Alief HUB


  • · Matemáticas: Problemas de práctica (minor)

    · Ciencias: Actividad “Tablero de Opciones de vocabulario” y las asignaciones diarias en Schoology (minor).

    · Estudios Sociales: asignaciones diarias en Schoology (minor).

    · Escritura y Lectura: asignaciones diarias en Schoology y el app ED(HMH) Arriba la lectura que se encuentra en el Alief HUB.

iReady - Programa de matemáticas iReady

Daily independent Math practice on iReady (located on Alief HUB) - 15 minutes/day


Practica diaria por 15 minutos en iReady (la aplicación se encuentra en AliefHUB)

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Istation

Daily independent Reading practice on Istation (a learning app located on Alief HUB) - 20 minutes/day


Practica diaria por 20 minutos, en la aplicación de Istation (localizada en AliefHub)

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Reminders

Students returning in person must bring their identified school supplies, wear a mask throughout the day, and bring their water bottle. Remember that useful items will not be shared. Parents will not have access to the building, students must enter the building alone.


Thank you for returning school devices this week. Please make sure to return all devices, workbooks and school supplies for use on campus.



Los estudiantes que regresan en persona deberán traer sus útiles escolares identificados, usar mascarilla durante todo el día y traer su botella de agua. Recuerde que no se compartirán útiles. Los padres no tendrán acceso al edificio, los alumnos deben entrar al edificio solos. Por último, si tiene un dispositivo del distrito recuerde regresarlo con su hijo para que continúe usándolo en la escuela.