קורס ׳פיתוח תחומי עניין׳ י3

עשייה עצמאית לעבר התפתחות אישית ותרומה לזולת והקהילה

מורים, הורים ותלמידים יקרים

פרוייקטים אילו נעשו ע״י תלמידי כיתה י3 בגימנסיה נבון בחולון במסגרת שיעור ׳פיתוח תחומי עניין- למידה באמצעות אתגרים׳ שנערך פעם בשבוע לשעה אחת בזום בליווי המורה עדי ארגוב.

התלמידים התבקשו לחשוב על תחום שמעניין ומסקרן אותם ושהיו רוצים להתעמק בו ולבנות לעצמם תוכנית עבודה כדי ללמוד באופן עצמאי את התחום שבחרו.

התלמידים התבקשו לתרגם את ממצאי המחקר שלהם לכדי תוצר למידה שיתקיים באופן עצמאי בעולם ומחוץ לשיעור ויוכל להיות לעזר ועניין עבור צעירים או אנשים אחרים שמתעניינים באותו נושא.

התלמידים עבדו באופן עצמאי לחלוטין, החליטו מה יילמדו, איך ילמדו, קבעו לעצמם לוח זמנים וחלוקת משימות ועבודה כשהמורה מלווה את התהליך בייעוץ, עזרה, שיקוף וכו׳

ב׳תנאי קורונה׳ ולמרות הקשיים יצרו התלמידים תשעה פרוייקטים ייחודיים.


עקרונות ומטרות התוכנית-


1.למידה בדגש של חיבור לעולם האמיתי -

ביה"ס לרוב מנותק מהעולם האמיתי, הוא נוגע בידע ש"צריך" ללמוד ודברים "שצריך" לעשות בתקווה לעתיד טוב יותר. כאן אנחנו מנסים לחבר את הידע הנלמד יותר לעולמו של כל תלמיד ואז לעולם האמיתי ולצרכים אמיתיים . המחקרים שעשו התלמדים יכולים לסייע לאחרים!


2.למידה מתוך פיתוח כישורים/מיומנויות-

כישורים הם היכולת להפוך ידע לפעילות, להפוך את החשיבה ליצירה, את הרעיונות והחשיבה שלנו לפעולה אקטיבית בעולם האמיתי.

את הכישורים אנחנו רוכשים באמצעות הדרכה, הכשרה והתנסות.

כאשר התנסות זה אלמנט חשוב בתהליך! מכיוון שמיומנויות לא מלמדים - מיומנויות מפתחים!


3.למידה אוטודידקטית ואישית

למידה בקצב אישי ופרסונליזציה – לעבור ממצב שבו הלמידה היא סטנדרטית, ללמידה שמתמקדת בצרכים האישיים של הלומדים וגמישה דייה לאפשר לכל לומד התקדמות בקצב האישי.

למידה לאורך החיים ולמידה המונעת על-ידי לומדים – התלמידים כל הזמן משפרים את המיומנויות שלהם ורוכשים חדשות על בסיס הצרכים האישיים שלהם.

אתגר סדר יום בריא

עקב תקופת הקורונה הרבה אנשים נמצאים רוב היום בביתם ואינם עושים שום פעילות ספורטיבית.

לכן, החלטנו שהתוצר שלנו יהיה קשור לספורט וסדר יום בריא. יצרנו אתר שמכיל תוכנית אימונים, תפריט אוכל בריא וכמובן טיפים לחיים בריאים יותר.

הכנו את אתר זה במטרה להגיע אל כל אדם שמעוניין להתחיל לחיות חיים בריאים יותר ולדאוג לבריאות שלו במיוחד כאשר תקופת הקורונה בשיאה.


הוד ניסן, אלמוג כסיף, יובל ציון, אורי צ'צ'קס, איליי כהן.



