פעילויות שבוע-עמ"ט בתיכון חוגים
למידה "אחרת" במסגרת שבוע העתודה מדעית טכנולוגית
אודות שבוע העתודה מדעית טכנולוגית (שבועמ"ט)
במסגרת תכנית העתודה המדעית טכנולוגית קיימנו בבית ספרינו את שבועמ"ט - שבוע המיועד לתלמידים הלומדים בתכנית והוא התקיים בין התאריכים 24.2.2017 – 19.2.2017.
מטרת שבועמ"ט היא להגביר את תחושת ההזדהות של תלמידי העתודה המדעית טכנולוגית עם המקצועות הנלמדים בתכנית ולקדם למידה משמעותית ואיכותית שתוביל למימוש עצמי ולמצוינות, זאת כדי לעורר תחושה של גאוות יחידה, להעלות את המוטיבציה של התלמידים ולנטוע בהם תחושת מסוגלות.
בעלון זה ניסיתי לאגד את הפעילויות שקיימנו רק בשבוע זה (בשבועיים הקרובים נמשיך עם קיום הפעילויות המיוחדות שלא הספקנו לבצע השבוע) - הנאה וגאווה גדולה מובטחים לקוראי העלון.
שלכם,
שלומית ארצי - רכזת תכנית עמ"ט, בי"ס חוגים חיפה
הקדישו 7 דקות לצפייה בסרטון שהפיק משרד החינוך על תכנית העתודה מדעית טכנולוגית. מעורר השראה!
הרצאה במסגרת "אקדמיה ברשת" - "העתיד כבר כאן", פרופ' חוסאם חאיק
שבועמ"ט נפתח בהרצאה "העתיד כבר כאן" בה צפו בו-זמנית תלמידי עמ"ט בארץ. בתחילת ההרצאה בירכו את התלמידים ד"ר עופר רימון, ראש מנהל טכנולוגיה ותקשוב במשה"ח, ויגאל דור - מפקח ומנהל תכנית עמ"ט במשה"ח.
הרצאתו של פרופ' חאיק עסקה בכך שבשנים האחרונות חל זינוק אדיר בפיתוח ובמזעור טכנולוגיות חכמות לבישות למעקב אחר תנועת האדם, מעקב אחר דופק הלב, מיפוי טמפרטורת הגוף, מיפוי תנועת שרירים, ואף אבחון מחלות שונות.
במהלך ההרצאה ניתנה סקירה של החיישנים הלבישים הקיימים כיום, תוך כדי הדגשה והתייחסות להליך פיתוח החיישנים ומורכבותו. כמו כן, התלמידים נחשפו לשיטה מעניינת לאבחון מחלות באמצעות חישה של תבניות ריח מהנשימה ומהעור האנושי.
חיישן לביש מסוג עור מלאכותי
התלמידים צופים בהרצאה
פרופ' חאיק בהרצאה
חידון קאהוט: "מה אתם יודעים על מדע?"
תלמידי ז2 ותלמידי ח עמ"ט (כל קבוצה בנפרד) השתתפו בחידון מקוון באפליקציית Kahoot בו נשאלו 30 שאלות מתחומים שונים במדעים. החידון עובד כך: על הלוח מוקרנת השאלה עם 4 תשובות אפשריות והתלמידים בוחרים במחשב או בסמארט-פון את התשובה הנכונה לדעתם.
התלהבות וצהלות שמחה ליוו את ההשתתפות בחידון.
אז מה אתם יודעים על מדע?
- מהי ההמצאה המפורסמת של אלפרד נובל?
- כמה שרירים אנו מפעילים כשאנו אומרים "שלום"?
- לאיזו המצאה הוביל המכ"מ הצבאי?
- מהו כוכב הלכת השלישי במרחקו מהשמש?
- "שנת אור" היא יחידה המודדת...
- החיסון הראשון בעולם שהומצא ע"י אדוארד ג'נר היה למחלת ה... ?
הרצאה לתלמידי ט עמ"ט במסגרות תכנית 5 פי 2-
המפגש נערך בספריית בית הספר והמהנדסים הציגו לתלמידים חידושים טכנולוגיים של אינטל ושל חברות שונות ודיברו איתם על חשיבות הלמידה של מתמטיקה והמקצועות המדעיים ועל כך שהם, התלמידים, הם דור העתיד שיצעיד את מדינת ישראל.
ההרצאה לוותה בסרטונים על טכנולוגיות חדשניות וניתנה אפשרות להתנסות במשחקים המבוססים על המצלמה התלת מיימדית של אינטל.
פעילות חלל ותעופה במסגרת שיעורי המדעים לשכבת ט'
אח"כ עברו התלמידים סדנאות בבניית כלי תעופה ולבסוף - העיפו טילים מסוגים שונים בחצר בית הספר.
מזל שלא הפעלנו את כיפת ברזל...
