TIGER TALES

The Voice of Raleigh Park — December 16, 2019

Our knowledge and experiences inspire action that supports community needs.

'Tis the Season!

Hello Tigers!


"Tis the season! Not surprising, the season brings with it an energy that is undeniably in the air at Raleigh Park. This energy manifests in a variety of ways, while harnessing it is a tricky endeavor, challenging our ability to focus...be it school or home.


Of course, adults are not immune from the anticipation that goes hand in hand with the season. In the face of a season that is anything but routine, please continue to be mindful of school-centric routines for your children (eating, sleeping, getting to school on time, or otherwise). It is also important to recognize both positive and negative vibes from adults undoubtedly trickle down to our children.


All said, and in the context of the expectations and pressure we may experience, please give yourself permission to engage in a little mindfulness that brings peace to your soul. And if that doesn't work, just remember, "SERENITY NOW!"


My best,

Brian

Twitter @brianmcurl

In This Issue:

  • Ugly Sweater Day - December 20
  • Spring Conference Date Change
  • Paperless Report Card - Action Required
  • Middle School Boundary Adjustment - Next Meeting Date
  • Inclement Weather Information
  • Unscheduled Dismissal - What's Your Plan?
  • Marathon Kids
  • Girls on the Run
  • News from Your PTO
  • District Information
  • Dates to Remember

La información en español se puede encontrar a continuación

Big picture
Big picture

Ugly Sweater Day is Coming: Friday, December 20! Other dreadfully tacky holiday clothing is welcome...

Big picture

Heads Up

There is a District-wide adjustment to spring conferences. Specifically, conference dates were changed to accommodate those in our community who observe Ramadan. As such, conference dates for Raleigh Park will now be held the afternoon of Wednesday, April 1, and all day on Thursday, April 2. Raleigh Park will be closed Friday, April 3.

Big picture

Report Cards are Going Paperless - Action Required

The Beaverton School District is transitioning to electronic report cards for all students. The electronic report cards will be accessed through ParentVUE (mobile and desktop). If you have not set up your ParentVUE account, you will need to do that by January 2020.


There are resources and guidance on how to set up a ParentVue account. Please view the FAQ for instructions on setting up your account. There are several benefits to moving to paperless report cards. You will be able to view grades days after grading days, rather than wait up to two weeks for a report card to come by mail or in your child’s backpack. In addition, moving away from paper is environmentally friendly and cost-effective for the District.


Please contact your school if you need help setting up or accessing your ParentVUE account or need assistance with a printed copy. We will be sharing more information about this transition in the coming weeks.

Middle School Boundary Adjustment Meeting Summary

The Beaverton School District has held four (4) community meetings with the Middle School Boundary Adjustment (MSBA) advisory committee. Attendance boundaries for all of the middle schools are being considered for adjustment and the advisory committee is seeking community input from residents in the central and southern part of the District.


The City of Beaverton is planning for almost 7,000 new residential dwelling units in the Cooper Mountain area near Mountainside High School over the next 10-15 years. Which middle school(s) should serve these new developments? Do you have reasons why your neighborhood should attend a different middle school? Do you understand that changes to attendance boundaries in the north part of the District will impact other attendance boundaries? Are you concerned about the potential for the size of student enrollment at middle school?


If you are concerned about any of these questions, or if you have other questions about the MSBA project, please visit the District's MSBA web page (link). Read the materials, visit the advisory committee calendar, and/or submit written comment to the committee. Please come to an advisory committee meeting or watch the meeting livestreamed in real time. The district wants and needs to hear from you.


The next meeting will be held on Thursday, December 19, 2019 at 6:30p (doors open at 6:00) at Cedar Park Middle School, 11100 SW Park Way, 97229. Meeting materials including public comments are posted on the Middle School Boundary Committee webpage.


BRIAN'S NOTE: While there are representatives from each middle school on the boundary committee, it was brought to my attention there were few (if any) community voices from the central and southern parts of the District at the last meeting. While there are many elementary schools that are "obvious" feeders for specific middle schools, Raleigh Park was mentioned among the committee members as a school that is less than obvious/certain.


To be clear, both Whitford and Cedar Park are wonderful schools that currently serve our school community. Moreover, I am NOT advocating for a change or to remain the same. Yet, it is likely the boundary adjustments will impact/change the current feeder system. If it is personally disconcerting to have communities north of Highway 26 discuss the future of Raleigh Park without a voice from Raleigh Park, please plan to attend any one of the future boundary meetings. You may also reference the link below for more information on the process.

