Cougar Connect (Boletín)

Week of March 22, 2021 (Semana del 22 de marzo de 2021)

Asynchronous Classes (Clases asincrónicas)

This Tuesday, March 23, is the last district-wide early dismissal day for teachers to complete professional development. We will remain on our normal schedule, except that 6th period will be asynchronous like the last couple of times. Students will have work to complete that will be posted in Google Classroom.


Per the agreement with the teachers’ union for returning to school, teachers were granted two workdays to prepare for students coming back, which includes setting up their classrooms. This means students will have asynchronous work during this time. Teachers were given the flexibility of when to complete this, so it won’t all be on the same days. We will send out notifications like we do when teachers are out sick, and the teachers will let their students know as well. Students are responsible for completing the work in Google Classroom during these days.


Este martes 23 de marzo es el último día de salida temprana en todo el distrito para que los maestros completen el desarrollo profesional. Permaneceremos en nuestro horario normal, excepto que el sexto período será asincrónico como las últimas dos veces. Los estudiantes tendrán trabajo para completar que se publicará en Google Classroom.


Según el acuerdo con el sindicato de maestros para el regreso a la escuela, se les concedió a los maestros dos días laborales para prepararse para el regreso de los estudiantes, lo que incluye la preparación de sus aulas. Esto significa que los estudiantes tendrán trabajo asincrónico durante este tiempo. Enviaremos notificaciones como lo hacemos cuando los maestros están enfermos, y los maestros también se lo informarán a sus estudiantes. . Los estudiantes son responsables de completar el trabajo en Google Classroom durante estos días.

Wednesdays (Miércoles)

As mentioned in prior weeks, in preparation for some things needing to change because of students coming back to campus, there is no more Wednesday PE starting this week. There is also no need to submit a video on Thursday/Friday or attend live PE at 2:10 pm on Thursdays. All students will have PE twice per week during their normal PE period with their assigned teacher. Those on campus will have PE in-person, which will be a nice break away from the computer screen and will allow us to do more traditional PE units, though socially distanced, like basketball, dance, soccer, etc. PE teachers will spend time separately with their online students and in-person students during the PE period.


The State does require students to have some kind of live instruction from a credentialed teacher (which includes administrators) daily. So this requirement still needs to be met on Wednesdays even though we won’t have live PE going forward. Students are required to attend one of the two sessions each Wednesday at 8:30 am or 12:00 pm. The length may vary depending on the lesson/activity, but won’t go more than an hour. Like for PE, students will be required to complete a Google Form link that we will put in the chat at the end to get credit. The link will have different questions to answer each time. For this Wednesday only, those coming to the safety orientation do not need to attend the online session.


Here are the new Zoom links for Wednesdays. We will put them on the Kennedy website as well under Kennedy Distance Learning, Wednesdays.


8:30 am Morning Session

Kennedy Wednesdays - Morning Session


12 pm Afternoon Session

Kennedy Wednesdays - Afternoon Session


Como se mencionó en semanas anteriores, en preparación para algunas cosas que necesitan cambiar debido a que los estudiantes regresan al campus, no habrá más educación física los miércoles a partir de esta semana. Tampoco es necesario enviar un video los jueves / viernes o asistir a educación física en vivo a las 2:10 pm los jueves. Todos los estudiantes tendrán educación física dos veces por semana durante su período normal de educación física con su maestro asignado. Aquellos en el campus tendrán educación física en persona, lo cual será un buen descanso lejos de la pantalla de la computadora y nos permitirá hacer unidades de educación física más tradicionales aunque socialmente distanciadas, como baloncesto, baile, fútbol, ​​etc. Los maestros de educación física pasarán tiempo por separado con sus estudiantes en línea y en persona durante el período de educación física.


El estado requiere que los estudiantes reciban algún tipo de instrucción en vivo de un maestro acreditado (que incluye administradores) todos los días. Por lo tanto, este requisito aún debe cumplirse los miércoles a pesar de que no tendremos educación física en vivo en el futuro. Se requiere que los estudiantes asistan a una de las dos sesiones cada miércoles a las 8:30 am o 12:00 pm. La duración puede variar según la lección / actividad, pero no durará más de una hora. Al igual que para la educación física, los estudiantes deberán completar un enlace de formulario de Google que pondremos en el chat al final para obtener crédito. El enlace tendrá diferentes preguntas para responder cada vez. Solo para este miércoles, los que asistan a la orientación sobre seguridad no necesitan asistir a la sesión en línea.


Aquí están los nuevos enlaces de Zoom para los miércoles. Los pondremos en el sitio web de Kennedy también en Kennedy Distance Learning, miércoles.


8:30 am Sesión de la mañana

Kennedy Wednesdays - Morning Session


12 pm Sesión de la tarde

Kennedy Wednesdays - Afternoon Session

8th Grade Info Session (Sesión de información para alumnos de octavo grado)

This Wednesday, March 24, at 3:30 pm, Mr. Camarena along with counselors from Woodside and Sequoia and the Sequoia Union High School District (SUHSD) AVID District Director will be hosting an optional information session if you need assistance registering for high school courses. You should have already received online information from SUHSD last week with your student’s online account information. Mr. Camarena also sent out a message last week with the resources below, but in case you didn’t get it, we are including them here again.


https://rcsdk8-net.zoom.us/j/82542662494?pwd=Yk9OQ2Rua3JHMXFMUVNJQkU0dlAxZz09


Please see the following letter regarding information on high school enrollment for the Sequoia Union High School District (SUHSD) and course registration for your student.


Kennedy Letter for High School Registration


If you and your student are interested in knowing more about the AVID program at each SUHSD high school, please visit the link below.


SUHSD AVID Program Information


You can also find this information on our website by visiting the link below.


