PKMS Tuesday Times: Week of 10/4
Peekskill Middle School Bi-Monthly Parent Newsletter
Week of October 4th
Greetings from Principal Peters
As we head into October, I would like to thank you for your continued support for the Middle School. Over 400 parents attended our Back to School Night. PKMS will continue our work in implementing Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS) to create and maintain a safe and effective learning environment and ensuring that all students have the social skills needed to ensure their success at school and beyond.
A crucial part of success for students is attendance. As a parent or guardian it is essential for you to maintain an attitude that “Every Day Counts” for students to be in school and ready to learn each day. At PKMS, we will assist in helping parents and families understand the importance of instructional time and school attendance.
I look forward to us continuing to grow, learn, and support each other in this important work that we have all been charged to achieve in the name of our PKMS students.
¡Saludo a las familias PKMS!
Cuando nos dirigimos a octubre, me gustaría darle las gracias por su continuo apoyo a la escuela secundaria. Más de 400 padres asistieron a nuestra Noche de Regreso a la Escuela. PKMS continuará nuestro trabajo en la implementación de Intervenciones y Apoyos de Comportamiento Positivo (PBIS) para crear y mantener un ambiente de aprendizaje seguro y efectivo y asegurar que todos los estudiantes tengan las habilidades sociales necesarias para asegurar su éxito en la escuela y más allá.
Una parte crucial del éxito de los estudiantes es la asistencia. Como padre o tutor, es esencial que usted mantenga una actitud que “Cada día cuenta” para que los estudiantes estén en la escuela y listos para aprender cada día. En PKMS, ayudaremos a los padres y familias a entender la importancia del tiempo de instrucción y la asistencia a la escuela.
Espero que sigamos creciendo, aprendiendo y apoyándonos mutuamente en este importante trabajo que todos hemos recibido el encargo de lograr en nombre de nuestros estudiantes de PKMS
15 Minute Early Dismissal Country Wide Emergency Evaluation Drills
Tenga en cuenta que el viernes 7 de octubre se llevará a cabo el simulacro de emergencia anual del condado de Westchester. TODOS los estudiantes de PKMS serán liberados a las 2:18 p.m.
PKMS Extended Day Program
The Structure of the program will be:
- Morning Tutoring in the Library 6:40 a.m. - 7:40 a.m.
- Afternoon Session
- Academics 3:00 p.m. - 4:15 p.m.
- Snack 4:15 p.m. - 4:30 p.m.
- Enrichment 4:30 p.m. - 5:30 p.m.
- Dinner 5:30 - 6:00 p.m.
- Student Dismissal 6:00 p.m.
For sign-up, please click on the link: https://forms.gle/1zCGniWnDYf4Dk7p8
Please see the list of activities below:
El Programa de Día Extendido se lanzará el 12th de octubre.
La estructura del programa será:
Tutoría matutina en la biblioteca 6:40 a.m. - 7:40 a.m.
Sesión vespertina
Académicos 3:00 p.m. - 4:15 p.m.
Snack 4:15 p.m. - 4:30 p.m.
Enriquecimiento 4:30 p.m. - 5:30 p.m.
Cena 5:30 - 6:00 p.m.
Retiro estudiantil 6:00 p.m.
Para registrarse, haga clic en el enlace: https://forms.gle/1zCGniWnDYf4Dk7p8
Consulte la lista de actividades a continuación:
PKMS Picture Day
Consulte la información a continuación para nuestro próximo Día de la Imagen.
PKMS Assessment
At PKMS, we give students several non New York State assessments throughout the year. Below is a description of each assessment.
En PKMS, les damos a los estudiantes varias no es el estado de Nueva York evaluaciones a lo largo del año. A continuación se muestra una descripción de cada evaluación
Interdisciplinary Assessment (SLOs)
The SLOs are an interdisciplinary assessment that measures students’ academic growth in all 4 core subjects. It consists of 60 multiple choice questions that students will have 3 class periods to complete.
The SLOs will be administered digitally using the chromebooks and all testing accommodations for students with IEPs and 504s will be adhered to during the administration.
The SLOs are given twice a year (September and June)
Evaluación interdisciplinaria (SLO)
Los SLO son una evaluación interdisciplinaria que mide el crecimiento académico de los estudiantes en las 4 materias principales. Consiste en 60 preguntas de opción múltiple que los estudiantes tendrán 3 períodos de clase para completar.
Los SLO serán administrados digitalmente usando los chromebooks y todos los acomodos de prueba para estudiantes con IEPs y 504s serán adheridos durante la administración.
Los SLO se otorgan dos veces al año (septiembre y junio)
SRI (Scholastic Reading Inventory)
Reading Assessment - English
This year your child will take a reading assessment to determine their reading level. A reading metric or number will be created via our Lexile Framework; this number identifies the current level in which your child is currently reading. The higher the Lexile score, equates to higher the reading level.
