Casa Abierta de CMS

Recorrido Virtual y Casa Abierta

Sabemos que esta es una forma muy diferente de darles la bienvenida a la escuela, pero es una forma en la que aún podemos estar conectados y una oportunidad para que recorran el edificio y conozcan a nuestros maestros. Los recorridos por el edificio se han dividido en niveles de grado para que puedan ver a los maestros que tendrán a su estudiante.

Encontrará información importante dentro de este recurso. Como siempre, no dude en comunicarse con cualquier pregunta adicional.

¡Estamos aquí para ayudar!

Virtual Open House

Recorra Todo el Edificio y Conozca a Nuestro Personal de Recepción

Mr. Wheatley, Principal 815-337-5204 mwheatley@wcusd200.org

Mrs. Favero Assistant Principal 815-337-5207 ffavero@wcusd200.org


Secretarial Staff


School Nurse

Mrs. Schrock CSN, 815-337-5203 School Nurse cschrock@wcusd200.org


Mrs. Heeren, Literacy Tech Coach

Mrs. White, Math Tech Coach

Counselor, Social Worker and nurse contact information is as follows:

Front Office and Building Tour

Nuestro Horario:

Nuestro cronograma de aprendizaje remoto se ha creado en dos días de bloque: Días “A” y Días “B”.

Cada período de clase constará de tiempo sincrónico y asincrónico dentro del bloque de 90 minutos. Los estudiantes deben iniciar sesión en su clase al comienzo de la clase y se tomará la asistencia.


Los horarios que se enviaron a casa mostrarán los 9 períodos de clase. Dentro del aprendizaje remoto, los períodos de almuerzo se han eliminado del horario del período 1-9, pero hay un tiempo de 11: 45-12: 15 cada día para que los estudiantes almuercen y tomen un descanso.


Hemos creado una hoja de cálculo que vinculará todos los planes de lecciones de los profesores para el aprendizaje remoto. Esta hoja de cálculo se actualizará para la próxima semana de instrucción a la medianoche de cada domingo durante el primer trimestre. Esta hoja le permitirá acceder a planes y asignaciones sin tener que iniciar sesión en ninguno de nuestros sistemas, como Canvas. Sin embargo, le recomendamos encarecidamente que acceda a Canvas y al Portal para Padres para mantenerse involucrado e informado sobre el progreso de su estudiante. (La información para el Portal para Padres estará disponible pronto).

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Laboratorio de Asesoramiento y Habilidades

Aprendimos mucho del año pasado. Uno de nuestros principales objetivos son las conexiones personales con los estudiantes y el aprendizaje socioemocional. Para nosotros, esto es vital para el éxito de nuestros estudiantes y aún más importante ahora. Cada estudiante de Creekside tiene un Asesor. Este miembro del personal es una persona clave para el estudiante y para usted como padre. El grupo de Asesores se reunirán cada dos viernes en la fecha asincrónica. Aquí es donde se tomará la asistencia los viernes y también es un momento para que el Grupo de Asesores chequen a los estudiantes. El Asesor de su estudiante puede ayudarlo a comunicarse con otros maestros o incluso ayudar con la organización y otras recomendaciones para apoyar a los estudiantes.


Los laboratorios de habilidades se verán un poco diferentes de la instrucción en persona e incluso de la primavera pasada. Los laboratorios de habilidades son una clase asignada a los estudiantes que no están en una banda, coro u orquesta. Durante este tiempo, los estudiantes se comunicarán con su personal asignado para verificar su asistencia. A partir de ahí, los estudiantes tienen la posibilidad de comunicarse con sus otros profesores a través de Google Meets sincronico. Esto permite que los estudiantes obtengan apoyo adicional.

Intervenciones

Ofrecemos varios cursos para estudiantes que nos permiten satisfacer sus necesidades de aprendizaje individuales. Consulte nuestro folleto de intervención para ver información sobre las intervenciones que ofrecemos tanto social / emocional como académicamente. Vea el Folleto de Intervención de CMS a continuación:

See CMS Intervention Brochure Here

Las Contraseñas de los Estudiantes

No restableceremos las contraseñas de los estudiantes en este otoño. Cualquiera que sea la contraseña del estudiante el año pasado, seguirá siendo su contraseña actual este otoño.


Si los estudiantes no pueden recordar sus contraseñas o necesitan ayuda para iniciar sesión, envíe un correo electrónico


a: techsupport@wcusd200.org. Sería muy útil que las familias incluyan el nombre y el número de identificación de su estudiante en este correo electrónico ya que genera un boleto/recibo del soporte técnico.