תלמידי ז - ח עמ"ט מציגים: תחרות צילומי נוף
"50 גוונים של ירוק" - רועי אוחיון ואיתי מיראחור
"סלט חסה" - ירין הרטמן
"הענק הירוק" - מאיה ויצמן
הצגת עבודות חקר במדעים
בתמונות: עבודת חקר על הולוגרמת אברי חולה, ועבודת חקר על עוזיה גליל שהיה בין מייסדי אלביט. עבודות נוספות היו על ההמצאות ישראליות כמו עגבניות השרי, מצלמה זעירה הממוקמת בגלולה שבולעים ועוד...
בשיעור פיזיקה לומדים תלמידי ח' על כח המנוף
מטרת ההתנסות להבין את עקרון הפעולה של המנוף. שהמילה "מנוף" אינה מתארת רק מכונה גדולה המרימה משאות כבדים אלא גם מכשירים קטנים ופשוטים שאנו משתמשים בהם בחיי היומיום: פינצטה, כותש שום , מספריים, חכה וכד..
חפש את המטמון לתלמידי ט עמ"ט
במסגרת פעילות שבוע-עמ"ט, תלמידי כיתות ט'-1 וט-2' התחרו ביניהם ותרגלו את ידיעותיהם בהצפנה ב- 11 תחנות שונות בכל רחבי בית הספר, כשבכל תחנה נמצא כתב החידה שהכיל רמזים מוצפנים על דמות ידועה מעולם המחשוב.
התלמידים נדרשו לפענח צפנים שונים ובהם: צופן קיסר, צופן אתב"ש וAZBYY, צופן שביל מתפתל וצופן זיגזג ועמדו במשימה בכבוד!
רמזים למציאת התחנות ניתנו בעזרת אפליקציית המשחק "חפש את המטמון".
תודה לצוות בית הספר שסייע ולא הסגיר את מקום התחנות, ותודה מיוחדת לנאהד המקסימה שצילמה את החיפושים בתחנה שלה – עד שהמטמון נמצא...
כל הכבוד לכל המשתתפים ושאפו ענק לצוות הזוכה נועם ענבר, אתאל פרמוט, עומר גוטפריד ודור אוליניק!
הזוכים והמתאמצים זכו לפרס מתוק כהוקרה על ההשקעה והרוח הספורטיבית שגילו.
יצירת פרויקטים לימודיים בסקראץ
בתמונה, טל בן שטרית מציג מחשבון לחישוב שטח והיקף צורות שונות
שיעור מתמטיקה אחר - חידות גפרורים במתמטיקה
הרצאות בשיעורי ביולוגיה לקבוצת ט עמ"ט
1. תזונה נבונה- ההרצאה עסקה בחשיבותה של פירמידת המזון החדשה, קריאה נכונה של תוויות המזון והוכחה בדמות עוגת תפוזים מקמח כוסמין, שגם מזון בריא יכול להיות טעים (לא נשאר זכר לעוגה שהובאה לכיתה).
2. אוראל נאמן, המורה לביולוגיה העביר שיעור על שפת גוף והבעות פנים ככלים להעברת מסרים, השיעור עסק בהיבטים ביולוגיים ופסיכולוגיים של התפתחות שפת הגוף לאורך האבולוציה וחשיבותם בהישרדות בעלי חיים.
סדנא למשחקי חשיבה ואסטרטגיה
תלמידי ח עמ"ט ותלמידי ז עמ"ט השתתפו בסדנא למשחקי חשיבה.
התלמידים התנסו בחשיבה מחוץ לקופסא, במצאית פרתונות יצירתיים ובתכנון אסטרטגית ניצחון תוך כדי עמידה בחוקים, מידי פעם עצרנו את המשחק כדי להעלות תובנות שיכולות לשפר את אסטרטגיית המשחק, ובעיקר נהנו התלמידים מלמידה אחרת...
---- ככה נראית למידה משמעותית ----
"אתגר הביצה"
בשיעור התחלקו לקבוצות והתבקשו לתכנן ולבנות מתקן בו תונח ביצה טריה. המטרה: להשליך את הביצה מגובה רב ולשמור עליה שלמה.
2 קבוצות הצליחו לעמוד באתגר, כל הכבוד!
סרטון השלכת הביצה
--- וכך נראה בסוף השבוע הלוח בכיתה ז2 ---
תם ולא נשלם... עלון זה מתאר את הפעילויות שהתקיימו בשבועמ"ט, והנה מתחיל שבוע נוסף וגם במהלכו מתוכננות פעילויות העשרה מדעיות
הצטרפו לדף הפייסבוק של בית הספר ותמיד תהיו מעודכנים
Email: shlomitartzi@gmail.com
Location: יאיר כ"ץ, חיפה, ישראל
Facebook: https://www.facebook.com/huggim/