High School Information for Parents and Students


If you have any questions, please contact Mr. Camarena at dcamarena@rcsdk8.net or 650-482-2409 ext 3163.


Este miércoles 24 de marzo a las 3:30 pm, el Sr. Camarena junto con los consejeros de Woodside y Sequoia y la Directora de AVID del Distrito de Sequoia Union (SUHSD) tendrán una sesión de información opcional si necesita ayuda para inscribirse para los cursos de la preparatoria. Ya debió haber recibido información por correo electrónico de SUHSD la semana pasada con la información de la cuenta de su estudiante. El Sr. Camarena también envió un mensaje la semana pasada con los recursos a continuación, pero en caso de que no los haya recibido, los estamos incluyendo aquí nuevamente.


https://rcsdk8-net.zoom.us/j/82542662494?pwd=Yk9OQ2Rua3JHMXFMUVNJQkU0dlAxZz09


Consulte la siguiente carta con respecto a la matriculación para la preparatoria del Distrito Escolar de Sequoia Union (SUHSD) y la inscripción en cursos para su estudiante.


Carta de Kennedy para la matriculación a la preparatoria


Si usted y su estudiante están interesados en saber más sobre el programa AVID en cada preparatoria de SUHSD, visite el enlace a continuación.


Información del programa AVID de SUHSD


También puede encontrar esta información en nuestro sitio web visitando la página a continuación.


https://www.rcsdk8.net/Page/9205


Si tiene alguna pregunta, comuníquese con el Sr. Camarena, dcamarena@rcsdk8.net o al 650-482-2409 ext 3163.

Returning To School (Regreso a clases en campus)

For those who have opted to have their student(s) return to school, you should have received a special message from me with details on Friday night. If you didn’t receive that message for some reason, here is the link: https://www.smore.com/rn46v


Para aquellos que han optado a que sus estudiantes regresen a la escuela, debieron haber recibido un mensaje especial de mi parte con los detalles el viernes por la noche. Si no recibió ese mensaje por alguna razón, aquí está el enlace: https://www.smore.com/rn46v

Student Safety Orientation On Wednesday (Orientación sobre seguridad estudiantil este miércoles)

A reminder that all students who are not currently on campus in a hub or pod who will be returning to school in-person need to attend the safety orientation this Wednesday, March 24. Those currently on campus are welcome to attend to see their friends/grade level peers, but we will be going over the information with them this week on other days. We will be outside, so please make sure your student is dressed warm enough. Here are the assigned times:


9:00-10:00 am: 8th grade

10:15-11:15 am: 7th grade

11:30 am - 12:30 pm: 6th grade


Students will enter through the gate by the gym on Washington Avenue. We will provide a place for students to park their bikes if they are biking. Pickup/dismissal will be at the front of the school on Goodwin Avenue and in the main parking lot in front of the office.


All students will be required to complete a wellness screening form. If you are able to print and fill it out ahead of time that would be great. It is attached below in English/Spanish. If not, we will have copies to fill out when students arrive. While this could be filled out digitally, we are choosing to go with paper copies this Wednesday and when students return for right now because it is faster for us. We chose not to change the bell schedule which means we have all students entering campus at the same time in the morning with a limited amount of staffing and it will just take too much time to look through a list to see if students filled it out and go through the form. On Wednesday we will provide a stack of forms to each student for when we return along with some other important forms to fill out.


Un recordatorio de que todos los estudiantes que no se encuentran actualmente en el campus en un centro o módulo que regresarán a la escuela en persona deben asistir a la orientación de seguridad este miércoles 24 de marzo. Los que se encuentran actualmente en el campus pueden asistir para ver a sus amigos / compañeros de nivel de grado, pero repasaremos la información con ellos esta semana en otros días. Estaremos afuera, así que asegúrese de que su estudiante esté vestido lo suficientemente abrigado. Aquí están los horarios asignados:


9:00 - 10: 00 am: 8vo grado

10:15 - 11: 15 am: 7mo grado

11:30 am - 12:30 pm: 6to grado


Los estudiantes entrarán por la puerta del gimnasio en Washington Avenue. Proporcionaremos un lugar para que los estudiantes estacionen sus bicicletas si van en bicicleta. La recogida / salida será en el frente de la escuela en Goodwin Avenue y en el estacionamiento principal frente a la oficina.


Todos los estudiantes deberán completar un formulario de evaluación de bienestar. Si puede imprimirlo y completarlo con anticipación, sería genial. Se adjunta a continuación en inglés / español. Si no, tendremos copias para completar cuando lleguen los estudiantes. Si bien esto podría completarse digitalmente, elegimos usar copias en papel este miércoles y cuando los estudiantes regresen porque es más rápido para nosotros. Elegimos no cambiar el horario escolar, lo que significa que todos los estudiantes ingresan al campus a la misma hora por la mañana con una cantidad limitada de personal y tomará demasiado tiempo revisar una lista para ver si los estudiantes la completaron y pasar por el formulario. El miércoles le proporcionaremos una pila de formularios a cada estudiante para cuando regresemos junto con algunos otros formularios importantes para completar.

Safety Orientation For Families (Orientación de seguridad para familias)

We encourage all families with students returning to campus to join us this Thursday, March 25, at 7:00 pm, for a safety orientation to understand the expectations and procedures. This will also give families the opportunity to ask questions.


Animamos a todas las familias con estudiantes que regresan al campus a que se unan a nosotros este jueves 25 de marzo a las 7:00 pm para una orientación de seguridad para comprender las expectativas y los procedimientos. Esto también les dará a las familias la oportunidad de hacer preguntas.