Reminders...

To this point, and beyond a chilly morning here and there, our weather has been relatively mild. As we move into the new year (can you believe it?!), please accept this kind and gentle reminder to remain cognizant of what your students wear to school. We appreciate coats, hats and other weather-appropriate items to ensure your students are prepared for the winter elements. While there are no specific guidelines, our staff does reserve the right to keep students in from recess if we feel their dress is not appropriate for the weather.

Beaverton School District Inclement Weather Information

When the weather gets snowy or icy, school schedules may be affected. The District generally posts the announcement of delayed school opening or school closure by 5:15 a.m. All Portland Metro area media outlets announce the information on TV newscasts and online.


The District makes decisions based on the ability to operate school buses safely; the ability for students and parents to get to school safely, and the ability for employees to get to work safely and on time. The decision that is made will be for the entire District. As always, parents may choose to make different decisions based on their particular location.


The District will notify parents and staff via SchoolMessenger with a Non-School Hours Emergency message. Please manage your communication preferences in SchoolMessenger InfoCenter.


For the latest inclement weather information:

Unscheduled Dismissal - What's Your Plan?

During an unscheduled early dismissal, schools will use the emergency closure plan you indicated for your student in enrollment and enrollment verification. During the online process, you were asked to indicate what the student should do in case of emergency or early school closure.


The three options were:

  • Pick up by Parent/Emergency Contact/Daycare

  • School Bus to Home/Neighbor/Daycare

  • Walk/Ride Bike/Drive to Home/Neighbor/Daycare


If you don’t remember what you selected, you can check by logging into ParentVUE and clicking on “Student Info” in the left hand navigation. Your selection will be displayed at the bottom of the page under “Other Data.”


If you wish to change this plan, contact your school or update through ParentVUE using the Family Updates and New Student Enrollment button. The fastest way to update your information is to call the school.


Please make a note of the option you selected and keep the information somewhere handy, in the event of a future early school closure.

Big picture

Coming Soon: Marathon Kids Running Club

Raleigh Park has a running club for grades 3-5. Marathon Kids will start January 13. Look for applications early December. We will take the first 30 students again this year.

Girls on the Run: Grades 3, 4, 5

Dear Raleigh Park 3-5th Grade parents,


Raleigh park will have a Girls on the Run (GOTR) team this spring and we need volunteer coaches to make the season successful.


GOTR is a nonprofit organization that inspires girls to be joyful, healthy, and confident using a fun, experience-based curriculum which creatively integrates running. It’s a 10-week curriculum-based program for girls in 3rd-8th grade that combines training for a 5k running event with powerful lessons on confidence, teamwork, relationships, and leadership.

Watch this three(ish) minute video to check it out. It’s so much more than a running program: https://www.youtube.com/watch?v=T9_PC-fvdXA​.


Coaches commit to the 10-week season and meet twice a week for 90 minutes from March-May. This season, the Raleigh Park team will meet on Tuesday/Thursdays from 5-6:30pm. You don’t need to be a runner or a competitive athlete. A successful coach only needs to serve as a role model for girls by showing up prepared and on time, listening attentively, and by demonstrating a positive attitude. It’s a rewarding experience and I think you might be a great fit. You are given the curriculum and support form the GOTR staff.


If you’re interested, visit www.girlsontherunpdx.org/coach to learn more. If you have questions, connect with the GOTR by emailing me at aascott@lhs.org . It is a really great program that I really hope you will consider being a part of.


Amber Scott

Site Liason

News from Your PTO

Raleigh Park Staff Room Surprise!

Over the weekend before Thanksgiving, a handful of families stealthily made-over the Raleigh Park Staff Room! And wow, were the teachers and staff surprised! They found fresh paint, new furniture, a charging station, and so much more. As we told them in a note: "From the bottom of our hearts, we thank you for all that you do for our children! We hope this room helps brighten your days and rejuvenate you for the important work you do for our community." Special thanks to Megan Campbell Designs and Jessica Wilde for their design directions, and the MANY volunteers who helped make this a reality in such a short time!

Healthy Snacks in Classrooms

Healthy snacks — your PTO dollars in action! In November, the PTO started providing free and healthy snacks to classrooms for students who need them. To volunteer for this program, reach out to volunteer@raleighparkpto.org.

