Неожиданно

Ш.А.Амонашвили и Астрид Линдгрен

Как возник этот пост

Зашла в блог, глянула на кален-дарь: сегодня 29 августа - День гуляний по крышам (как Малыш и Карлсон). И заволновались мысли - всё волнами, волнами


Астрид Линдгрен

228 Астрид Линдгрен

Какого возраста Карлсон

Big image
"Мужчина в полном расцвете лет", как он сам себя представляет, т.е. он взрослый! но при этом шалун, проказник, любитель сладкого и приключений - ребёнок, одним словом. Наш человек - педагог, умеет играть с ребенком!


Взаимодействие с ребёнком по Амонашвили

В технологии Амонашвили взаимодействие с ребенком строится на бережном внимательном отношении, почти родственном. Сам учёный, подчеркивая роль взрослого в развитии ребенка, считает, что у каждого ребенка должен быть такой "маленький взрослый". Взрослый, потому что несёт ответственность за ребёнка, а маленький, потому что умеет играть, понимает ребёнка, всегда на его стороне!


Проведём параллель

Астрид Линдгрен: Карлсон - маленький взрослый - он нужен Малышу, чтобы взрослеть, играя и преодолевая испытания.

Ш.А.Амонашвили: "маленький взрослый" есть условие развития ребёнка.



Подумаем?

Какими качествами должен обладать "маленький взрослый"?

Почему из всех взрослых только Фрекен Бок увидела Карлсона?


Big image

Наталья Николаевна Котельникова

Интерактивная декада «Школьная страна: снаряжаем экспедицию» на портале «Образовательная галактика Intel»