לינק לאתר-

https://sites.google.com/view/sederyombari

אתגר ביקורות סרטים

מאז גיל קטן אהבתי סרטים, לפני הקורונה הייתי הולך עם אבא שלי לסרטים בשישי כמה פעמים בחודש,בכל הזמן החופשי שלי אני מחפש סרטים חדשים שעוד לא ראיתי ולגלות דברים עליהם, אני נמצא בקבוצת ווצאפ עם עוד 62 אוהבי קולנוע כמוני.

בשנים האחרונות אני מתחיל להתעניין גם בצד הטכני של הסרטים והעשייה מאחורי הסרטים וזה עוזר לי להעריך אותם יותר או פחות, תלוי בסרט ומה קורה מאחורי הקלעים.ככל שעוברות השנים אני מתחיל להבין יותר בקולנוע ומגדיל את הצפייה שלי ביותר סגנונות סרטים.כשהגיע השיעור הזה ידעתי שאני אעשה משהו על קולנוע.אחרי כמה ימים של חשיבה עלה לי הרעיון של לכתוב ביקורות לסרטים ולהעלות אותם לאתר ביקורות בשם letterboxd שאנשים יוכלו לראות ביקורות וזה יעזור להם להחליט אם לראות את הסרט,אז ראיתי 10 סרטים ועשיתי עליהם ביקורות.



אייל קידר


לינק לאתר הביקורות-

https://letterboxd.com/eyalkei/films/reviews/by/added/

אתגר שמירה על כושר

האתגר שלנו היה להישאר בפעילות ובכושר גם בזמן הקורונה. ולכן הפרויקט שלנו התרכז בכתיבת מדריך כושר ואימונים ביתיים באמצעות כלים ודברים שיש לכל אחד בבית (לדוגמה:בקבוקי מים במקוםמשקולות), בנוסף מצורפים למדריך איורים של התרגילים מעשה ידינו . במדריך יהיו תרגילים לפי רמות קושי.



אליה סודאי ושירן שטרית



לינק למדריך-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_9ea3079653e14d228b6e1a8379c6b18b.pdf

אתגר הכתיבה

במהלך השנה עבדתי על פרויקט העוסק בכתיבה בו התנסתי בכתיבת סיפורים ולאחר מכן יצרתי לקט של קטעים שכתבתי.


כשהייתי קטנה אהבתי להוציא את הרגשות שלי בעזרת הכתיבה ולכן החלטתי להתחבר שוב למקום הזה ולהוציא החוצה את הרגשות שלי על הדף וליצור מהם סיפור.


כל קטע נכתב לפי החוויות והרגשות שהרגשתי באותו הרגע: קטע על קריאה - נכתב כי קראתי ציטוט שהאיר בי משהו, קטע שמדבר על רוגע - נכתב כי באותו הרגע השוויתי את הצורך לרוגע בין שני אנשים.


בהכנת כל קטע וקטע למדתי יותר ויותר על כתיבה אך גם על עצמי. בזכות תהליך זה למדתי כיצד אני עובדת, איך אני מארגנתאת המחשבות שלי בצורה מסודרת וכיצד אני מנהלת את צורת הכתיבה שלי.

אני מתכננת להמשיך לכתוב. להמשיך ליצור סיפורים וקטעים כמו שיצרתי במהלך הפרויקט.


נוי סגל


לינק ללקט הכתיבה-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_22f74a0504fe4001b4bc57b882c1d8b9.pdf

אתגר מדריך אופנה ירוקה וחנויות יד שנייה

החלטנו לחקור בעבודה שלנו את היעילות והאפקטיביות של קניית בגדים בחנויות יד שנייה ואיך זה טוב יותר מקניית בגדים מחברות תעשייתיות.

העבודה תעסוק ביעילות של קניית בגדים מחנויות יד שניה, היתרונות של הקנייה בחנויות יד שניה, איך מפעילים חנות יד שניה, איזה סוגים של חנויות יד שנייה יש ,איך זה שומר על הסביבה ותורם לה ורשימת המלצות על חנויות.