The reading assessment that we use to determine their Lexile level is the Scholastic Reading Inventory or (SRI). This is a computer-adaptive test designed to measure your child’s lexile level.
All of the test questions are based on authentic text passages in both fiction and nonfiction. The test is adaptive and the difficulty of each test question is based on a student’s previous responses. This assessment is used as a screening/progress monitoring tool to help teachers place students in groups as well as into classes. The Lexile system can also help to predict which books a student will be able to read and understand.
The SRI is administered 3 times throughout the school year (October, January & April) to help teachers monitor student progress and see their gains in reading.
SRI (Scholastic Reading Inventory)
Evaluación de lectura - Inglés
Este año su hijo tomará una evaluación de lectura para determinar su nivel de lectura. Se creará una métrica o un número de lectura a través de nuestro Lexile Framework; este número identifica el nivel actual en el que su hijo está leyendo actualmente. Cuanto mayor sea la puntuación de Lexile, más alto será el nivel de lectura.
La evaluación de lectura que utilizamos para determinar su nivel de Lexile es el Scholastic Reading Inventory (SRI). Este es un examen adaptativo por computadora diseñado para medir el nivel de lexile de su hijo.
Todas las preguntas de la prueba se basan en pasajes de texto auténticos tanto de ficción como de no ficción. La prueba es adaptativa y la dificultad de cada pregunta se basa en las respuestas previas del estudiante. Esta evaluación se usa como una herramienta de evaluación/monitoreo del progreso para ayudar a los maestros a colocar a los estudiantes en grupos así como en clases. El sistema Lexile también puede ayudar a predecir los libros que un estudiante podrá leer y entender.
El SRI se administra 3 veces a lo largo del año escolar (octubre, enero y abril) para ayudar a los maestros a monitorear el progreso de los estudiantes y ver sus ganancias en la lectura.
AimsWeb - Mathematics
This year your child will be taking a math assessment to determine their math level. The assessment is called AimsWeb Plus. This assessment is designed to determine if a student’s math skills are on grade level, below grade level or above grade level.
There are 3 components to the assessment: Number Fluency, Mental Computation Fluency, and Concepts & Applications. The Fluency parts of the assessment are timed, while the Concepts & Applications section is not. The total time for the assessment is approximately 35-45 minutes.
The purpose of the assessment is to measure, monitor, and document the student’s mathematical growth throughout the year and enable early intervention if needed.
AimsWeb is administered 3 times throughout the school year (October, January & April) to help teachers monitor student progress and see their gains in math.
AimsWeb - Matemáticas
Este año su hijo/a tomará una evaluación de matemáticas para determinar su nivel de matemáticas. La evaluación se llama AimsWeb Plus. Esta evaluación está diseñada para determinar si las habilidades matemáticas de un estudiante están en el nivel de grado, por debajo del nivel de grado o por encima del nivel de grado.
La evaluación consta de 3 componentes: Fluidez numérica, fluidez de computación mental y conceptos y aplicaciones. Las partes de fluidez de la evaluación están cronometradas, mientras que la sección Conceptos y aplicaciones no lo está. El tiempo total para la evaluación es de aproximadamente 35-45 minutos.
El propósito de la evaluación es medir, monitorear y documentar el crecimiento matemático del estudiante a lo largo del año y permitir la intervención temprana si es necesario.
AimsWeb se administra 3 veces a lo largo del año escolar (octubre, enero y abril) para ayudar a los maestros a supervisar el progreso de los estudiantes y ver sus ganancias en matemáticas.
PKMS Calendar
PKMS 2022-2023 School Calendar
Please click on the tabs at the bottom for the different months.
The calendar will be updated throughout the year with additional events:
Check and Connect Time
We are excited to announce that Check and Connect time will start on Monday, September 19th from 2:34 p.m. - 3:00 p.m. Check and Connect is an opportunity at the end of the school day for your child to receive additional support in their classes. Your child will receive homework help, tutoring and the ability to complete any missed assignments.
Please encourage your child to attend. When a student is released at 3:00 p.m. they will receive a Check and Connect pass signed by their teacher so that you are aware that they attended.
Nos complace anunciar que el tiempo de Check and Connect comenzará el lunes 19 de septiembre a partir de las 2:34 p.m. - 3:00 pm. Check and Connect es una oportunidad al final del día escolar para que su hijo reciba apoyo adicional en sus clases. Su hijo recibirá ayuda con la tarea, tutoría y la capacidad de completar las tareas perdidas.
Por favor anime a su hijo a asistir. Cuando un estudiante sale a las 3:00 p.m. recibirán un pase Check and Connect firmado por su maestro para que usted sepa que asistieron.