VPS this week: 5/6/21

Issue 34

More

Remote learning attendance update
Remote learning attendance reporting has changed to help align remote learning attendance with in-person learning.


What students need to do

To be counted as present on a remote learning day, students will need to do one of the following between 7 a.m. and midnight:

  • Log into Canvas

  • Turn in an assignment

  • Attend a Zoom class

  • Contact their teacher


Español: Información sobre la asistencia escolar a clases de aprendizaje en línea

La manera que se reporta la asistencia a las clases de aprendizaje en línea cambiará. Este cambio ayudará a ajustar la asistencia a clases de aprendizaje en línea a la de las clases presenciales.


Qué deben hacer los estudiantes

Para que sean marcados presentes en sus clases los días de aprendizaje en línea, los estudiantes necesitarán ejercer una de las siguientes opciones entre las 7:00 a.m. y la medianoche:

  • Ingresar a su cuenta de “Canvas”
  • Entregar una tarea
  • Asistir a una clase de Zoom
  • Contactar a su maestro/a


Русский: Обновлённая информация о посещаемости во время дистанционного обучения

Изменится процедура регистрации посещаемости во время дистанционного обучения. Это изменение поможет согласовать посещаемость в дни дистанционного обучения и посещаемость в дни обучения в здании школы.


Что ученики нужно сделать

Чтобы присутствие ученика в день дистанционных занятий было засчитано, ученикам нужно сделать одно из нижеуказанного в период между 7 утра и 12 ночи.

  • Зайти на (Log into) Canvas
  • Сдать задание
  • Присутствовать в классе по Zoom
  • Войти в контакт с учителем


Submit request to transfer into or out of Vancouver Public Schools

Parents and guardians may now request that their child transfer into or out of Vancouver Public Schools for the 2021-22 school year. Learn more.

  • Español: Someter una solicitud para estudiantes que ingresan o se salen del Distrito Escolar “Vancouver Public Schools”

    Padres de familia y tutores pueden solicitar que sus hijos se transfieran al Distrito o fuera del Distrito Escolar “Vancouver Public Schools” (VPS, por sus siglas en inglés) para el año escolar 2021-2022. Más información.

  • Русский: Подать заявление на переход в Ванкуверский школьный район или из Ванкуверского школьного района

    родители и опекуны могут подать заявление с просьбой перевести их ребёнка в школы Ванкуверского школьного района или из школ Ванкуверского школьного района в другой район на 2021-2022 учебный год. Узнайте больше.


Update your child’s information

Please take a moment, go into Family Access and update the information for each of your children. Learn more.

  • Español: Por favor, tómense un momento para ingresar a su cuenta de “Family Access” y actualicen la siguiente información para cada uno de sus estudiante. Más información.
  • Русский: Пожалуйста, уделите время для того, чтобы зайти на Family Access (Приложение Доступ для семьи) и обновить информацию по каждому из ученикoв Вашей семьи. Узнайте больше.


COVID information

  • Information on COVID-19 cases connected to VPS is available in a data dashboard. Visit the dashboard.


Resources

Vancouver Public Schools

We serve 23,500 amazing students and their families in the great community of Vancouver, Washington!

Notice of nondiscrimination

The Vancouver School District does not discriminate on the basis of race, creed, color, religion, sex, national origin, marital status, sexual orientation, including gender expression or identity, age, families with children, honorably discharged veteran or military status, the presence of any sensory, mental, or physical disability, or the use of a trained dog guide or service animal and provides equal access to the Boy Scouts of America, and other designated groups. You may also contact any of the following people by writing to them at Vancouver School District, PO Box 8937, Vancouver, WA 98668-8937, or by calling 360-313-1000: 504 – Steve Vance; Civil Rights and Affirmative Action – Janell Ephraim; ADA and Title IX – Kathy Everidge; Title IX Elementary Schools – Debra Hale; Title IX Secondary Schools – Jim Gray.