English Session Zoom Link (Passcode: Kennedy)

Spanish Session Zoom Link (Passcode: Kennedy)

COVID Testing For Students Returning To School (Prueba COVID para estudiantes que regresan a la escuela en campus)

Almost all families who have students returning to school in-person have opted to have their student COVID tested every two weeks, which is great. This helps to keep everyone safer, so we encourage all families to participate. (Staff are tested every two weeks as well). The cost is billed to insurance and RCSD, so there is no cost to you. If you don’t have insurance, that is not a problem. Testing is quick, easy, and painless via a simple mouth swab.


Please use this Kennedy-specific link to create an account for your student. It only needs to be filled out the first time. This is what we use after to check-in your student’s test sample and so you can get the results.


Generally this testing will happen at school during the school day. However, we really would like to get everyone tested and get the results before students start their new schedule on Thursday, April 8, and will provide two drive-thru opportunities in front of Kennedy in the main parking lot. These will also be good times to return all forms the students receive this Wednesday at the safety orientation and to turn in any medication students will need at school.


Saturday, April 3, 9:00 am - 12:00 pm

Monday, April 5, 11:30-1:30 pm


Casi todas las familias que tienen estudiantes que regresan a la escuela en persona han optado para que le demos la prueba COVID a su estudiante cada dos semanas, lo cual es genial. Esto ayuda a mantener a todos más seguros y animamos a todas las familias a participar. (El personal también se hace la prueba cada dos semanas). El costo se factura al seguro y a RCSD, por lo que no tiene ningún costo para usted. Si no tiene seguro, eso no es un problema. Es rápido, fácil e indoloro con un simple hisopo bucal.


Utilice este enlace específico de Kennedy para crear una cuenta para su estudiante. Solo es necesario hacerla la primera vez. Esto es lo que usamos después para registrar la muestra de prueba de su estudiante y para que pueda obtener los resultados.


Generalmente, esta prueba se llevará a cabo en la escuela durante el día escolar. Sin embargo, realmente nos gustaría que todos fueran evaluados y obtener los resultados antes de que los estudiantes comiencen su nuevo horario el jueves 8 de abril, y brindaremos dos oportunidades de drive-thru frente a Kennedy en el estacionamiento principal. Estos también serán buenos momentos para devolver todos los formularios que los estudiantes reciban este miércoles en la orientación de seguridad y para entregar cualquier medicamento que los estudiantes necesiten en la escuela.


Sábado 3 de abril, de 9:00 am - 12:00 pm

Lunes 5 de abril, 11:30 am -1:30 pm

Spring Break (Vacaciones de primavera)

We’ve almost made it! Spring Break is Monday, March 29, through Friday, April 2. School resumes Monday, April 5. There will be no Cougar Connect next Sunday, March 28.


¡Casi lo logramos! Las vacaciones de primavera son del lunes 29 de marzo al viernes 2 de abril. La escuela se reanuda el lunes 5 de abril. No habrá Cougar Connect el próximo domingo 28 de marzo.

Nightmare on Puberty Street (La obra Pesadilla en la calle pubertad)

Every three years our students get the opportunity to see Kaiser’s Nightmare on Puberty Street musical. It is super funny and awkward, but addresses real issues middle school students are going through and that can be difficult for families to discuss with their students. Unfortunately due to COVID, they can’t come on-site this year for the musical. So instead they have turned the musical into videos that include “current medical information and topical issues such as social justice, mask wearing, and dealing with these new Coronavirus times of social isolation.” Here is a more detailed list of the topics being addressed:


  • How to resist and overcome negative peer pressure

  • How to cope with depression and thoughts of suicide

  • That the changes occurring during puberty and early adolescence are a normal part of development

  • How their actions and words can impact others and themselves

  • The importance of seeking help from a trusted adult when going through a stressful or difficult situation

  • How community resources can help them get through stressful and difficult situations

  • The importance of social justice and equity


We will be showing the videos after spring break, and there will be a chance to meet the actors, ask questions, and go over some key information on Thursday, April 15 throughout the day via Zoom.


Attached below is a parent guide with more information. We would really like all students to see the videos. There are some pieces that deal with sexual education. If you do not wish for your student to participate in the videos and live session, please fill out this opt-out form.


Cada tres años, nuestros estudiantes tienen la oportunidad de ver la obra musical Nightmare on Puberty Street de Kaiser. Es muy divertida pero un poco incómoda, pero aborda problemas reales por los que están pasando los estudiantes de secundaria y que pueden ser difíciles para las familias hablar con sus estudiantes. Desafortunadamente, debido a COVID, la obra musical no puede realizarse en el campus este año escolar. Entonces, en su lugar, han convertido el musical en videos que incluyen "información médica y temas como la justicia social, el uso de cubrebocas y cómo lidiar con estos nuevos tiempos de aislamiento social del Coronavirus". Aquí hay una lista más detallada de los temas que se tratarán:


  • Cómo resistir y superar la presión negativa de los compañeros

  • Cómo afrontar la depresión y los pensamientos suicidas

  • Los cambios que ocurren durante la pubertad y la adolescencia temprana son una parte normal del desarrollo.

  • Cómo sus acciones y palabras pueden afectar a los demás y a ellos mismos

  • La importancia de buscar la ayuda de un adulto de confianza cuando atraviesa una situación estresante o difícil

  • Usar los recursos comunitarios que pueden ayudarlos a superar situaciones estresantes y difíciles

  • La importancia de la justicia y la equidad social


Mostraremos los videos después de las vacaciones de primavera, y habrá la oportunidad de conocer a los actores, hacer preguntas y repasar información clave el jueves 15 de abril durante todo el día a través de Zoom.


A continuación se adjunta una guía para padres con más información. Realmente nos gustaría que todos los estudiantes vieran los videos. Hay algunas piezas que tratan de la educación sexual. Si no desea que su estudiante participe en los videos y la sesión en vivo, complete este formulario de exclusión voluntaria.

