IO 3: Water voor later

Verschillende onderzoeken vaststellilngen

Een sociaalwetenschappelijk thema onderzoeken

Onze dagelijkse hoeveelheid water per dag + tips.

BV: een glas water drinken wanneer je elk uur het nieuws op de radio hoort.


Smaak vergeleken met verschillende watermerken.

BV: spa --> weinig smaak, flauwe smaak


Bekeken hoe we onze watervoetafdruk kunnen verkleinen

BV: minder bewerkte voeding: er is veel water nodig om alle basisgrondstoffen te verwerken naar het volgende product.

2 menu's vergeleken en een besluit uit getrokken.


We hebben met 2 soorten water gefilterd gewerkt leidingswater en brita-water.

Met deze 2 soorten water hebben we verschillende testen uitgevoerd en besluiten getrokken.







Een natuurwetenschappelijk thema onderzoeken

Teksten gelezen 'welk watertje voor de dorst' en conclusies uittrekken.

Verschillende soorten water vergeleken op smaak.



Een eigen 'waterzuivering' in een PET-fles maken.

Water getest op pH, nitraat en hardheid voor het zuiveren en daarna terug na het zuiveren.



Voeding

In 1 van de lessen RIOV hebben we een hele menu moeten maken i.v.m het thema water

BV: het pocheren van een ei (zie filmpje)


Ei pocheren - Allerhande

Een bezoek naar hidrodoe

Een rondleiding in het thema water.

Gegevens

Naam: Céline Callewaert

Klas: 4STW3

Nr: 4

Groep: 3