Seen & Heard

5th Grade @ Biztown

December All-school Community Meeting

Big picture
Big picture
December All-school Community Meeting - Caroling
December All-School Community Meeting - School Choir

District News, Information & Resources

Big picture
Big picture

Science Instructional Materials Review

The Beaverton School District is currently involved in the Science Instructional Materials Adoption Process K-12. The Project Team, comprised of community members, students, teachers, administrators and specialists has been meeting since September 2018 to review existing Science curriculum and practices in order to make curriculum and adoption recommendations to the School Board this Spring.


The Beaverton School District reviews and updates its curriculum, instructional practices, and classroom materials according to Board policy and Oregon State Statute and Administrative Regulations.


The community, parents, students, and Beaverton School District staff are invited to review and provide input on instructional materials in the following ways:

Big picture

Digital Citizenship Resources

As we approach winter break, students will have more opportunities for screen time and digital interaction. We’ve developed a digital citizenship resource webpage to share with families.


Digital citizenship refers to using technology safely and responsibly. The District has been teaching digital citizenship to students for the past several years. In our continued work, we are now offering families information and resources to support safe and responsible digital practices.


Topics on the page include digital health and wellness, media literacy, and online privacy and safety. You can view the webpage at www.beaverton.k12.or.us./digital-citizenship, or simply go to our website and enter “digital citizenship” in the search tool.

Smarter Balanced Test Update

Last spring, students in grades 3 – 8 and 11 in the Beaverton School District and throughout Oregon took the state tests (Smarter Balanced) in English Language Arts and Mathematics.


In addition to content standards, these assessments are designed to measure critical thinking, problem solving and communication skills. The test results provide you, our schools, our district and the state with information about how well we are preparing our students for their next steps including college and career readiness.


Our students will take these tests once between January and June 2020. House Bill 2655 permits parents and adult students to annually opt-out of Oregon’s statewide summative tests in English Language Arts and Math by submitting a form to the school the student attends. The school shall provide any student who is exempted from a state test with supervised study time while other students are testing.


A link to additional information: https://www.oregon.gov/ode/educator-resources/assessment/Documents/Opt-Out_Form_2019-20.pdf

Big picture

Send a Gift of Thanks this Holiday Season

Make a gift to the Beaverton Education Foundation in honor of a teacher, coach, advisor, or staff member. Your gift says "Thanks for all you do!" while helping fund innovative and enriching programs BEF offers to Beaverton's 41,000 students.


HOW IT WORKS:

  • Visit this site and submit the name of the teacher, coach, or staff member your child and family want to honor.
  • Make sure to include the school they currently teach/work at and a brief message of thanks.
  • BEF will send your honoree(s) a custom commemorative gift tag with a personalized letter, notifying the recipient(s) of your thoughtfulness and a sweet treat voucher from Nothing Bundt Cakes in Beaverton.


All donations to BEF fund grants through Beaverton's Choice teacher-driven Classroom Grants.


But hurry - Please make your special gift by December 16, 2019 to ensure timely delivery.


Thank you, and the BEF wishes you a happy and healthy new year!

Beaverton School-Based Health Center

Located on the Beaverton High School Campus

1300 SW 2nd St.
Beaverton, OR 97005


Hours
M-F 8:00 a.m. - 4:30 p.m.
(closed 12:00 - 12:30 p.m. for lunch)


The SBHC has a licensed Nurse Practitioner or Physician Assistant and a Mental Health Therapist on staff, as well as a Dental Hygienist.


The SBHC can bill most private health insurance plans and may collect a co-pay at the time of service. Oregon Health Plan (OHP) is also accepted, which does not require a co-pay. Please contact the SBHC to inquire if they accept your insurance. If you do not have insurance, the SBHC will access if you are eligible for a discounted fee, based on income. Families that earn less will pay less.


If you have Kaiser or Kaiser OHP Insurance, your School Based Health Center (SBHC) will now be accepting patients for Medical/ Primary Care Services.The SBHC will see Kaiser Patients for acute care needs ONLY. All other services including; imaging, specialty care, chronic condition management and mental health will still need to be handled through your Primary Care Team at Kaiser. Kaiser will only be accepted at Virginia Garcia’s School Based Health Center locations.


Do I need an appointment?
Appointments are preferred, but if you have an urgent need, you can walk-in. To make an appointment simply call 503-356-3985 or walk in to request a visit.