Water Bottles (Botellas con agua)

Now that we have students coming back to school, we need to make sure each classroom has emergency supplies. We typically put a 24-pack of water bottles in each room and granola bars. I have already purchased the granola bars, so we are set there. Water is traditionally very hard to get reimbursed, so we are hoping families can help us out this week. We are looking for 50 24-packs of water to be donated like the picture to the right. The brand doesn’t matter. If you are able to help out by donating a pack or two and dropping them off at the office this week, that would be extremely helpful.


Ahora que tenemos estudiantes que regresan a la escuela, debemos asegurarnos de que cada salón tenga suministros de emergencia. Por lo general, colocamos un paquete de 24 botellas de agua en cada habitación y barras de granola. Ya compramos las barras de granola, así que estamos bien allí. El agua es tradicionalmente muy difícil de reembolsar, por lo que esperamos que las familias puedan ayudarnos esta semana. Estamos buscando 50 paquetes de agua de 24 para donar, como se muestra en la imagen de la derecha. La marca no importa. Si puede ayudar donando un paquete o dos y dejándolos en la oficina esta semana, sería de gran ayuda.

Student Store (Tienda estudiantil)

The student store will be open again this week Tuesday through Friday. Items can be picked up starting Tuesday, April 6. For those returning to school in-person, we will deliver your items on Thursday, April 8, or Friday, April 9.


For the month of April, we will do something different. Students will have the opportunity to buy raffle tickets through the student store to be entered for a chance to win gift cards and other fun prizes. More details will be shared during the last week of April.


La tienda para estudiantes estará abierta nuevamente esta semana de martes a viernes. Los artículos se pueden recoger a partir del martes 6 de abril. Para aquellos que regresen a la escuela en persona, entregaremos sus artículos el jueves 8 de abril o el viernes 9 de abril.


Para el mes de abril haremos algo diferente. Los estudiantes tendrán la oportunidad de comprar boletos de rifa a través de la tienda de estudiantes para ingresar y tener la oportunidad de ganar tarjetas de regalo y otros premios divertidos. Se compartirán más detalles durante la última semana de abril.


Los estudiantes también podrán comprar "porras" para ayudar a apoyar a quienes actúan en el musical en línea de este año, La Sirenita Junior.

Middle Years (Años intermedios)

Attached below is the April edition of the Middle Years.


A continuación se adjunta la edición de abril de la publicación Años intermedios.


PTO Meeting Tuesday (Junta PTO el martes)

The next PTO meeting is this Tuesday, March 22, at 7:00 pm. Here is the Zoom information:


Join Zoom Meeting

https://us02web.zoom.us/j/83107511040?pwd=MkREcm9FcHlCWTNsckM1UGRTMmpsQT09


Meeting ID: 831 0751 1040

Passcode: 331729


La próxima reunión del PTO es este martes 22 de marzo a las 7:00 pm. Aquí está la información de Zoom:


Unirse a la reunión de Zoom

https://us02web.zoom.us/j/83107511040?pwd=MkREcm9FcHlCWTNsckM1UGRTMmpsQT09


ID de reunión: 831 0751 1040

Código de acceso: 331729

The Little Mermaid Jr.

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If you are interested in purchasing an Ad to go in this year’s The Little Mermaid, Jr. program, please click the Google Form below and fill out your information! The program will be released digitally to the entire Kennedy Middle School Community!


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Feel free to share with local businesses!


If you have any questions or concerns, please contact Julia Federico-Youngs at jfedericoyoungs@rcsdk8.net


Thank you!


¡Compre un anuncio para el programa The Little Mermaid, Jr. o La Sirenita, Jr. de Disney!

Si está interesado en comprar un anuncio para participar en el programa La Sirenita, Jr. de este año, haga clic en el formulario de Google a continuación y complete su información. ¡El programa se dará a conocer digitalmente a toda la comunidad de la escuela secundaria Kennedy!


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Complete el formulario de Google a continuación y luego vaya a: https://kmspto-133407.square.site/ para pagar su anuncio. ¡Recuerde completar el formulario de Google para CADA anuncio que desee comprar!


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¡Siéntase libre de compartir con empresas locales!


Si tiene alguna pregunta o inquietud, comuníquese con Julia Federico-Youngsat jfedericoyoungs@rcsdk8.net


¡Gracias!


Send a Shout Out to a cast member of Disney’s The Little Mermaid, Jr.!


Send a shout out to one of your classmates, friends or family members involved in this year’s musical, Disney’s The Little Mermaid, Jr.! All shout-outs will be printed in The Little Mermaid, Jr. program, which will be released digitally for the entire Kennedy Middle School Community! Show a cast member your support, or just say hi!


1-25 Words: $3.00

26-100 Words: $5.00

Kennedy Students: Or you can purchase a Shout Out with your Cougar Cash!

Complete the Google Form below, and then go to: https://kmspto-133407.square.site/ to pay for your Shout Out! Remember to complete the Google Form for EACH Shout Out you’d like to buy!


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If you have any questions or concerns, please contact Julia Federico-Youngs at jfedericoyoungs@rcsdk8.net


¡Envíele un grito o porra a un miembro del elenco de La Sirenita, Jr. de Disney!

Envíele un saludo, grito o porra a uno de sus compañeros de clase, amigos o familiares involucrados en el musical de este año, ¡La Sirenita, Jr. de Disney! ¡Todos los saludos, gritos o porras se imprimirán en el programa La Sirenita, Jr., que se publicará digitalmente para toda la comunidad de la escuela secundaria Kennedy! ¡Muestre su apoyo a un miembro del elenco o simplemente diga hola!


