Проекты начальной школы

Окружающий мир, русский язык, математика, чтение.

Проект «Красная книга, или возьмем под защиту» 2 класс

Цель проекта:

Учащиеся учатся:

· работать индивидуально;

· собирать в книгах и сети Интернет соответствующую информацию;

· готовить рисунки или фотографии;

· оформлять презентацию;

· составлять устный рассказ;

· выступать с подготовленным сообщением, опираясь на фотографии (слайды);

· оценивать результаты собственного труда и труда товарищей.

Выполнение проекта:

Учащиеся подготовили компьютерные презентации, научились работать с различными источниками информации.

Big image
Big image

Учебный проект «Родной город» 2 класс

Цель проекта:

Ученики учатся:

фотографировать наиболее значимые достопримечательности своего родного города;

находить в книгах и сети Интернет, соответствующий материал;

составлять устный рассказ;

выступать с подготовленным сообщением, опираясь на фотографии (слайды);

оценивать результаты собственного труда и труда товарищей;

работать вместе с родителями.

Выполнение проекта:

Каждый учащийся подготовил рассказ о достопримечательностях своего города с демонстрацией фотографий.

В работе над проектом учащимся потребовалась помощь взрослых в подборе нужных и качественных фотографий.

Результаты проекта:

В работе над проектом учащиеся проявили самостоятельность, составляя план рассказа. Выступление было четким и логичным. По словам учащихся, благодаря этому проекту они узнали новую информацию о своих городах.

Big image
Big image
Big image
Big image

Учебный проект «Школа кулинаров» 3 класс

Цель проекта:

Ученики учатся:

определять цель проекта;

находить в книгах, соответствующий материал;

подбирать иллюстративный материал;

выполнять компьютерную презентацию;

составлять устный рассказ;

выступать с подготовленным сообщением;

оценивать результаты собственного труда.

Выполнение проекта:

Учащаяся 3 класса Михеенко Полина подготовила компьютерную презентацию, в которой рассказала о своём любимом продукте – макаронах.

Для выполнения проекта Полине пришлось воспользоваться различными книгами по окружающему миру и информацией в сети интернет.

Работа была выполнена самостоятельно.

Результаты проекта:

В работе над проектом Полина проявила самостоятельность, составляя план презентации и рассказа. Отработала навыки работы с информацией. Научилась представлять свой проект.

Big image

Исследовательский проект «Тайна имени» Что в имени тебе моём?... Русский язык

Имена людей - часть истории народа. В них отражается быт, верования, творчество народа. Любое слово, которым именовали человека, окружающие начинали воспринимать как его личное имя. Мы считаем, что имя – это слово, которое дали родители при рождении своему ребенку.

Почему нам выбрали эти имена?

Цель проекта: познакомить с историей возникновения имени, расширить знания о своём имени (значение, цвет, камень, и т.д.) и соотнести с чертами своего характера, вовлечение в работу не только участников проекта, но их семей.

Развить навыки исследовательской деятельности, творческих способностей, овладения проектным мышлением.

Участники: Живолуп Анастасия и Михеенко Полина, учащиеся 3 класса

План работы над проектом:

1.Определение направлений работы.

2.Сбор материала: знакомство с литературой об истории возникновения имён, своего имени, его значении, исторических сведений о людях, носящих такое же имя.

3. Обработка материала. Оформление. Оказание помощи родителями. 4.Представление работ(защита).

Планируемый результат: Материал данного проекта будет полезным и познавательным. Может быть использован во внеурочной деятельности, а также на уроках русского языка и окружающего мира.

Творческий проект «Составляем орфографический словарь»

Ни для кого не секрет, что заучивание словарных слов – одна из нелюбимых учащимися работа. Отсюда и большое количество ошибок, допускаемых учениками при написании словарных диктантов и при употреблении словарных слов в творческих работах.

Как сделать работу над запоминанием слова интересной?

Как представить учащимся словарное слово, чтобы они его запомнили и никогда не допускали ошибок при написании?

· Цель: активизация интереса к изучению русского языка, повышение эффективности обучения школьников словарной работе посредством интересующей их деятельности; организация целенаправленной деятельности учащихся, в процессе которой происходит актуализация их знаний, приобретение личного опыта и его практического применения, формирование компетенции.

· Участники проекта: Живолуп Анастасия и Михеенко Полина, учащиеся 3 класса.

· План работы: Определение направлений работы; отбор и анализ учебно-познавательного материала: повторение и систематизация знаний; обработка материала; осуществление проекта; защита проекта.

· Планируемые результаты: этот проект способствует общему развитию учащихся, обучению их на более высоком уровне трудности. Ключевой психологический элемент – целостный личностный рост ребенка, самосознание, направленное на самосовершенствования.

Материал данного проекта может быть использован для самостоятельной работы учащимися 2-4 классов, найдёт применение в педагогической деятельности учителя, может быть использован родителями для разнообразных совместных занятий с детьми.

Big image
Big image
Big image
Big image