Comprehensive Physical, Mental and Preventative Health Services


Body

  • Physical Exams
  • Sports physicals
  • Immunizations
  • Urgent care
  • Diagnosis and treatment of acute and chronic illness
  • Specialist referrals
  • Dental screenings


Mind
  • Mental health therapy
  • Substance abuse screenings
  • IEP support
  • LGBTQ+ safe zone

A Community Conversation Around Race

Big picture

DATES TO REMEMBER...

DECEMBER

  • 17 - Vision Screening, 8:15a
  • 18 - Passport Club, 7:30a
  • 20 - RPTV
  • 23 - Jan. 3rd - NO SCHOOL, Winter Break


JANUARY

  • 6 - Welcome Back
  • 14 - PTO Meeting, 7:00p
  • 15 - Community Gathering Assemble, 8:10a
  • 20 - NO SCHOOL - Martin Luther King, Jr. Day
  • 27 - NO SCHOOL - Grading Day
  • 29 - Passport Club, 7:30a
  • 30 - Hearing Screen for K, 1, & 2
  • 31 - Report Cards available on ParentVue
  • 31 - RPTV
  • 31 - Sock Hop, 6:30p

FEBRUARY

  • 3 - Dental Sealant Program for 1, 2, & 3
  • 11 - PTO Meeting, 7:00p
  • 12 - Community Gathering Assembly, 8:10a
  • 17 - NO SCHOOL - Presidents' Day
  • 18 - NO SCHOOL - Staff Development Day
  • 26 - Passport Club, 7:30a
  • 28 - RPTV

Big picture

Aviso

Hay un ajuste en todo el distrito para las conferencias de primavera. Específicamente, las fechas de la conferencia se cambiaron para acomodar a aquellos en nuestra comunidad que observan el Ramadán. Como tal, las fechas de la conferencia para Raleigh Park ahora se llevarán a cabo la tarde del miércoles 1 de abril y todo el día el jueves 2 de abril. Raleigh Park estará cerrado el viernes 3 de abril.

Big picture

Las boletas de calificaciones se enviarán electrónicamente y no en papel

El Distrito Escolar de Beaverton está haciendo la transición a las boletas de calificaciones electrónicas para todos los estudiantes. De ahora en adelante usted podrá obtener las boletas de calificaciones electrónicas a través de la aplicación ParentVUE (por celular y computadora). Si todavía no ha configurado su cuenta de ParentVUE, deberá hacerlo antes de enero de 2020.


Tenemos recursos e instrucciones sobre cómo configurar una cuenta de ParentVue. Por favor consulte la sección de Preguntas Frecuentes donde podrá encontrar esta información. Hay varios beneficios de solo recibir las boletas de calificaciones de manera electrónica. Usted las podrá ver de tres a cuatro días hábiles después de los días de calificación, en lugar de esperar hasta dos semanas para recibir una boleta de calificaciones por correo o en la mochila de su hijo. Además, deshacerse de la opción de papel ayuda al medio ambiente y es mas económico para el Distrito.


Por favor comuníquese con su escuela si necesita ayuda para configurar o entrar a su cuenta de ParentVUE o si necesita ayuda con una copia impresa. Estaremos compartiendo más información sobre esta transición en las próximas semanas.

Ajuste de los Límites Territoriales de Asistencia de las Escuelas Secundarias

El Distrito Escolar de Beaverton ha tenido cuatro (4) reuniones comunitarias con el comité asesor de Ajuste de Límites Territoriales de Asistencia de las Escuelas Secundarias (MSBA por sus siglas en inglés). Los límites de asistencia para todas las escuelas secundarias se están considerando para que se les hagan ajustes y el comité asesor está buscando la opinión comunitaria de los residentes en la parte central y sur del Distrito.


La Ciudad de Beaverton está planeando casi 7,000 nuevas unidades de vivienda residencial en el área de Cooper Mountain cerca de la escuela preparatoria Mountainside en los próximos 10-15 años. ¿Qué escuela (s) secundaria (s) debería(n) corresponder a estos nuevos desarrollos? ¿Tiene razones por las cuales los niños de su vecindario deberían asistir a una escuela secundaria diferente? ¿Entiende que los cambios en los límites de asistencia en la parte norte del Distrito afectarán otros límites de asistencia? ¿Le preocupa el potencial para el tamaño de la inscripción de estudiantes a nivel de la escuela secundaria?