1-25 palabras: $3

26-100 palabras: $5

Estudiantes de Kennedy: ¡O puede comprar un saludo, grito o porra con su Cougar Cash!


Complete el formulario de Google a continuación y luego vaya a: https://kmspto-133407.square.site/ para pagar su saludo, grito o porra! ¡Recuerde completar el formulario de Google para CADA saludo, grito o porra que desee comprar!


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Si tiene alguna pregunta o inquietud, comuníquese con Julia Federico-Youngs en jfedericoyoungs@rcsdk8.net

PTO Updates (Actualizaciones del PTO)

Farm Fresh To You

Want local, organic groceries delivered to your door and support our school all at the same time? Kennedy has partnered with Farm Fresh To You to offer organic produce, meat, dairy, eggs and so much more— in fact, over 800 grocery items—packed (with gloves) and delivered (contactless) to your home or office. There’s no commitment, no contract, and payment is made after delivery so goods can be inspected.


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Farm Fresh To You

Le gustaría provisiones (mandado) local y orgánico entregado a su puerta y a la vez apoyar su escuela? Kennedy se ha asociado con “Farm Fresh to you” para ofrecer frutas, carnes, lácteos, huevos, y mucho más— de hecho, más de 800 productos alimenticios— empaquetados (con guantes) y entregados sin contacto directo a su casa u oficina. Esto es sin compromiso, sin contrato, y el pago es hecho después de la entrega del el producto para que usted lo pueda inspeccionar.


Ordene hoy con el código “Kennedy” y Farm Fresh To You donará 10% de todas las ventas totales a la escuela de forma continua. Si ya es cliente de Farm Fresh, actualice su cuenta con el código “Kennedy.” ES asi de FACIL! Por favor ayúdennos a correr la voz con sus amigos, familia, y vecinos en su medio social o plataformas como NextDoor. Entre más ventas, más podemos ahorrar para nuestra escuela!


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https://www.facebook.com/Kennedycougarspto


Farm Fresh to You : Residentes de California: www.farmfreshtoyou.com


USE EL CODIGO DE PROMOCION: KENNEDY


Kennedy Virtual Auction

We are excited to announce that a KMS Virtual Fundraising Event & Student Concert will take place (completely virtually!) on Friday, May 14 at 7 pm. This event will be a live fundraising event and online silent auction, and will feature musical performances by our music students. For more information and to register to attend this virtual event, please visit our event website: www.kmsbid.com.


Directions on how to register can be found at the links below:


YouTube videos:


(Web, English):

https://youtu.be/M5ZCo-eF_V4

(Web, Spanish):

https://youtu.be/yh5Te2pVOWE

(Mobile, English & Spanish):

https://youtu.be/blxSnhyHe9g


Parents, we need your help!

  1. Please Save the Date. Add it to your calendar now and tell your friends and family! Viewing the event is free and everyone is welcome!

  2. Go to our website now to Register: www.kmsbid.com. Registration is free! We will be able to send you notifications once you’re registered, so you won’t miss out on any new auction additions and important announcements.

  3. We need event sponsors! This is a great way to not only support our school and students, but for your business to reach our wonderful community. Please contact Meredyth for more information on becoming a sponsor of this important event: maida3231@gmail.com.

  4. Donate an auction item! Have some gift cards lying around that you’ll never use? Have other interesting items that would be good for our auction? Do you have any special talents or skills and would be willing to teach a zoom class? These are just a few ideas. Please contact Meredyth with your auction item ideas: maida3231@gmail.com!

  5. Volunteer! Whatever amount of time you can commit, no matter how small, we can find a job for you. Some ideas of how we could use help is with Spanish translation and donation and sponsorship procurement. Contact Meredyth at maida3231@gmail.com.

  6. Be on the lookout for future emails and announcements about our exciting raffle! Details coming soon.

Students, we need your help too!


  1. Help your parents register and put the date of this event on the family calendar.

  2. Tell your family, friends, and neighbors about this event and encourage them to attend too. Everyone is welcome and it’s free!

  3. We will need to include a visual component to the student music performances. Please submit any photos or videos of you practicing your instrument, singing, completing a project for class, participating in your zoom class, drawing, etc. If you have to pick up something from the school, take a video driving through the school. Be creative! These photos/videos do not need to be newly created— if you already have some from earlier in the school year, those will work. This is open to all students!

    You will receive an entry into a prize raffle for every item that you submit, even if we don’t end up using them in our video presentations. This means that the more photos or videos that you share with us, the better your chance of winning. Top prize is a $50 Hillsdale mall gift card; 2nd prize is a $25 Amazon or Visa gift card. You can send your entries via email or text: maida3231@gmail.com or (415) 730-2464, or drop here:

    https://www.dropbox.com/request/Dh2GqGRPwkt6Ge1fax1f

  4. Be on the lookout for future emails and announcements about our raffle. The top 2 students who sell the most tickets will win a prize!


Subasta Virtual de Kennedy

Estamos emocionados de anunciar el evento virtual de recaudación de fondos de Kennedy Middle School y un concierto estudiantil que se llevará a cabo (¡completamente virtual!) El viernes 14 de mayo a las 7 p.m. Este evento será un evento de recaudación de fondos en vivo y una subasta silenciosa en línea, y contará con actuaciones musicales de nuestros estudiantes de música. Para obtener más información y registrarse para asistir a este evento virtual, visite nuestro sitio web del evento: www.kmsbid.com.


Las instrucciones sobre cómo registrarse se pueden encontrar en los enlaces a continuación:


Videos de YouTube:


(Sitio web, inglés):

https://youtu.be/M5ZCo-eF_V4

(Sitio web, español):

https://youtu.be/yh5Te2pVOWE

(teléfono móvil, inglés y español):

https://youtu.be/blxSnhyHe9g


¡Padres, necesitamos su ayuda!