בעבודה נרחיב יותר על כל הנושאים ונלמד אתכם למה יד שניה יותר טובה מהמותגים התעשייתיים.



ירדן לוי, ליאל ליבי ונויה קלדרון


לינק למחקר-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_cb08efbf9c654c7d985a90ea1d5e60c9.pdf

אתגר הדרופשיפינג

האתגר שלי היה להבין בעצמי כיצד כל עולם הדרופשיפינג מתנהל ולהתחיל לעסוק בו.

לשם כך יצרתי מדריך דרופשיפינג למתחילים. המדריך סוקר את התחום וכולל את כל מה ששצריך לדעת לפני שמתחילים לעסוק בתחום .

במדריך תמצאו תשובות לשאלות -מזה דרופשיפינג בכלל? כיצד מתחילים? תגלו את היתרונות והחסרונות שצריך לקחת בחשבון ותקבלו המלצות חשובות.

במדריך ישנם גם ראיונות עם אנשים שכבר עוסקים בתחום ומספרים מנקודת המבט האישית שלהם.


איתי משורר


לינק למדריך-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_59e14822a10648f6b6386817a7d919c2.pdf

אתגר ספר מתכונים דיגיטלי

בפרוייקט שלנו יצרנו ספר מתכונים דיגיטלי המשלב מתכונים ביתיים ואותנטים אשר חברות הקבוצה הכינו בביתן.

ספר המתכונים מכיל שמונה מתכונים מגוונים, הוא מוצג בצורה נוחה לצפייה וילמד את הקוראים כיצד להכין מאכלים חדשים ומגוונים בתחום האפייה והבישול. מטרת הפרוייקט הייתה לספק תעסוקה נוספת, מהנה ויצירתית לבני הבית בתקופת הקורונה שבה משפחות נשארות זמן רב בביתן .בנוסף רצינו להנגיש את עולם הבישול והאפייה דרך העולם הדיגיטלי תוך התייחסות לפעילות משותפת ובילוי זמן איכות בקרב המשפחות.



מאיה כוכבי, טל מגליד, שירי מוסקוביץ' וסיון ניסים



לינק לספר המתכונים-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_34678cfc69794f62a74881281fbf8f42.pdf

אתגר ספר קינוחים דיגיטלי

באתגר זה עיצבתי ספר מתכונים דיגטלי בו יש מתכונים של קינוחים שאני ממליצה עליהם מאתרים נבחרים וגם עוגות לימי הולדת שעוצבו ברעיון שלי.


הספר מאגד את המתכונים הטובים ביותר מכל האתרים ומלווה בתמונות של הקינוחים שעשיתי מהמתכון.



רומי כהן


לינק לספר המתכונים-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_0d446c068e514d94a6e3404a0f45bbf5.pdf

אתגר לימודי משחק

מאז שנולדתי, אחד הדברים המשמעותים בחיי היה התיאטרון (הגיוני בסך הכל, מעצם העובדה שיש לי שני הורים שחקנים). אני זוכרת את עצמי מאז ומתמיד, מעלה הצגות בבית, משחקת דמויות ומשחקת בהופעות עם אחים שלי. התיאטרון תמיד תפס חלק בחיי, והייתי שמחה שיהיה תמיד חלק בחיים שלי.


יומן המסע שיצרתי הולך לעסוק כולו בעשייה בתחום התיאטרון, בלמידת התיאטרון וחקירתו לעומק. מטרותי בתהליך אותו אעבור הן: לחקור, ללמוד, להסיק, ולהשכיל בעת למידת התיאטרון.

היומן הינו תיעוד של חוויות שיעורי המשחק שעשיתי עם הוריי, מחקר מעמיק בתחום וראיון שערכתי עם סבי הבמאי שהיה עבורי מאוד משמעותי.


מעיין לילך


לינק ליומן המסע-

https://d6c02bf9-245f-4b2d-ab6c-c73b97b20a21.filesusr.com/ugd/9da0c2_c2ecd6891b274c2192d6df643a8f8e1c.pdf