Si está preocupado por alguna de estas preguntas, o si tiene otras sobre el proyecto MSBA, por favor visite el sitio web del Distrito (enlace). Lea los materiales, visite el calendario del comité asesor y/o envíele sus comentarios por escrito. Por favor venga a una de las reuniones o vea la transmisión de estas en vivo. El distrito quiere y necesita saber de usted.


La próxima reunión se llevará a cabo el jueves 19 de diciembre de 2019 a las 6:30 p.m. (las puertas se abren a las 6:00) en Cedar Park Middle School, 11100 SW Park Way, 97229. Los materiales de la reunión, incluidos los comentarios públicos, se publican en el límite de la escuela intermedia Página web del comité.

Información del Distrito Escolar de Beaverton en caso de Inclemencias del Tiempo

Cuando el clima tiene nieve o hielo, los horarios de clases pueden ser afectados. El Distrito por lo general publica sus decisiones acerca de iniciar clases más tarde o cerrar las escuelas a las 5:15 a.m. También se les informa a todos los medios de comunicación del Área Metropolitana y ellos anuncian la información en los noticieros y en el internet.


El Distrito toma sus decisiones basándose en la habilidad de operar los autobuses escolares de manera segura; la habilidad de que los padres y estudiantes puedan conducir sin ningún riesgo, la habilidad para que los estudiantes puedan caminar sin peligro y que los empleados puedan llegar seguros y a tiempo al trabajo. La decisión que se tome, será para todo el Distrito. Y como siempre, los padres pueden optar por tomar su propia decisión basada particularmente en su localidad.


El Distrito notificará a los padres a través de SchoolMessenger con un mensaje de emergencia en horario no escolar. Por favor, configure sus preferencias de comunicación en SchoolMessenger InfoCenter.


Para obtener la información más reciente de las inclemencias del tiempo:

  • Visite la página web del distrito y encontrará una página publicada a la mitad de la página principal, si es que hay un cambio en los horarios de las escuelas.
  • Suscríbase para recibir Alertas de SchoolMessenger
  • Suscríbase a Flash Alert para recibir actualizaciones por correo electrónico o mensaje de texto
  • De un “me gusta” en el Distrito Escolar de Beaverton de Facebook o síganos en Twitter.
  • La política del Distrito Escolar de Beaverton en caso de tiempo inclemente y las rutas de transporte escolar en caso de nieve se pueden encontrar en Public Safety webpage.

Si los estudiantes tienen que salir inesperadamente más temprano de la escuela ¿cuál es su plan?

En caso que inesperadamente los estudiantes tengan que salir antes de la hora regular, las escuelas seguirán el plan de cierre de emergencia que indicó para su hijo en los formularios de inscripción y la verificación de la inscripción. Durante el proceso en línea, se le pidió que indicara qué debe hacer el estudiante en caso de emergencia o si se cierra temprano la escuela.


Las tres opciones fueron:

  • Que lo recoja el padre de familia/contacto de emergencia/guardería
  • Autobús escolar a casa/vecino/guardería
  • Caminar/bicicleta/conducir a casa/vecino/guardería


Si no recuerda lo que seleccionó, puede verificarlo ingresando a ParentVUE y haciendo clic en "Información de Estudiante" en el menú de opciones de la izquierda. Su selección se mostrará en la parte inferior de la página bajo "Other Data".


Si desea cambiar este plan, comuníquese a la escuela de su hijo o actualice esta información a través de ParentVUE utilizando el botón Actualizaciones Familiares y Matriculación de Nuevos Estudiantes (Family Updates and New Student Enrollment). *Tenga en cuenta que, si elige actualizar su información en línea, la información no se actualiza en el sistema de información del estudiante hasta que la escuela haya procesado sus cambios. Este proceso puede tardar hasta dos semanas en completarse. La forma más rápida de actualizar su información es llamar a la escuela.


Por favor tome nota de la opción que seleccionó y mantenga la información en algún lugar a la mano, en caso que en un futuro se tenga que cerrar la escuela antes de la hora normal.

Big picture

Próximamente: Marathon Kids Running Club

Raleigh Park tiene un club de corredores para grado 3, 4,& 5 estudiantes. Marathon Kids comenzará el 13 de enero. Busque aplicaciones a principios de diciembre. Tenemos espacio para los primeros 30 estudiantes que entregan sus aplicaciones.