  1. Por favor, reserve la fecha. ¡Agregue a su calendario ahora y avísele a sus amigos y familiares! ¡Ver el evento es gratis y todos son bienvenidos!

  2. Vaya a nuestro sitio web ahora para registrarse: www.kmsbid.com. ¡La inscripción es gratuita! Podremos enviarle notificaciones una vez que se registre, por lo que no se perderá ninguna adición nueva a la subasta ni anuncios importantes.

  3. ¡Necesitamos patrocinadores de eventos! Esta es una excelente manera no solo de apoyar a nuestra escuela y estudiantes, sino también para que nuestra maravillosa comunidad se entere de su negocio. Comuníquese con Meredyth para obtener más información sobre cómo convertirse en patrocinador de este importante evento: maida3231@gmail.com.

  4. ¡Done un artículo de subasta! ¿Tiene algunas tarjetas de regalo por ahí que nunca usará? ¿Tiene otros artículos interesantes que serían buenos para nuestra subasta? ¿Tiene algún talento o habilidad especial y estaría dispuesto a dar una clase en Zoom? Estas son solo algunas ideas. ¡Póngase en contacto con Meredyth con sus ideas de artículos de subasta: maida3231@gmail.com!

  5. ¡Sea voluntario! Sea cual sea la cantidad de tiempo que pueda dedicar, podemos encontrar un trabajo para usted. Algunas ideas de cómo podríamos usar la ayuda son la traducción al español, la obtención de donaciones y patrocinios. Póngase en contacto con Meredyth en maida3231@gmail.com.

  6. ¡Esté atento a futuros correos electrónicos y anuncios sobre nuestro emocionante sorteo! Detalles muy pronto.

¡Estudiantes, también necesitamos su ayuda!

  1. Ayuden a sus padres a registrarse y poner la fecha del evento en su calendario.

  2. Cuéntenles a su familia, amigos y vecinos sobre el evento y anímenlos a que también asistan. ¡Todos son bienvenidos y es gratis!

  3. Necesitaremos incluir un componente visual a las actuaciones musicales de los estudiantes. Envía fotos o videos de tí practicando tu instrumento, cantando, completando un proyecto para la clase, participando en clase por medio de Zoom, dibujando, etc. Si tienes que recoger algo de la escuela, toma un video cuando tus padres conduzcan para la escuela. ¡Se creativo! Las fotos y videos no necesitan haber sido creados recientemente; si ya tienes algunos desde el principio del año escolar, estos funcionaran. ¡Esto está abierto a todos los estudiantes!

    Recibirás una participación en una rifa de premios por cada artículo que envíes, incluso si no los usamos en nuestras presentaciones de video. Esto significa que cuantas más fotos o vídeos compartas con nosotros, mayores serán tus posibilidades de ganar. El premio mayor es una tarjeta de regalo del centro comercial Hillsdale de $50; El segundo premio es una tarjeta de regalo de Amazon o Visa de $25. Puedes enviar tus archivos por correo electrónico o mensaje de texto: maida3231@gmail.com o (415) 730-2464, o déjate caer aquí: https://www.dropbox.com/request/Dh2GqGRPwkt6Ge1fax1f

  4. Estate atento a futuros correos electrónicos y anuncios sobre nuestro sorteo. ¡Los primeros 2 estudiantes que vendan más boletos ganarán un premio!

Free Meals (Comida gratuita)

RCSD continues to be able to offer free meals to families through the end of June. See the flier below for more details. Please note that if you normally pick up meals at Roosevelt on Wednesdays that this site has been moved to Kennedy starting this week.


RCSD continúa ofreciendo comidas gratis a las familias hasta finales de junio. Consulte el folleto a continuación para obtener más detalles. Tenga en cuenta que si normalmente recoge comidas en Roosevelt los miércoles, este sitio se ha trasladado a Kennedy a partir de esta semana.

6th Grade Summer Bridge (Programa de verano para alumnos de 6to grado)

Incoming Kennedy 6th graders are invited to join us for our annual Summer Bridge program. This year it will take place from June 21-25. As of right now the plan is to do the program in-person and outside at Kennedy from 8:30 am to 12:30 pm. This is a fun and free opportunity for students to get to know students from other schools, work on projects, and meet some of the Kennedy teachers. Here is the link to register.


Los estudiantes entrantes al sexto grado de Kennedy están invitados a unirse a nuestro programa veraniego anual llamado Summer Bridge. Este año tendrá lugar del 21 al 25 de junio. A partir de ahora, el plan es hacer el programa en persona y afuera en Kennedy de 8:30 am a 12:30 pm. Esta es una oportunidad divertida y gratuita para que los estudiantes conozcan a estudiantes de otras escuelas, trabajen en proyectos y conozcan a algunos de los maestros de Kennedy. Aquí está el enlace para registrarse.

Popcornopolis Fundraiser (Recaudación de fondos de Popcornopolis)

We have begun our annual Popcornopolis fundraiser to help benefit the music program at Kennedy Middle School! Last year our goal was to raise $10,000 for the program, and our wonderful community and students went above and beyond, raising over $12,000 profit! These funds are EXTREMELY important towards the growth and support of the music department. All funds go directly back to the students! With these funds we buy new instruments, equipment, music, supplies, and pay for transportation and trips! We will also use some of the proceeds this year to support our musical theater program.


This year has been especially challenging for the music department because we have not had our typical events to help raise money for the program. We have had to purchase more materials and software for our students who have been working hard in the virtual classroom!


