Fifth Grade News

November 16-20, 2015 16-20 de noviembre

Curriculum Highlights

  • Math:
    • Dividing Fractions and Whole Numbers: Go Math 6.4, 6.5, 6.6
    • Module 6 Test


      Reading/LA:

      • Understanding how Non-Fiction Text Structures help us understand the text
      • Writing Non-fiction Essays
      • Nonfiction structures and features assessment


      Science:

      • Review Physical Science
      • Physical Science Unit Test


      Social Studies:

      • Colonization in the 'New World'

    Plan de estudios

    • Matemáticas:

      • Dividiendo fracciones 6.4, 6.5, 6.6
      • Examen de Modulo 6

      Lectura:

      • Usando elementos de textos de no ficción para entender texto expositivo

      • Escribiendo ensayos de no ficción

      • Examen de estructura de textos de no ficción


      Ciencia:


      • Repaso de ciencia física
      • Examen de ciencia física


      Estudios Sociales:


      • colonización al "Nuevo Mundo"

    Important Dates

    Nov 9-20

    Penny Wars (a Student Council Fundraiser to benefit Wounded Warriors)


    Nov. 20

    CISD Turkey Drive

    Donate online: http://kids4turkeys.ntfb.org/team/wilson


    Nov. 23-27

    Thanksgiving Break


    Dec. 1

    Class Spelling Bees (Lists and info coming home next week)


    Dec. 9

    5th Grade Spelling Bee

    Fechas Importantes

    Nov 9-20

    Guerra de Centavos


    Nov.20

    donaciones de pavos

    Dona en el internet http://kids4turkeys.ntfb.org/team/wilson


    Nov.23-27

    Vacciones para el Dia de acción gracias


    Dec. 1

    competencia de ortografía en el salon


    Dec. 9

    competencia de ortografía de quinto grado

    Announcements

    • Please make sure you are having talks with your child and supervising their media use and online presence. It is all too easy for kids to access inappropriate content these days, and too much to expect of a child to resist their natural curiosity and "what all the other kids are doing." If you need help with this, please let us know.
    • We still have a few learners who do not have earbuds to use with their iPads. Please make sure that your child has some. We use them everyday.
    • As the weather starts to cool off, please ensure that your child is dressed appropriately for the day, both indoors and out. Layers are a great way to accommodate the change between the indoor and outdoor climates.
    • If you need to get a message to your child or the teacher during the school day, please call the school office. For example: there's a change to how your child will go home. Emails may or may not be seen in time, but a phone message will be delivered. Call the office at 214-496-7500.

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      • Por favor, asegúrese de que usted está teniendo conversaciones con su hija/hijo y supervisa su uso de su presencia en el internet. Es demasiado fácil para que los niños tengan acceso a contenido inapropiado en estos días, y es demasiado esperar que un niño resiste su curiosidad natural y "lo que todos los otros niños están haciendo." Si usted necesita ayuda con esto, por favor déjenos saber.

      • Todavía tenemos muchos alumnos que no tienen auriculares para usar con sus iPads. Por favor, asegúrese de que su hijo tiene algunos. Las usamos todos los días.

      • A medida que el tiempo finalmente comienza a enfriarse, por favor asegúrese de que su hijo está vestido apropiadamente para el día, dentro y hacia fuera. Chamarras y suéteres son una gran manera de acomodar el cambio entre los climas de interior y exterior.
    • Si usted necesita mandar un mensaje a su hijo o a la maestra durante el día escolar, por favor llame a la oficina de la escuela. Por ejemplo: hay un cambio en la forma en que su hijo se irá a casa. Los correos electrónicos pueden o no pueden ser vistos en ese tiempo, pero se entregará un mensaje telefónico.