Girls on the Run: Grados 3, 4, 5

Estimados padres de Raleigh Park de los grados 3-5,

Raleigh Park tendrá un equipo de Girls on the Run (GOTR) esta primavera y necesitamos entrenadores voluntarios para que la temporada sea exitosa.


GOTR es una organización sin fines de lucro que inspira a las niñas a ser alegres, saludables y seguras utilizando un currículo divertido y basado en la experiencia que integra creativamente la carrera. Es un programa curricular de 10 semanas para niñas de 3 ° a 8 ° grado que combina capacitación para un evento de carrera de 5 km con lecciones poderosas sobre confianza, trabajo en equipo, relaciones y liderazgo. Mire este video de tres (ish) minutos para verlo. Es mucho más que un programa en ejecución: https://www.youtube.com/watch?v=T9_PC-fvdXA.


Los entrenadores se comprometen con la temporada de 10 semanas y se reúnen dos veces por semana durante 90 minutos de marzo a mayo. Esta temporada, el equipo de Raleigh Park se reunirá los martes / jueves de 5 a 6:30 p.m. No necesitas ser un corredor o un atleta competitivo. Un entrenador exitoso solo necesita servir como modelo a seguir para las niñas, mostrándose preparadas y a tiempo, escuchando atentamente y demostrando una actitud positiva. Es una experiencia gratificante y creo que podría encajar perfectamente. Se le proporciona el currículo y el apoyo del personal de GOTR.


Si está interesado, visite www.girlsontherunpdx.org/coach para obtener más información. Si tiene preguntas, conéctese con el GOTR enviándome un correo electrónico a aascott@lhs.org. Es un gran programa del que realmente espero que consideres formar parte.


Amber Scott

Site Liason

Revisión de materiales didácticos de ciencias

El Distrito Escolar de Beaverton está actualmente involucrado en el Proceso de Adopción de Materiales de Instrucción de Ciencias K-12. El Equipo de Proyecto, compuesto por miembros de la comunidad, estudiantes, maestros, administradores y especialistas, se ha reunido desde septiembre de 2018 para revisar el plan de estudios y las prácticas de ciencias existentes con el fin de hacer recomendaciones curriculares y de adopción al Consejo Escolar esta primavera.


El Distrito Escolar de Beaverton revisa y actualiza su plan de estudios, prácticas de instrucción y materiales de clase de acuerdo con la política del Consejo y el Estatuto y Reglamento Administrativo del Estado de Oregon.


La comunidad, los padres, los estudiantes y el personal del Distrito Escolar de Beaverton están invitados a revisar y proporcionar información sobre los materiales de instrucción de las siguientes maneras:


Período de revisión en línea: lunes, 2 de diciembre de 2019 – domingo, 5 de enero de 2020. Por favor visite https://www.beaverton.k12.or.us/departments/curriculum-instruction-assessment/science-curriculum-project-team

Big picture

Recursos para la Ciudadanía Digital

A medida que nos acercamos a las vacaciones de invierno, los estudiantes tendrán más oportunidades para pasar tiempo frente a la pantalla y para tener interacción digital. Nosotros hemos desarrollado un sitio web de recursos de ciudadanía digital para compartir con las familias.


La ciudadanía digital se refiere al uso de la tecnología de manera segura y responsable. El Distrito ha estado enseñando ciudadanía digital a estudiantes durante los últimos años. En nuestro trabajo continuo, ahora estamos ofreciendo a las familias información y recursos para apoyar prácticas digitales seguras y responsables.


Los temas en el sitio web incluyen salud y bienestar digital, educación sobre los medios de comunicación; y privacidad y seguridad en línea. Puede ver el sitio web en el siguiente enlace www.beaverton.k12.or.us./digital-citizenship, o simplemente vaya a nuestro sitio web y escriba “digital citizenship” en la herramienta de búsqueda.

Información de los exámenes estatales Smarter Balanced

En la primavera pasada, los estudiantes de los grados de 3º- 8º y 11º del Distrito Escolar de Beaverton y en todo Oregon, tomaron los exámenes estatales Smarter-Balanced en las áreas de Lectura y Redacción del Inglés y de Matemáticas.


Además de los estándares de contenido, estas evaluaciones están diseñadas para medir el pensamiento crítico, la resolución de problemas y las habilidades de comunicación de los estudiantes. Estos exámenes le proporcionan a las escuelas, a nuestro distrito, al estado y a ustedes, información acerca de qué tan bien estamos preparando a nuestros estudiantes para su futuro profesional y sus estudios universitarios.