Please consider purchasing some delicious popcorn from Popcornopolis to help raise money for our program! You can also share the link with family and friends or post to your social media! The popcorn ships DIRECTLY to your house, AND 50% of the proceeds go directly to our wonderful students! Click the link below to shop now:


Kennedy Middle School Music - Popcorn Fundraiser


¡Hemos comenzado nuestra recaudación de fondos anual de Popcornopolis para ayudar a beneficiar el programa de música en la escuela secundaria Kennedy! El año pasado nuestra meta fue recaudar $10,000 para el programa, y ​​nuestra maravillosa comunidad y estudiantes hicieron todo lo posible, ¡recaudando más de $12,000 de ganancia! Estos fondos son EXTREMADAMENTE importantes para el crecimiento y apoyo del departamento de música. ¡Todos los fondos van directamente a los estudiantes! ¡Con estos fondos compramos nuevos instrumentos, equipo, música, suministros y pagamos el transporte y los viajes! También utilizaremos algunas de las ganancias de este año para apoyar nuestro programa de teatro musical.


Este año ha sido especialmente desafiante para el departamento de música porque no hemos tenido nuestros eventos típicos para ayudar a recaudar fondos para el programa. ¡Hemos tenido que comprar más material y software para nuestros estudiantes que han estado trabajando duro en el aula virtual!


¡Considere comprar deliciosas palomitas de maíz en Popcornopolis para ayudar a recaudar fondos para nuestro programa! ¡También puede compartir el enlace con familiares y amigos o publicar en sus redes sociales! Las palomitas de maíz se envían DIRECTAMENTE a su casa, ¡Y el 50% de las ganancias van directamente a nuestros maravillosos estudiantes! Haga clic en el enlace de abajo para comprar ahora:


Kennedy Middle School Music - Recaudación de fondos de palomitas de maíz

Enrichment Opportunities (Oportunidades de enriquecimiento )

If you are interested any of these opportunities below that have started already or will be starting this week, please email me, sadler@rcsdk8.net. More opportunities will continue to be added.


Anime Club - Mondays, 2:30 pm

Art Club - Tuesdays, 3:00 pm

Basketball Club (8th Grade) - Tuesdays & Thursdays, 3:15 pm

Book Club - Wednesdays, 11 am

Choir - Wednesdays, 9:30 am

Drama Club/Musical - Wednesdays, 11:30 am

Dungeons & Dragons Club - Fridays, 2:10 pm

Jazz Band - Wednesdays, 10:30 am

Mindfulness Club - Mondays, 2:10 pm

Photography Club - Mondays, 3:00 pm

Recorder Club - Wednesdays, 12:30 pm

Robotics Club - Tuesdays, at 2:10 pm


Si estás interesado en alguna de estas oportunidades a continuación que ya han comenzado o comenzarán esta semana, envíame un correo electrónico a sadler@rcsdk8.net. Se seguirán agregando más oportunidades.


Club de Anime - lunes, 2:30 pm

Club de arte - martes, 3:00 pm

Club de baloncesto (8vo grado) - martes y jueves, 3:15 pm

Club de lectura - miércoles, 11 am

Coro - miércoles, 9:30 am

Teatro Club / Musical - miércoles, 11:30 am

Club de Dungeons & Dragons - viernes, 2:10 pm

Banda de jazz - Miércoles, 10:30 am

Club de atención plena - lunes, 2:10 pm

Club de fotografía - Lunes, 3:00 pm

Club de Recorder - Miércoles, 12:30 pm

Club de robótica - Martes, a las 2:10 pm

Technology Help (Ayuda tecnológica/técnica)

If you are having an issue with your Chromebook, please fill out this link, so our technology department can assist:


English Link

Spanish Link


If it is a more urgent problem that is preventing your student from attending or participating in class, please still fill out the link above, but also reach out to the office. If we have loaner computers we can temporarily exchange them.


Si tienen algún problema con su Chromebook, completen este enlace para que nuestro departamento de tecnología pueda ayudarlo:


Enlace en inglés

Enlace español


Si se trata de un problema más urgente que impide que su estudiante asista o participe en la clase, complete el enlace anterior, pero también comuníquese con la oficina. Contamos con Chromebooks de préstamo así que podemos cambiarlos temporalmente.

PICTURES FROM THIS WEEK (IMÁGENES DE ESTA SEMANA)

Please send me pictures each week!


¡Por favor envíeme fotos cada semana!

News From the Community (Noticias de la comunidad)

Sports Opportunities Through Redwood City Parks and Recreation (Oportunidades deportivas a través de parques y recreación de Redwood City Parks & Rec)

Please see the flier below from Redwood City Parks and Rec about sports opportunities being offered. Although there are no team sports, there are a bunch of fun things that students may be interested in.


Consulte el volante de Redwood City Parks and Rec sobre las oportunidades deportivas que se ofrecen a continuación. Aunque no hay deportes de equipo, hay un montón de cosas divertidas que pueden interesar a los estudiantes.

Parent Education Series (Serie de educación para padres)

The Neuroscience of Addiction

Anna Lembke, MD, Stanford University School of Medicine


Wednesday, March 24, 12:00pm – 1:00pm PDT, Live Event (Webinar)

Register: https://annalembke2021suhsd.eventbrite.com

Zoom Link: https://us02web.zoom.us/j/89039017279?pwd=c0pLdkpFWDRudVdaZXJjMFlXUGtlUT09


Anna Lembke, MD, is a professor of Psychiatry and Behavioral Sciences at Stanford University School of Medicine. Her bestselling book, Drug Dealer, MD – How Doctors Were Duped, Patients Got Hooked, and Why It’s So Hard to Stop (2016), sounded the alarm about opioid over-prescribing and the opioid epidemic.


Dr. Lembke recently appeared in the Netflix documentary, The Social Dilemma, an unvarnished look at the impact of social media on our lives, to discuss how technology impacts brain development.