El Equipo de 6to Grado Conoce a los Maestros y Video de introducción a Continuación

Mr. Weger: Team Leader: mweger@wcusd200.org
  • Mrs. Campbell Literacy Co-Teacher

  • Mrs. Cedeno, Dual Language Social Studies

  • Ms. Coleman Math Co-Teacher

  • Mrs. Coughlan, A.V.I.D./Social Studies

  • Ms. Cruz, Dual Language Science

  • Mrs.DeLa Fuente, Dual Language Literacy/Science

  • Mrs. Frawley, Math 180

  • Ms. MacDonnell, Literacy

  • Mrs. Pigott, Literacy

  • Mr. Shea, Math

  • Mr. Weger, Literacy/Math Co-Teacher

  • Mrs. Weger, Literacy

  • Mrs. Werhane, Read 180

  • Mrs. Wheeler, English Language Development (ELD)

  • Mr. Wintersteen, Literacy/Social Studies

  • Mrs. Wold, Science

  • Mrs. Yarc, Math

6th Grade Team:Meet the Teachers

El Equipo de 7mo Grado Conoce a los Maestros y Video de Introducción a Continuación

Mr. White: Team Leader: twheatle@wcusd200.org

  • Ms. Berg, Literacy/Social Studies

  • Mrs. Campbell, Literacy Co-Teacher

  • Mrs. Cedeno, Dual Language Social Studies

  • Mr. Clement, Science

  • Ms. Coleman, Literacy Co-Teacher

  • Mrs. Coughlan, Science

  • Ms. Cruz, Dual Language Science

  • Mrs. Frawley, Math 180

  • Mr. Gancedo, Dual Language Science

  • Mrs. Gonzalez, Dual Language Literacy

  • Mrs. Kline, Math

  • Ms. MacDonnell, Literacy

  • Ms. Matthies, Dual Language Social Studies

  • Mr. Shea, Math

  • Mrs. Stone, Literacy

  • Mrs. Thornton, Literacy

  • Mrs. Ungaro, Math

  • Ms. Wheeler, English as a Second Language (ESL)

  • Mr. White, Social Studies

7th Grade Team: Meet the Teachers

El Equipo de 8vo Grado Conoce a los Maestros y Video de Introducción a Continuación

Mr. Schleutermann: Team Leader: eschleutermann@wcusd200.org

  • Ms. Bazan, Math

  • Mrs. Smith, Math

  • Mrs. Frawley, Math 180

  • Mr. Gancedo, Dual Language Science

  • Mrs. Gay, Literacy

  • Mrs. Gertz, Literacy

  • Mr. Jacks, Science

  • Mrs. Kline, Math

  • Mrs. Kozlowski Literacy/Math Co-Teacher

  • Ms. Matthies, Dual Language Social Studies

  • Mr. Pereira, Dual Language Literacy

  • Mr. Schleutermann, Social Studies

  • Mrs. Sheriff, Literacy

  • Mrs. Werhane, Read 180

  • Ms. Wheeler, English as a Second Language (ESL)

8th Grade Team: Meet the Teachers

Exploratorio y Educación Física Conoce a los Maestros y Video de Introducción a Continuación

Mr. McGinness; Team Leader Explo: jmcginness@wcusd200.org

Mr. Spear: Team Leader PE: dspear@wcusd200.org

  • Mrs. Bastian, Orchestra

  • Mr. Benda, Physical Education

  • Mrs. Filetti, General Music

  • Ms. Fulcher, Orchestra/General Music

  • Mr. Lee, Health

  • Mr. Mc Ginness, Art

  • Mrs. McConnell, Physical Education

  • Mrs. McCoy, Library Media Specialist

  • Mr. Peiffer, Chorus/General Music

  • Mr. Rogganbuck, 21st Century Skils

  • Mr. Spear, Physical Education

  • Mrs. Storer, Band

  • Mrs. Wilks, Chinese

Exploratorios y Educación Física

Se proporciona educación exploratoria y física a los estudiantes. En ocasiones, durante estos cursos tienen lugar diferentes intervenciones. Tener estos cursos en rotaciones nos permite la flexibilidad de ofrecer a los estudiantes ciertas exploraciones y educación física durante todo el año. Cada siete semanas, nuestras rotaciones cambian. Generalmente, los estudiantes de Educación Física permanecen en esa clase. Los exploradores cambian ya que ofrecemos cinco cursos diferentes (Arte, Salud, Habilidades del siglo XXI, Música y Chino).

PE and Explo Meet the Teacher

Educación Especial Conoce a los Maestros y Video de Introducción a Continuación

  • Ms. Coleman

  • Mrs. Czyz

  • Mrs. Hong

  • Mrs. Kramer (Ms. Tate)

  • Mrs. Learman

  • Mrs. Moskowitz

  • Mr. Murray

  • Mrs. Niemic

Special Education Team: Meet the Teachers
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Portal para Padres:

Puede verificar el progreso académico de su estudiante, así como la asistencia, las cuotas escolares, etc., utilizando el Sistema de Acceso desde el Hogar del Distrito 200. El Portal para Padres estará activo una vez que comiencen las clases y la información de inicio de sesión se compartirá con las familias pronto. Tenga en cuenta que su estudiante también tendrá su propio inicio de sesión para verificar las calificaciones, y los maestros guiarán a los estudiantes sobre cómo acceder al sistema. (Información próximamente)

Mantenerse Informado

¿Cómo deben mantenerse informados usted y los estudiantes?

  • Estamos haciendo nuestro mejor esfuerzo para ponernos en contacto con usted e involucrar a los estudiantes todos los días. Los estudiantes deben mantenerse informados a través de la página de Canvas del estudiante que contiene los anuncios de nuestra escuela. Vea los anuncios todos los días con el lanzamiento del Sr. Wheatley. Se puede encontrar información importante aquí, pero sólo es accesible para los estudiantes. El Sr. Wheatley también envía un correo electrónico a los estudiantes todas las mañanas para proporcionarles cualquier información específica necesaria para el día.

¿Cómo puedes estar informado como padre?


https://www.woodstockschools.org/creekside

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