Nuestros estudiantes tomarán estas evaluaciones entre enero y junio del 2020.

De acuerdo a la Ley 2655, los padres de familia y los estudiantes adultos pueden declinar estas evaluaciones estatales en las áreas de Lectura y Redacción del Inglés, así como en Matemáticas, enviando un formulario respectivo a la escuela a la que asiste su hijo(a). Los estudiantes que hayan optado por no tomar esta evaluación recibirán, durante el tiempo en que otros estudiantes se examinan, un tiempo de estudio supervisado.


Para más información visite el siguiente enlace: https://www.oregon.gov/ode/educator-resources/assessment/Documents/Spanish_Opt-Out_Form_2019-20.pdf

Big picture

Envíe un regalo de agradecimiento durante estos días festivos

Haga un regalo a la Fundación de Educación de Beaverton (Beaverton Education Foundation o BEF por sus siglas en inglés) en honor a un maestro, entrenador, asesor o miembro del personal. Su regalo dice "¡Gracias por todo lo que usted hace!" y al mismo tiempo ayuda a financiar programas innovadores y enriquecedores que la fundación ofrece a los 41,000 estudiantes de Beaverton.


COMO FUNCIONA:

  • Visite este sitio y envíe el nombre del maestro, entrenador o miembro del personal al que su hijo(a) y su familia desean honrar.
  • Asegúrese de incluir a la escuela en la que actualmente esta persona enseña o trabaja y también un breve mensaje de agradecimiento.
  • BEF enviará a su (s) homenajeado (s) una etiqueta de regalo conmemorativa con una carta personalizada, notificando al destinatario (s) de su detalle y un vale de regalo de la pastelería Nothing Bundt Cakes en Beaverton.


Todas las donaciones a BEF financian becas para proyectos dirigidos por maestros a través de Beaverton's Choice.


Por favor haga su regalo antes del 16 de diciembre de 2019 para garantizar su entrega oportuna.


¡BEF les da las gracias y les desea un feliz año nuevo!

Clínica de Salud, Beaverton School-Based Center

Ubicado en el Campus de la Escuela Preparatoria Beaverton

1300 SW 2nd St.

Beaverton, OR 97005


Hora

Lunes-Viernes 8:00 a.m. - 4:30 p.m.

(cerrado 12:00 - 12:30 p.m. a la hora del lunch)


El School Based Center (SBHC por sus siglas en inglés) tiene a un(a) enfermero(a) o asistente médico, un terapeuta de salud mental y un higienista dental.


El SBHC puede cobrarle los servicios a la mayoría de los planes de seguro médico privado y puede cobrar un co-pago al momento del servicio. Oregon Health Plan (OHP por sus siglas en inglés) también se acepta y con esta opción no se requiere un co-pago. Por favor comuníquese con el SBHC para preguntar si aceptan su seguro. Si no tiene seguro, el SBHC puede checar si usted es elegible para recibir un descuento basado en sus ingresos. Las familias que ganan menos pagarán menos.


Si su seguro médico es con Kaiser o Kaiser OHP, su School Based Center (SHBC) está aceptando pacientes para servicios médicos de atención primaria. El SHBC atenderá SOLAMENTE a los pacientes de Kaiser para necesidades de cuidado intensivo. Todos los demás servicios como; estudios de imágenes, atención especializada, manejo de enfermedades crónicas y salud mental aún deberán manejarse a través de su Equipo de Atención Primaria en Kaiser. Kaiser solo será aceptado en las oficinas del School Based Health Center de Virginia García.


¿Necesito hacer una cita?

Es preferible si tiene una cita, pero si tiene una necesidad urgente, puede acudir sin cita previa. Para hacer una cita simplemente llame al 503-356-3985 o vaya directamente para pedir una.


Servicios Integrales de Salud Física, Mental y Preventiva

Cuerpo

· Exámenes Físicos

· Exámenes Físicos de Deportes

· Vacunas

· Cuidado Urgente

· Diagnosis y tratamientos de enfermedades crónicas y agudas

· Referencias a Especialistas

· Exámenes Dentales


Mente

· Terapia de Salud Mental

· Exámenes de Abuso de Substancias

· Apoyo de Plan de Educación Individual (IEP por sus siglas en inglés)

· Zona segura para personas que pertenecen a la comunidad LGBTQ+

Conversación Comunitaria de Beaverton sobre educación racial

Big picture