Parents, students, educators, mental health professionals, and community members welcome! Free admission. Simultaneous Spanish interpretation will be available.

This presentation is sponsored by Sequoia Union High School District, Sequoia Healthcare District, Peninsula Health Care District, and The Parent Venture.


Questions? Contact Charlene Margot, MA, Co-Founder and CEO, The Parent Venture (The Parent Education Series), at cmargot@parentventure.org


Putting the Oxygen Mask on Yourself: Parent Stress Management Strategies that Work for the Entire Family

Dave Anderson, PhD, Vice President, School and Community Programs, Child Mind Institute


Friday, March 26, 12:00pm – 1:00pm PDT, Live Event (Webinar)


Register: https://daveanderson2021shd.eventbrite.com

Zoom Link: https://us02web.zoom.us/j/87286785181?pwd=ajJiaVNGVytYMUhsemg3ZjBKWkhRdz09


This workshop provides parents with research-based strategies for self-care, including monitoring strong emotional reactions, combatting stress-inducing thinking patterns, effective goal setting, coping skills, and incorporating mindfulness and relaxation techniques.


David Anderson, PhD, is the Vice President of School and Community Programs at the Child Mind Institute. Dr. Anderson specializes in evaluating and treating children and adolescents with ADHD and behavior disorders.


Parents, educators, mental health professionals, and community members welcome! Free admission. Simultaneous Spanish interpretation will be available.


This presentation is sponsored by Sequoia Healthcare District, in partnership with The Parent Venture.


Questions? Contact Charlene Margot, MA, Co-Founder and CEO, The Parent Venture (The Parent Education Series), at cmargot@parentventure.org


La neurociencia de la adicción

Anna Lembke, MD, Facultad de Medicina de la Universidad de Stanford


Miércoles 24 de marzo, 12:00pm - 1:00pm PDT, evento en vivo (seminario web)


Registro: https://annalembke2021suhsd.eventbrite.com

Enlace de zoom: https://us02web.zoom.us/j/89039017279?pwd=c0pLdkpFWDRudVdaZXJjMFlXUGtlUT09


Anna Lembke, MD, es profesora de Psiquiatría y Ciencias del Comportamiento en la Universidad de Stanford. Su libro más vendido, Drug Dealer, MD - Cómo los médicos fueron engañados, los pacientes se engancharon y por qué es tan difícil de detener (2016), dio la alarma sobre la prescripción excesiva de opioides y la epidemia de opioides.


El Dr. Lembke apareció recientemente en el documental de Netflix, The Social Dilemma, una mirada sin adornos al impacto de las redes sociales en nuestras vidas, para discutir cómo la tecnología impacta el desarrollo del cerebro.


¡Padres, estudiantes, educadores, profesionales de la salud mental y miembros de la comunidad son bienvenidos! Entrada gratis. Habrá interpretación simultánea en español.


Esta presentación es patrocinada por el Distrito Sequoia Union HighSchool, Sequoia área desalud, Península de Área deSalud,y el padre deriesgo.


¿Preguntas? Póngase en contacto con Charlene Margot, MA, cofundadora y directora ejecutiva de The Parent Venture (The Parent Education Series), en cmargot@parentventure.org


Cómo ponerse la máscara de oxígeno: estrategias para el manejo del estrés de los padres que funcionan para toda la familia

Dave Anderson, PhD, Vicepresidente, Programas Escolares y Comunitarios, Child Mind Institute


Viernes 26 de marzo, 12:00pm - 1:00pm PDT, evento en vivo (seminario web)


Registrarse: https://daveanderson2021shd.eventbrite.com

Zoom Link: https://us02web.zoom.us/j/87286785181?pwd=ajJiaVNGVytYMUhsemg3ZjBKWkhRdz09


Este taller brinda a los padres estrategias basadas en la investigación para el cuidado personal, incluido el monitoreo de reacciones emocionales fuertes , combatiendo patrones de pensamiento que inducen estrés, establecimiento de metas efectivo, habilidades de afrontamiento e incorporación de técnicas de relajación y atención plena.


David Anderson, PhD, es el vicepresidente de programas escolares y comunitarios del Child Mind Institute. El Dr. Anderson se especializa en evaluar y tratar a niños y adolescentes con TDAH y trastornos del comportamiento.


¡Padres, educadores, profesionales de la salud mental y miembros de la comunidad son bienvenidos! Entrada gratis. Habrá interpretación simultánea en español.


Esta presentación está patrocinada por Sequoia Healthcare District, en asociación con The Parent Venture.


¿Preguntas? Póngase en contacto con Charlene Margot, MA, cofundadora y directora ejecutiva de The Parent Venture (The Parent Education Series), en cmargot@parentventure.org

March Events (Eventos de marzo)

Monday, March 1 - Friday, March 26: ELPAC Testing in ELD Classes

Tuesday, March 23: District-wide Early Dismissal Day, 6th Period Asynchronous; PTO Meeting, 7:00 pm

Wednesday, March 24: Optional 8th Grade Course Registration Session

Thursday, March 25: Site Council Meeting POSTPONED; Family Safety Orientation, 7:00 pm

Monday, March 29 - Friday, April 2: Spring Break


Lunes, 1 de marzo - viernes, 26 de marzo: Exámenes de ELPAC en clases de ELD

Martes 23 de marzo: Día de Salida Temprana en todo el Distrito, 6º Período Asincrónico; Reunión de PTO, 7:00 pm

Miércoles 24 de marzo: Sesión opcional de inscripción al curso de octavo grado

Jueves 25 de marzo: Reunión del Consejo de Sitio POSPONADA; Orientación sobre seguridad familiar, 7:00 pm

Lunes 29 de marzo - Viernes 2 de abril: Vacaciones de primavera