איום

שיעור מעגלי שיח

הגדרה:



  1. אזהרה על כוונה לתקוף או לפגוע.
  2. מצב בו אחד מכלי היריב עשוי לקחת או להוריד בתורו את אחד הכלים של השחקן השני, במשחקי אסטרטגיה שונים, כגון שחמט ודמקה.




דוגמה:

דנה צילמה אותי תמונה מביכה. אני לא ידעתי את זה עד עכשיו.

היום בהפסקה היא אמרה לי: "אם את לא תכיני לי את שיעורי הבית אני אפרסם אותה ברשת". "ואם תפני למורה אני גם אפרסם אותה".

אמרתי: "איך תדעי אם פניתי למורה?!"

"החלטה שלך...." אמרה דנה והתכוננה ללחוץ על מקש ה- send. "לא לא לא לא לא" אמרתי. "אה... ורק שתדעי שאני רואה הכל. לא תוכלי להסתיר ממני כלום".... אמרה ובנימה זו הלכה.

לא ידעתי מה לעשות. "זאת הייתה תמונה ממש מביכה, אבל שיעורי הבית היו קשים ולי עצמי לקחו 50 דקות לעשות אותם...." חשבתי בלבי.

כשחזרתי הביתה דיברתי עם אמי. היא אמרה שלילדה בגילי אין אפשרות לראות אם היא תפנה למורה ולכן אין שום בעיה שאפנה אל המורה. כשחשבתי על זה קצת בסוף הבנתי שהיא צודקת. באותו היום התקשרתי למורה. המורה דיברה עם דנה ודנה התנצלה בפני ואמרה שהיא ממילא לא התכוונה לפרסם אותה אלא פשוט התעצלה להכין שיעורי בית. אמרתי לה שאעזור לה והתיישבנו ליד השולחן.

שאלות לדיון:


האם לדעתכם המעשה שעשתה ליאור (המספרת) הוא מעשה נבון? (שפנתה לאמה)


לפני שפנתה ליאור לאמה, מה חשבתם שתעשה ?



  • בסוף הסיפור מסופר שליאור עוזרת לדנה בשיעורי הבית, למרות שאיימה עליה. האם לדעתכם מעיד על חברות?

מגישה:

מאיה גולדשטיין